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El sentido político de la educación / Katia Milena Martínez Heredia en Educación y Cultura, No. 94 (Marzo, 2012)
[Artículo]
Título : El sentido político de la educación Tipo de documento : texto impreso Autores : Katia Milena Martínez Heredia, Autor Fecha de publicación : 2012 Artículo en la página : p. 32-36 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN SUPERIOR-COLOMBIA
EDUCACIÓN SUPERIOR
COMPETENCIAS EDUCATIVAS
POLÍTICA EDUCATIVA
POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIA
UNIVERSIDADES PÚBLICASClasificación: E8 Nota de contenido :
-¿Qué son las competencias?.
-¿Cuál es el sentido político de la educación en el lenguaje bio-político contemporáneo?.
-El movimiento estudiantil colombiano.
in Educación y Cultura > No. 94 (Marzo, 2012) . - p. 32-36[Artículo] El sentido político de la educación [texto impreso] / Katia Milena Martínez Heredia, Autor . - 2012 . - p. 32-36.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 94 (Marzo, 2012) . - p. 32-36
Materias : EDUCACIÓN SUPERIOR-COLOMBIA
EDUCACIÓN SUPERIOR
COMPETENCIAS EDUCATIVAS
POLÍTICA EDUCATIVA
POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIA
UNIVERSIDADES PÚBLICASClasificación: E8 Nota de contenido :
-¿Qué son las competencias?.
-¿Cuál es el sentido político de la educación en el lenguaje bio-político contemporáneo?.
-El movimiento estudiantil colombiano.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22975 No. 94 Marzo 2012 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 22976 No. 94 Marzo 2012 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Ser maestro, una cuestión de dignidad : la coyuntura de la pedagogía / Jeffer Harvey Cabezas en Educación y Cultura, No. 98 (Abril 2013)
[Artículo]
Título : Ser maestro, una cuestión de dignidad : la coyuntura de la pedagogía Tipo de documento : texto impreso Autores : Jeffer Harvey Cabezas, Autor ; Blanca Alicia Morales Ochoa, Autor Fecha de publicación : 2013 Artículo en la página : p. 26-33 Idioma : Español (spa) Materias : POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIA
SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO
ROL DEL DOCENTE
MAESTROS-FORMACIÓN PROFESIONAL
DOCENTESClasificación: E11 Resumen : La sociedad ha concebido discutibles significaciones la labro del docente, en donde se prestigia su humano quehacer y hasta su ser, en donde no existe el mérito en ellos, pues solo son observados de modo condenatorio como dictadores, instrumentos reproductores de conocimientos estáticos; donde solo a lo largo del tiempo cambia su manera de ser representados, de tiza y pizarra, acetatos, o de vídeo beam y diapositivas, en fin, menos en la dinámica de la praxis pedagógica. Nota de contenido : -Una imagen del maestro y la educación.
-El sentir de los maestros: sus consideraciones frente a la política educativa y su parecer como sujeto de pedagogía.
-¿Qué le pediría al gobierno sobre la situación de nuestro sistema educativo?
-¿A partir de la oportunidad de ser maestro cómo contribuiría usted a la dignificación de la profesión?.
-De la política educativa dictatorial, a una educación democrática y liberadora.
-Bibliografía.
in Educación y Cultura > No. 98 (Abril 2013) . - p. 26-33[Artículo] Ser maestro, una cuestión de dignidad : la coyuntura de la pedagogía [texto impreso] / Jeffer Harvey Cabezas, Autor ; Blanca Alicia Morales Ochoa, Autor . - 2013 . - p. 26-33.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 98 (Abril 2013) . - p. 26-33
Materias : POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIA
SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO
ROL DEL DOCENTE
MAESTROS-FORMACIÓN PROFESIONAL
DOCENTESClasificación: E11 Resumen : La sociedad ha concebido discutibles significaciones la labro del docente, en donde se prestigia su humano quehacer y hasta su ser, en donde no existe el mérito en ellos, pues solo son observados de modo condenatorio como dictadores, instrumentos reproductores de conocimientos estáticos; donde solo a lo largo del tiempo cambia su manera de ser representados, de tiza y pizarra, acetatos, o de vídeo beam y diapositivas, en fin, menos en la dinámica de la praxis pedagógica. Nota de contenido : -Una imagen del maestro y la educación.
-El sentir de los maestros: sus consideraciones frente a la política educativa y su parecer como sujeto de pedagogía.
-¿Qué le pediría al gobierno sobre la situación de nuestro sistema educativo?
-¿A partir de la oportunidad de ser maestro cómo contribuiría usted a la dignificación de la profesión?.
-De la política educativa dictatorial, a una educación democrática y liberadora.
-Bibliografía.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 24547 No. 98 Abril 2013 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 24548 No. 98 Abril 2013 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Ser pilo paga: de polémico a política / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 30 (Diciembre 2017)
[Artículo]
Título : Ser pilo paga: de polémico a política Tipo de documento : texto impreso Autores : Revista Semana Educación, Autor Fecha de publicación : 2018 Artículo en la página : p. 12-13 Idioma : Español (spa) Materias : PROGRAMA SER PILO PAGA-COLOMBIA
POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIAResumen : "En sus cuatro versiones, los cambios que ha experimentado el programa son notorios, igual que la controversia que ha generado en estos dos años. Cuando se lanzo el programa Ser Pilo Paga en enero de 2015, la meta era una: que en 2018, 40.000 jóvenes del sisbén con notas sobresalinetes pero incapacidades de constearse una carrera universitarias en las mejores instituciones de educación superior del país pudiera lograrlo por medio de créditos condonables. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Rumbo a política de estado.
