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Del plan de apertura educativa a a lucha por la educación pública / Luis Alberto Martínez Boom en Educación y Cultura, No. 23 (Junio 1991)
[Artículo]
Título : Del plan de apertura educativa a a lucha por la educación pública Tipo de documento : texto impreso Autores : Luis Alberto Martínez Boom, Autor ; Alejandro Alvarez, Autor Fecha de publicación : 1991 Artículo en la página : p. 5-14 Idioma : Español (spa) Materias : PAE (PLAN DE APERTURA EDUCATIVA)-COLOMBIA
PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
EDUCACIÓN-HISTORIA
POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIAResumen : "Nunca antes como ahora un Plan de política educativa se había propuesto desmantelar en forma definitiva lo que hasta hoy se ha reconocido como educación pública en Colombia. El plan de Apertura Educativa (P.A.E.) redefine en unos casos y reafirma en otros una estrategia con dos propósitos: en lo político, aumentar el control, y en lo económico acrecentar el proceso de privatización," Nota de contenido :
1. 30 años educando para el desarrollo.
2. La redefinición del proyecto.
3. La municipalización.
4. La privatización.
1. La educación primaria.
2. La educación secundaria.
3. La educación superior.
Conclusión.
in Educación y Cultura > No. 23 (Junio 1991) . - p. 5-14[Artículo] Del plan de apertura educativa a a lucha por la educación pública [texto impreso] / Luis Alberto Martínez Boom, Autor ; Alejandro Alvarez, Autor . - 1991 . - p. 5-14.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 23 (Junio 1991) . - p. 5-14
Materias : PAE (PLAN DE APERTURA EDUCATIVA)-COLOMBIA
PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
EDUCACIÓN-HISTORIA
POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIAResumen : "Nunca antes como ahora un Plan de política educativa se había propuesto desmantelar en forma definitiva lo que hasta hoy se ha reconocido como educación pública en Colombia. El plan de Apertura Educativa (P.A.E.) redefine en unos casos y reafirma en otros una estrategia con dos propósitos: en lo político, aumentar el control, y en lo económico acrecentar el proceso de privatización," Nota de contenido :
1. 30 años educando para el desarrollo.
2. La redefinición del proyecto.
3. La municipalización.
4. La privatización.
1. La educación primaria.
2. La educación secundaria.
3. La educación superior.
Conclusión.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08467 No. 23 Junio 1991 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El plan de apertura educativa o la política del atraso educativo / Victor Manuel Gomez Campo en Educación y Cultura, No. 24 (Octubre 1991)
[Artículo]
Título : El plan de apertura educativa o la política del atraso educativo Tipo de documento : texto impreso Autores : Victor Manuel Gomez Campo, Autor Fecha de publicación : 1991 Artículo en la página : p. 58-61 Idioma : Español (spa) Materias : PAE (PLAN DE APERTURA EDUCATIVA)-COLOMBIA
POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIA
EDUCACIÓN-HISTORIA
REFORMA DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIAResumen : El plan de Apertura educativa de 1991-1994 tiene prioridad los siguientes programas:
1.El establecimiento del grado Cero en las Escuelas Públicas.
2. La reorientación del programa de universalización de la educación primaria.
3. La ampliación de la cobertura de la educación secundaria.
4. El mejoramiento de la calidad de la educación básica.
5. La reestructuración de la educación técnica media.
6. El programa de reformas a la educación superior.
7. La reestructuración de la administración de la educación pública.Nota de contenido :
1.Los fundamentos de la política propuesta.
2. El análisis de la política.
in Educación y Cultura > No. 24 (Octubre 1991) . - p. 58-61[Artículo] El plan de apertura educativa o la política del atraso educativo [texto impreso] / Victor Manuel Gomez Campo, Autor . - 1991 . - p. 58-61.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 24 (Octubre 1991) . - p. 58-61
Materias : PAE (PLAN DE APERTURA EDUCATIVA)-COLOMBIA
POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIA
EDUCACIÓN-HISTORIA
REFORMA DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIAResumen : El plan de Apertura educativa de 1991-1994 tiene prioridad los siguientes programas:
1.El establecimiento del grado Cero en las Escuelas Públicas.
2. La reorientación del programa de universalización de la educación primaria.
3. La ampliación de la cobertura de la educación secundaria.
4. El mejoramiento de la calidad de la educación básica.
5. La reestructuración de la educación técnica media.
6. El programa de reformas a la educación superior.
7. La reestructuración de la administración de la educación pública.Nota de contenido :
1.Los fundamentos de la política propuesta.
