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La vida del hombre en la prehistoria / Francisco José Mariano Romero en Cuadernos de Pedagogía, No. 345 (Abril, 2005)
[Artículo]
Título : La vida del hombre en la prehistoria Tipo de documento : texto impreso Autores : Francisco José Mariano Romero, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 22-24 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : HOMBRE PREHISTÓRICO
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑAResumen : "Los más pequeños de este colegio de viajan miles de años atrás para descubrir cómo se las apañaban los hombres primitivos para sobrevivir. Estudian y simulan el modo en que se refugiaban en cuevas y cazaban animales para vestirse y alimentarse, y lo comparan con la actualidad. El proyecto demuestra que cualquier materia puede enseñar a cualquier edad." Nota de contenido :
-Secuencia didáctica.
-El día de carnaval.
-Conclusión
in Cuadernos de Pedagogía > No. 345 (Abril, 2005) . - p. 22-24[Artículo] La vida del hombre en la prehistoria [texto impreso] / Francisco José Mariano Romero, Autor . - 2005 . - p. 22-24.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 345 (Abril, 2005) . - p. 22-24
Materias : HOMBRE PREHISTÓRICO
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑAResumen : "Los más pequeños de este colegio de viajan miles de años atrás para descubrir cómo se las apañaban los hombres primitivos para sobrevivir. Estudian y simulan el modo en que se refugiaban en cuevas y cazaban animales para vestirse y alimentarse, y lo comparan con la actualidad. El proyecto demuestra que cualquier materia puede enseñar a cualquier edad." Nota de contenido :
-Secuencia didáctica.
-El día de carnaval.
-ConclusiónEjemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09048 No. 345 Abril 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El vídeo en el aula / Francisco José Mariano Romero en Cuadernos de Pedagogía, No. 288 (Febrero, 2000)
[Artículo]
Título : El vídeo en el aula Tipo de documento : texto impreso Autores : Francisco José Mariano Romero, Autor ; María del Águila Cabello Olivero, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 20-23 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : VÍDEOS-PRODUCCIÓN Y DIRECCIÓN
MATERIALES AUDIOVISUALES
MEDIOS AUDIOVISUALES-EDUCACIÓN
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑAResumen : "El uso de la cámara de vídeo y el magnetoscopio reproductor ofrece interesantes posibilidades para trabajar los sentimientos con los más pequeños. El artículo describe actividades para realizar con los niños y niñas, con las familias y en el ámbito de la investigación docente." Nota de contenido :
-Con los niños y niñas.
Grabación de actividades escolares.
Grabación de salidas.
Grabaciones en el patio de recreo.
Grabaciones de casos.
El visionado.
La edición.
-Con las familias.
Período de adaptación.
Visionado de las salidas, actividades y juegos en el patio.
-En la investigación docente.
Grabaciones del maestro.
Visionado de las grabaciones realizadas con los niños y niñas.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 288 (Febrero, 2000) . - p. 20-23[Artículo] El vídeo en el aula [texto impreso] / Francisco José Mariano Romero, Autor ; María del Águila Cabello Olivero, Autor . - 2000 . - p. 20-23.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 288 (Febrero, 2000) . - p. 20-23
Materias : VÍDEOS-PRODUCCIÓN Y DIRECCIÓN
MATERIALES AUDIOVISUALES
MEDIOS AUDIOVISUALES-EDUCACIÓN
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑAResumen : "El uso de la cámara de vídeo y el magnetoscopio reproductor ofrece interesantes posibilidades para trabajar los sentimientos con los más pequeños. El artículo describe actividades para realizar con los niños y niñas, con las familias y en el ámbito de la investigación docente." Nota de contenido :
-Con los niños y niñas.
Grabación de actividades escolares.
Grabación de salidas.
Grabaciones en el patio de recreo.
Grabaciones de casos.
El visionado.
La edición.
-Con las familias.
Período de adaptación.
Visionado de las salidas, actividades y juegos en el patio.
-En la investigación docente.
Grabaciones del maestro.
Visionado de las grabaciones realizadas con los niños y niñas.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07633 No. 288 Febrero 2000 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Y si hacemos teatro... / Sonia Casado Jurado en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 19 (Jul.-Ago. 2008)
[Artículo]
Título : Y si hacemos teatro... Tipo de documento : texto impreso Autores : Sonia Casado Jurado, Autor Fecha de publicación : 2008 Artículo en la página : p. 22-25 Idioma : Español (spa) Materias : TEATRO
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑAResumen : "A los niños y niñas les cuesta ponerse de acuerdo para elegir qué actividad van a desarrollar y también aceptar la decisión e la mayoría. El consenso resulta bastante complicado hasta que se vuelvan en la representación de una obra de teatro. La inquietud común de prepararla y ponerla en la escena les enseña a respetar los intereses de los demás, a compartir y disfrutar un momento importante, y a funcionar realmente como un grupo." Nota de contenido :
-Pequeños intentos.
-¡Nos falta el presentador!
-El teatrillo.
-¿Cuántos días quedan?
-El proceso enriquece al grupo.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 19 (Jul.-Ago. 2008) . - p. 22-25[Artículo] Y si hacemos teatro... [texto impreso] / Sonia Casado Jurado, Autor . - 2008 . - p. 22-25.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 19 (Jul.-Ago. 2008) . - p. 22-25
Materias : TEATRO
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑAResumen : "A los niños y niñas les cuesta ponerse de acuerdo para elegir qué actividad van a desarrollar y también aceptar la decisión e la mayoría. El consenso resulta bastante complicado hasta que se vuelvan en la representación de una obra de teatro. La inquietud común de prepararla y ponerla en la escena les enseña a respetar los intereses de los demás, a compartir y disfrutar un momento importante, y a funcionar realmente como un grupo." Nota de contenido :
-Pequeños intentos.
-¡Nos falta el presentador!
-El teatrillo.
-¿Cuántos días quedan?
-El proceso enriquece al grupo.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17149 No. 19 Jul.-Ago. 2008 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Yo también quiero aprender a comunicarme / Noelia del Pino Suárez Marrero en Cuadernos de Pedagogía, No. 340 (Noviembre, 2004)
[Artículo]
Título : Yo también quiero aprender a comunicarme Tipo de documento : texto impreso Autores : Noelia del Pino Suárez Marrero, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 24-28 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN ESPECIAL-ESPAÑA
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN Y COMUNICACIONNota de contenido :
-Sistema de comunicación.
-En el aula.
-La coordinación, un factor imprescindible.
-En la aula de informática.
-Valoración de su proceso educativo.
-Conclusión.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 340 (Noviembre, 2004) . - p. 24-28[Artículo] Yo también quiero aprender a comunicarme [texto impreso] / Noelia del Pino Suárez Marrero, Autor . - 2004 . - p. 24-28.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 340 (Noviembre, 2004) . - p. 24-28
Materias : EDUCACIÓN ESPECIAL-ESPAÑA
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN Y COMUNICACIONNota de contenido :
-Sistema de comunicación.
-En el aula.
-La coordinación, un factor imprescindible.
-En la aula de informática.
-Valoración de su proceso educativo.
-Conclusión.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08532 No. 340 Noviembre 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible