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Compartir responabilidades para mejorar la educación / Jesús Manso Ayuso en Aula de Innovación Educativa, No. 287 (Octubre 2019)
[Artículo]
Título : Compartir responabilidades para mejorar la educación Tipo de documento : texto impreso Autores : Jesús Manso Ayuso, Autor Fecha de publicación : 2019 Artículo en la página : p. 9-10 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACION-ESPAÑA
DOCENTES-ESPAÑAResumen : "Hoy más que nunca es necesario el compromiso compartido de la comunidad educativa y la confianza en los profesionales de la educación." Tomado de la revista.
in Aula de Innovación Educativa > No. 287 (Octubre 2019) . - p. 9-10[Artículo] Compartir responabilidades para mejorar la educación [texto impreso] / Jesús Manso Ayuso, Autor . - 2019 . - p. 9-10.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 287 (Octubre 2019) . - p. 9-10
Materias : EDUCACION-ESPAÑA
DOCENTES-ESPAÑAResumen : "Hoy más que nunca es necesario el compromiso compartido de la comunidad educativa y la confianza en los profesionales de la educación." Tomado de la revista. Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29499 No. 287 Octubre 2019 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Conversar sobre la conversación / Judith Casals Cervós en Cuadernos de Pedagogía, No. 335 (Mayo, 2004)
[Artículo]
Título : Conversar sobre la conversación Tipo de documento : texto impreso Autores : Judith Casals Cervós, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 40-43 Idioma : Español (spa) Materias : FORMACIÓN
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
DOCENTES-ESPAÑA
CONVERSACIÓN
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Las palabras y el silencio.
-Veinte espacios de conversación.
-Una dinámica de grupos para romper el hielo.
-Escuchar de verdad.
-¡Conversemos!
in Cuadernos de Pedagogía > No. 335 (Mayo, 2004) . - p. 40-43[Artículo] Conversar sobre la conversación [texto impreso] / Judith Casals Cervós, Autor . - 2004 . - p. 40-43.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 335 (Mayo, 2004) . - p. 40-43
Materias : FORMACIÓN
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
DOCENTES-ESPAÑA
CONVERSACIÓN
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Las palabras y el silencio.
-Veinte espacios de conversación.
-Una dinámica de grupos para romper el hielo.
-Escuchar de verdad.
-¡Conversemos!Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07598 No. 335 Mayo 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Conxa Delgado Amo: otra manera de poner fin al franquismo / Àngels Martínez Bonafé en Cuadernos de Pedagogía, No. 337 (Jul.-Ago. 2004)
[Artículo]
Título : Conxa Delgado Amo: otra manera de poner fin al franquismo Tipo de documento : texto impreso Autores : Àngels Martínez Bonafé, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 85-88 Idioma : Español (spa) Materias : DELGADO AMO, CONXA, 1955-CRITICA E INTERPRETACIÓN
DOCENTES-ESPAÑA
FRANQUISMO
EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIANota de contenido :
-Reivindicar, hacer ciudadanía.
-Perfil biográfico.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 337 (Jul.-Ago. 2004) . - p. 85-88[Artículo] Conxa Delgado Amo: otra manera de poner fin al franquismo [texto impreso] / Àngels Martínez Bonafé, Autor . - 2004 . - p. 85-88.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 337 (Jul.-Ago. 2004) . - p. 85-88
Materias : DELGADO AMO, CONXA, 1955-CRITICA E INTERPRETACIÓN
DOCENTES-ESPAÑA
FRANQUISMO
EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIANota de contenido :
-Reivindicar, hacer ciudadanía.
-Perfil biográfico.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08193 No. 337 Jul.-Ago. 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La crisis de la identidad profesional / Jaume Martínez Bonafé en Cuadernos de Pedagogía, No. 332 (Febrero, 2004)
[Artículo]
Título : La crisis de la identidad profesional Tipo de documento : texto impreso Autores : Jaume Martínez Bonafé, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 80-84 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : IDENTIDAD
IDENTIDAD CULTURAL
DOCENTES-ESPAÑA
ROL DEL DOCENTE
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-La identidad profesional.
inmovilismo institucional en un mundo nómada.
Perplejidad y crisis del saber en el sujeto urbanita.
La miseria del espectáculo y la crisis de la política.
-Los discursos del miedo.
El miedo a la palabra.
El miedo a la saludable incertidumbre.
Hay muchos otros miedos.
-Otra identidad es posible. La recuperación del sujeto.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 332 (Febrero, 2004) . - p. 80-84[Artículo] La crisis de la identidad profesional [texto impreso] / Jaume Martínez Bonafé, Autor . - 2004 . - p. 80-84.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 332 (Febrero, 2004) . - p. 80-84
Materias : IDENTIDAD
IDENTIDAD CULTURAL
DOCENTES-ESPAÑA
ROL DEL DOCENTE
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-La identidad profesional.
inmovilismo institucional en un mundo nómada.
Perplejidad y crisis del saber en el sujeto urbanita.