2. El análisis de la política.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08468 No. 24 Octubre 1991 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Plan Decenal de Educación de Uribe Vélez 2006-2015 : continúa la crisis de la educación pública / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 74 (Marzo 2007)
[Artículo]
Título : Plan Decenal de Educación de Uribe Vélez 2006-2015 : continúa la crisis de la educación pública Tipo de documento : texto impreso Autores : Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia), Autor Fecha de publicación : 2007 Artículo en la página : p. 6-7 Idioma : Español (spa) Materias : PLAN DECENAL DE EDUCACIÓN-COLOMBIA
PLAN DECENAL DE EDUCACION 2006-2016-COLOMBIA
EDUCACIÓN-HISTORIA
POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIA
POLÍTICA EDUCATIVAClasificación: E1 Resumen : "El balance del gobierno acerca del Plan Decenal de educación respalda la política educativa impuesta en los últimos años que señala los supuestos logros positivos de la contrarreforma y la "revolución educativa". El gobierno desconoce que hay evidente retroceso en la situación pública del país y que éste es resultado de las políticas aplicadas bajo la contrarreforma educativa."
in Educación y Cultura > No. 74 (Marzo 2007) . - p. 6-7[Artículo] Plan Decenal de Educación de Uribe Vélez 2006-2015 : continúa la crisis de la educación pública [texto impreso] / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia), Autor . - 2007 . - p. 6-7.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 74 (Marzo 2007) . - p. 6-7
Materias : PLAN DECENAL DE EDUCACIÓN-COLOMBIA
PLAN DECENAL DE EDUCACION 2006-2016-COLOMBIA
EDUCACIÓN-HISTORIA
POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIA
POLÍTICA EDUCATIVAClasificación: E1 Resumen : "El balance del gobierno acerca del Plan Decenal de educación respalda la política educativa impuesta en los últimos años que señala los supuestos logros positivos de la contrarreforma y la "revolución educativa". El gobierno desconoce que hay evidente retroceso en la situación pública del país y que éste es resultado de las políticas aplicadas bajo la contrarreforma educativa." Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15640 No. 74 Marzo 2007 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 15638 No. 74 Marzo 2007 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El plan decenal a examen / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 29 (Noviembre 2017)
[Artículo]
Título : El plan decenal a examen Tipo de documento : texto impreso Autores : Revista Semana Educación, Autor Fecha de publicación : 2017 Artículo en la página : p. 22-25 Idioma : Español (spa) Materias : POLÍTICA PÚBLICA-COLOMBIA
POLÍTICA EDUCATIVA
POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIA
PLAN DECENAL DE EDUCACIÓN-COLOMBIA
EDUCACIÓN-HISTORIAResumen : "Semana educación analiza los 10 objetivos incluidos en este documento que entrega el gobierno saliente y que deberá servir al que entre como hoja de ruta para transformar el sistema educativo." Nota de contenido :
Las 10 metas y su estado actual.
1. Mayor alcance del derecho a la educación.
2. Articulación de niveles.
3. Lineamientos curriculares apropiados.
4. Política pública para la formación de docentes.
5. Cambio en el modelo pedagógico.
6. Impulsar el uso de las tecnologías.
7. Equidad, inclusión y respeto a la ética.
8. Priorizar el campo.
9. Más presupuesto.
10. Fomentar la investigación.
Antecedentes cero prometedores.
in Semana Educación > No. 29 (Noviembre 2017) . - p. 22-25[Artículo] El plan decenal a examen [texto impreso] / Revista Semana Educación, Autor . - 2017 . - p. 22-25.
Idioma : Español (spa)
in Semana Educación > No. 29 (Noviembre 2017) . - p. 22-25
Materias : POLÍTICA PÚBLICA-COLOMBIA
POLÍTICA EDUCATIVA
POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIA
PLAN DECENAL DE EDUCACIÓN-COLOMBIA
EDUCACIÓN-HISTORIAResumen : "Semana educación analiza los 10 objetivos incluidos en este documento que entrega el gobierno saliente y que deberá servir al que entre como hoja de ruta para transformar el sistema educativo." Nota de contenido :
Las 10 metas y su estado actual.
1. Mayor alcance del derecho a la educación.
2. Articulación de niveles.
3. Lineamientos curriculares apropiados.
4. Política pública para la formación de docentes.
5. Cambio en el modelo pedagógico.
6. Impulsar el uso de las tecnologías.
7. Equidad, inclusión y respeto a la ética.
8. Priorizar el campo.
9. Más presupuesto.
10. Fomentar la investigación.
Antecedentes cero prometedores.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28459 No. 29 Noviembre 2017 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La política educativa en el plan de desarrollo / Jairo Estrada Álvarez en Educación y Cultura, No. 49 (Mayo 1999)
[Artículo]
Título : La política educativa en el plan de desarrollo Tipo de documento : texto impreso Autores : Jairo Estrada Álvarez, Autor Fecha de publicación : 1999 Artículo en la página : p. 16-27 Idioma : Español (spa) Materias : POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIA
PLAN NACIONAL DE DESARROLLO-COLOMBIA
EDUCACIÓN PÚBLICA-COLOMBIAResumen : "La política estatal está orientada a debilitar estrategicamente la educación pública en tanto impone un proyecto de educación como servicio público. (El asunto no es meramente semántico. De hecho, en el plan de desarrollo se habla de educación en general)" Nota de contenido :
Presentación.