Ser pilo paga 1.
Ser pilo paga 2.
Ser pilo paga 3.
Ser pilo paga 4.
Así será el nuevo -e inamovible- ser pilo paga si finalmente es aprobado.
in Semana Educación > No. 30 (Diciembre 2017) . - p. 12-13[Artículo] Ser pilo paga: de polémico a política [texto impreso] / Revista Semana Educación, Autor . - 2018 . - p. 12-13.
Idioma : Español (spa)
in Semana Educación > No. 30 (Diciembre 2017) . - p. 12-13
Materias : PROGRAMA SER PILO PAGA-COLOMBIA
POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIAResumen : "En sus cuatro versiones, los cambios que ha experimentado el programa son notorios, igual que la controversia que ha generado en estos dos años. Cuando se lanzo el programa Ser Pilo Paga en enero de 2015, la meta era una: que en 2018, 40.000 jóvenes del sisbén con notas sobresalinetes pero incapacidades de constearse una carrera universitarias en las mejores instituciones de educación superior del país pudiera lograrlo por medio de créditos condonables. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Rumbo a política de estado.
Ser pilo paga 1.
Ser pilo paga 2.
Ser pilo paga 3.
Ser pilo paga 4.
Así será el nuevo -e inamovible- ser pilo paga si finalmente es aprobado.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28499 No. 30 Diciembre 2017 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Sindicalismo docente, administración pública y la garantía del derecho a la educación en Colombia: un trasegar bicentenario / Henry Bocanegra Acosta en Educación y Cultura, No. 133-134 (Octubre 2019)
[Artículo]
Título : Sindicalismo docente, administración pública y la garantía del derecho a la educación en Colombia: un trasegar bicentenario Tipo de documento : texto impreso Autores : Henry Bocanegra Acosta, Autor Fecha de publicación : 2019 Artículo en la página : p. 73-78 Idioma : Español (spa) Materias : SINDICATOS-COLOMBIA
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
SINDICATOS DE DOCENTES-COLOMBIA
POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIA
DERECHO A LA EDUCACIÓN-COLOMBIAResumen : "Artículo de reflexión producto de ejercicio investigativo que toca la política educativa y la construcción institucional del sector durante doscientos años de vida republicana. Desde una contextualización histórica se precisa el alcance de las luchas del magisterio en el rediseño de la administración pública y la garantía de las condiciones para el ejercicio del derecho a la educación." Tomado de la revista
in Educación y Cultura > No. 133-134 (Octubre 2019) . - p. 73-78[Artículo] Sindicalismo docente, administración pública y la garantía del derecho a la educación en Colombia: un trasegar bicentenario [texto impreso] / Henry Bocanegra Acosta, Autor . - 2019 . - p. 73-78.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 133-134 (Octubre 2019) . - p. 73-78
Materias : SINDICATOS-COLOMBIA
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
SINDICATOS DE DOCENTES-COLOMBIA
POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIA
DERECHO A LA EDUCACIÓN-COLOMBIAResumen : "Artículo de reflexión producto de ejercicio investigativo que toca la política educativa y la construcción institucional del sector durante doscientos años de vida republicana. Desde una contextualización histórica se precisa el alcance de las luchas del magisterio en el rediseño de la administración pública y la garantía de las condiciones para el ejercicio del derecho a la educación." Tomado de la revista Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29528 No. 133-134 Octubre 2019 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Tensiones de las políticas educativas en Colombia : balances y perspectivas / Daniel Libreros Caicedo (2002)Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17425 LE1 04772 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Transformación de la educación media : educación de calidad para una Bogotá positiva / Jaime Augusto Naranjo en Educación y Cultura, No. 83 (Julio 2009)PermalinkTransmodernismo, marxismo y cambio social : implicaciones para la formación docente / Mike Cole en Educación y Cultura, No. 76 (Septiembre 2007)PermalinkUna herramienta necesaria para fortalecer el debate educativo y pedagógico / Boris Montes de Oca Anaya en Educación y Cultura, No. 67 (Abril 2005)PermalinkUna política de Estado que no llega / Gabriela Delgado en Semana Educación, No. 29 (Noviembre 2017)PermalinkLa Universidad Pedagógica Nacional y su aporte a las instituciones educativas / Universidad Pedagógica Nacional, Centro de Investigaciones CIUP (Colombia) (1999)PermalinkVeinte años de la ley general de educación : resultados y posibilidades / Abel Rodríguez Céspedes (2015)PermalinkViejos y nuevos caminos hacia la privatización de la educacion publica básica y media en Colombia : política educativa y neoliberalismo / Jairo Estrada Álvarez (2002)PermalinkVII congreso nacional de educación técnica y media técnica : inclusiva y productiva / Congreso nacional de educación técnica y media técnica (7 : Cali : 2011) (2011)PermalinkLas voces de los maestros frente a las políticas educativas: ¿la ilusión de la democracia? / Carmen Helena Guerrero Nieto (2016)PermalinkVuelve y juega: la financiación de la educación regida por las reglas del mercado / John O Ávila Buitrago en Educación y Cultura, No. 118 (Febrero 2017)Permalink