La miseria del espectáculo y la crisis de la política.
-Los discursos del miedo.
El miedo a la palabra.
El miedo a la saludable incertidumbre.
Hay muchos otros miedos.
-Otra identidad es posible. La recuperación del sujeto.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07717 No. 332 Febrero 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Dejar la escuela para enseñar: un día con un asesor de formación / Francisco Luna Arcos en Cuadernos de Pedagogía, No. 336 (Junio, 2004)
[Artículo]
Título : Dejar la escuela para enseñar: un día con un asesor de formación Tipo de documento : texto impreso Autores : Francisco Luna Arcos, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 14-19 Idioma : Español (spa) Materias : INTEGRACIÓN ESCOLAR
DOCENTES-ESPAÑA
ENSEÑANZA
EDUCACION-ESPAÑAPalabras clave : ASESOR DE FORMACIÓN Nota de contenido :
-Un problema lingüístico.
-¿Cómo está organizado un Berritzegune?
-Hacer útil un trabajo burocrático.
-Buscar consensos como equipo.
-La dificultad de impartir "doctrina".
-¿Qué significa ser asesor?
in Cuadernos de Pedagogía > No. 336 (Junio, 2004) . - p. 14-19[Artículo] Dejar la escuela para enseñar: un día con un asesor de formación [texto impreso] / Francisco Luna Arcos, Autor . - 2004 . - p. 14-19.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 336 (Junio, 2004) . - p. 14-19
Materias : INTEGRACIÓN ESCOLAR
DOCENTES-ESPAÑA
ENSEÑANZA
EDUCACION-ESPAÑAPalabras clave : ASESOR DE FORMACIÓN Nota de contenido :
-Un problema lingüístico.
-¿Cómo está organizado un Berritzegune?
-Hacer útil un trabajo burocrático.
-Buscar consensos como equipo.
-La dificultad de impartir "doctrina".
-¿Qué significa ser asesor?Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08192 No. 336 Junio 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Descripción de una análisis de caso en educación primaria: experimentos a pie de aula / Gabriel Travé González en Cuadernos de Pedagogía, No. 302 (Mayo, 2001)PermalinkEl día que los alumnos abandonan las aulas para marcharse de vacaciones / Teresa Puchades en Cuadernos de Pedagogía, No. 491 (Julio 2018)PermalinkUn diálogo permanente / Daniel Jover Torregrosa en Cuadernos de Pedagogía, No. 394 (Octubre, 2009)PermalinkEl diario del profesor, un reflejo del aula / José Luis Medina Millán en Cuadernos de Pedagogía, No. 305 (Septiembre, 2001)PermalinkDificultades u oportunidad? / Mariona Espinet en Cuadernos de Pedagogía, No. 395 (Noviembre, 2009)PermalinkEl docente de secundaria, frente a las reformas / César Arenas Vázquez en Cuadernos de Pedagogía, No. 303 (Junio, 2001)PermalinkDomingo Conejo Siles, Profesor CEIP Nstra. Sra. de las Montañas, en Villamartín (Cádiz) / Manuel Pavón Cabrera en Cuadernos de Pedagogía, No. 488 (Abril 2018)PermalinkDe dónde viene la crisis de la profesión docente? / José Gimeno Sacristán en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 16 (Abril 2008)PermalinkLa educación en las comunidades autónomas: el profesorado / Jesús Jiménez Sánchez en Cuadernos de Pedagogía, No. 323 (Abril, 2003)PermalinkEducación infantil: educar en pareja / Francisco Luna Arcos en Cuadernos de Pedagogía, No. 389 (Abril, 2009)PermalinkLa educación olvidó el cuerpo de la emoción y la escritura / Esther Prados Megías en Cuadernos de Pedagogía, No. 453 (Febrero, 2015)PermalinkEducación y escolar / Javier Sanz en Cuadernos de Pedagogía, No. 305 (Septiembre, 2001)PermalinkEducación y sociedad / Javier Sanz en Cuadernos de Pedagogía, No. 331 (Enero, 2004)PermalinkEducación y sociedad / Javier Sanz en Cuadernos de Pedagogía, No. 309 (Enero, 2002)PermalinkEducación y sociedad / Jaime Fernández en Cuadernos de Pedagogía, No. 290 (Abril, 2000)PermalinkElvira Mondragon: una maestra jubilada en activo / Rafael Miralles Lucena en Cuadernos de Pedagogía, No. 331 (Enero, 2004)PermalinkEmilio Lledó: baluarte de la enseñanza pública / Lola Lara en Cuadernos de Pedagogía, No. 287 (Enero, 2000)PermalinkDe qué enfermamos a causa del trabajo? / Rubén Belandia Fradejas en Cuadernos de Pedagogía, No. 335 (Mayo, 2004)PermalinkEnric Lletjós i Llambias en Cuadernos de Pedagogía, No. 321 (Febrero, 2003)PermalinkEntre madres y maestras / Asunción López Carretero en Cuadernos de Pedagogía, No. 306 (Octubre, 2001)Permalink