1. El contexto.
2. La regulación.
3. Tendencias de política educativa estatal y regulación.
El diagnóstico estatal en el Plan de desarrollo.
Las tendencias de la regulación en el plan de desarrollo.
La responsabilidad estatal.
Lo público y lo privado.
Los "actores".
La financiación.
FECODE en la regulación.
in Educación y Cultura > No. 49 (Mayo 1999) . - p. 16-27[Artículo] La política educativa en el plan de desarrollo [texto impreso] / Jairo Estrada Álvarez, Autor . - 1999 . - p. 16-27.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 49 (Mayo 1999) . - p. 16-27
Materias : POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIA
PLAN NACIONAL DE DESARROLLO-COLOMBIA
EDUCACIÓN PÚBLICA-COLOMBIAResumen : "La política estatal está orientada a debilitar estrategicamente la educación pública en tanto impone un proyecto de educación como servicio público. (El asunto no es meramente semántico. De hecho, en el plan de desarrollo se habla de educación en general)" Nota de contenido :
Presentación.
1. El contexto.
2. La regulación.
3. Tendencias de política educativa estatal y regulación.
El diagnóstico estatal en el Plan de desarrollo.
Las tendencias de la regulación en el plan de desarrollo.
La responsabilidad estatal.
Lo público y lo privado.
Los "actores".
La financiación.
FECODE en la regulación.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08493 No. 49 Mayo 1999 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La política educativa y el cambio social del régimen conservador a la república liberal (1903-1930) / Alfredo Molano Bravo en Revista Colombiana de Educación, No. 11 (Ene.-Jun. 1983)PermalinkLa política educativa y el plan de desarrollo / Gustavo Téllez Iregui en Educación y Cultura, No. 2 (Septiembre 1984)PermalinkPolíticas educativas : curriculo y evaluación / María Pilar Vanegas Cortés en Educación y Cultura, No. 106 (Noviembre 2014)PermalinkLas políticas educativas de la década y los gobiernos de Álvaro Uribe y Juan Manuel Santos / Víctor Orlando Gaona Rosas en Educación y Cultura, No. 89 (Diciembre 2010)PermalinkPolíticas educativas : determinantes en la formación humana y en la calidad de la educación colombiana / Willian Geovany Rodríguez Gutiérrez en Educación y Cultura, No. 96 (Septiembre, 2012)PermalinkPolíticas educativas durante el frente nacional 1958-1974 / Robert Arvone en Revista Colombiana de Educación, No. 1 (Ene.-Jun. 1978)PermalinkPolíticas educativas en formacion de docentes / Daniel Libreros (1998)PermalinkLas políticas educativas frente a la población en situación de desplazamiento / Victor Fabián Molina Murillo en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 28 (Ago.-Sep. 2007)PermalinkLas políticas educativas del municipio de Medellín vulneran los derechos humanos de los niños / Alberto Yepes (2003)PermalinkPolíticas educativas : privatización, evaluaciones estandarizadas y desprofesionalización docente / FECODE, CEID (2010)PermalinkPolíticas educativas y evaluación docente : medición, objetividad y control para la exclusión / Libia Stella Niño Zafra en Educación y Cultura, No. 65 (Junio, 2004)PermalinkPolíticas de formacion de docentes en la Guajira / Gustavo Adolfo Aragón en Educación y Cultura, No. 42 (Noviembre 1996)PermalinkLas políticas públicas de educación en la evaluación docente del estatuto 1278 de 2002 / Juan Carlos Jaime Fajardo en Educación y Cultura, No. 106 (Noviembre 2014)PermalinkPolíticas públicas en educación : ¿vamos realmente a la prosperidad, pero, de quienes? / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 89 (Diciembre 2010)PermalinkPolíticas públicas? ¿O , el endoso de las ilusiones de los más a las ambiciones de los menos? / Luis Fernando Escobar Cano en Educación y Cultura, No. 106 (Noviembre 2014)PermalinkPolíticas públicas y calidad educativa, cuatro resultados de investigación para pensar la escuela en el siglo XXI / Rubén Darío Gómez Lorduy (2016)PermalinkPolíticas públicas y privatización de la educación / Guillermo León Vallejo Osorio en Educación y Cultura, No. 90 (Abril, 2011)PermalinkPolíticas y gestión educativa en Colombia y desde Colombia (1991-2004) / Consuelo Gutierrez de Gonzalez (2005)PermalinkPolitizar la praxis educativa: hacia la construcción de un Congreso educativo de los Pueblos / Edison Villa Holguin en CEPA, Vol. 3 No.15 (Ago.-Dic. 2012)PermalinkPor la defensa y el fortalecimiento del bachillerato técnico en sus diferentes modalidades, distintas a las de la educación media técnica / Iván Evangelista Suárez Alfonso en Educación y Cultura, No. 83 (Julio 2009)Permalink