Inicio
Materias
Documentos disponibles en esta categoría (62)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Propuesta de capacitación en educación sexual para educadores / Hilda Elena Restrepo
Título : Propuesta de capacitación en educación sexual para educadores Tipo de documento : texto impreso Autores : Hilda Elena Restrepo, Autor ; Margarita Herrera Rojas, Autor Número de páginas : 7 h Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN SEXUAL
PROYECTOS EDUCATIVOSClasificación: E11 Propuesta de capacitación en educación sexual para educadores [texto impreso] / Hilda Elena Restrepo, Autor ; Margarita Herrera Rojas, Autor . - [s.d.] . - 7 h.
Idioma : Español (spa)
Materias : EDUCACIÓN SEXUAL
PROYECTOS EDUCATIVOSClasificación: E11 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000104462 AVE11 01897 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Proyecto Nacional de Educación Sexual / Colombia, Ministerio de Educación Nacional en Educación y Cultura, No. 36-37 (Marzo 1995)
[Artículo]
Título : Proyecto Nacional de Educación Sexual Tipo de documento : texto impreso Autores : Colombia Ministerio de Educación Nacional, Autor Fecha de publicación : 1995 Artículo en la página : p. 183-194 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN SEXUAL-CURRÍCULO
EDUCACIÓN SEXUAL
EDUCACIÓN SEXUAL-ENSEÑANZA
CONGRESO PEDAGÓGICO NACIONAL (2: 1994: BOGOTÁ)Resumen : "Por proyecto de educación sexual se entienden los principios, propósitos y acciones encaminadas a promover un proceso permanente de comprensión y construcción colectiva de conocimientos, actitudes, comportamientos y valores personales y grupales comprometidos en la formación de la sexualidad." Nota de contenido :
Objetivos
La sexualidad es una dimensión fundamental del ser humano.
La educación sexual es responsabilidad de toda la comunidad.
La educación sexual debe ser un proyecto pedagógico.
Aaspectos que se deben contemplar en un proyecto pedagógico de educación sexual.
-Conformacón del grupo coordinador.
-Curriculo.
-formación de educadores sexuales.
-Evaluación.
Lineamientos de los programas.
Supuestos básicos.
Estructura curricular.
El taller: una propuesta metodológica.
Elementos para el diseño y realización de un taller.
La familia principal responsable de la educación de los hijos.
-La familia es el espacio primario para vivir la sexualidad.
-Los padres son modelo para los hijos.
-La participación de la familia en el proyecto pedagógico de educación sexual.
Ética de la educación sexual.
Logros del proyecto nacional de educación sexual.
in Educación y Cultura > No. 36-37 (Marzo 1995) . - p. 183-194[Artículo] Proyecto Nacional de Educación Sexual [texto impreso] / Colombia Ministerio de Educación Nacional, Autor . - 1995 . - p. 183-194.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 36-37 (Marzo 1995) . - p. 183-194
Materias : EDUCACIÓN SEXUAL-CURRÍCULO
EDUCACIÓN SEXUAL
EDUCACIÓN SEXUAL-ENSEÑANZA
CONGRESO PEDAGÓGICO NACIONAL (2: 1994: BOGOTÁ)Resumen : "Por proyecto de educación sexual se entienden los principios, propósitos y acciones encaminadas a promover un proceso permanente de comprensión y construcción colectiva de conocimientos, actitudes, comportamientos y valores personales y grupales comprometidos en la formación de la sexualidad." Nota de contenido :
Objetivos
La sexualidad es una dimensión fundamental del ser humano.
La educación sexual es responsabilidad de toda la comunidad.
La educación sexual debe ser un proyecto pedagógico.
Aaspectos que se deben contemplar en un proyecto pedagógico de educación sexual.
-Conformacón del grupo coordinador.
-Curriculo.
-formación de educadores sexuales.
-Evaluación.
Lineamientos de los programas.
Supuestos básicos.
Estructura curricular.
El taller: una propuesta metodológica.
Elementos para el diseño y realización de un taller.
La familia principal responsable de la educación de los hijos.
-La familia es el espacio primario para vivir la sexualidad.
-Los padres son modelo para los hijos.
-La participación de la familia en el proyecto pedagógico de educación sexual.
Ética de la educación sexual.
Logros del proyecto nacional de educación sexual.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08480 No. 36-37 Marzo 1995 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Proyecto nacional de educación sexual : para la vida y el amor / Colombia, Ministerio de Educación Nacional
Título : Proyecto nacional de educación sexual : para la vida y el amor Tipo de documento : texto impreso Autores : Colombia Ministerio de Educación Nacional Número de páginas : 8 p Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN SEXUAL-CURRÍCULO
EDUCACIÓN SEXUAL
SEXUALIDAD HUMANAClasificación: E1 Proyecto nacional de educación sexual : para la vida y el amor [texto impreso] / Colombia Ministerio de Educación Nacional . - [s.d.] . - 8 p.
Idioma : Español (spa)
Materias : EDUCACIÓN SEXUAL-CURRÍCULO
EDUCACIÓN SEXUAL
SEXUALIDAD HUMANAClasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14272 AVE1 02656 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Psicología infantil y juvenil 1 La infancia (1998)
Título : Psicología infantil y juvenil 1 La infancia Tipo de documento : texto impreso Editorial : Barcelona [España] : Océano Fecha de publicación : 1998 Número de páginas : p. 1-320 Il. : il., fotografías, col. Material de acompañamiento : vídeos ISBN/ISSN/DL : 84-494-0495-9 Idioma : Español (spa) Materias : PSICOLOGÍA EVOLUTIVA
PSICOLOGÍA INFANTIL
EDUCACIÓN SEXUAL
DESARROLLO INFANTIL
ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
PSICOMOTRICIDAD
PADRES E HIJOS
RELACIONES DE FAMILIA
EDUCACIÓN INFANTIL
EDUCACIÓN PRIMARIA
ENSEÑANZA
APRENDIZAJEClasificación: H10 Nota de contenido :
Capítulo 1. Informarse bien para educar mejor.
Capítulo 2. Una gran responsabilidad.
Capítulo 3. La entrada en el mundo.
Capítulo 4. EL don de la palabra.
Capítulo 5. La conquista del espacio.
Capítulo 6. Sin emoción no hay afecto.
Capítulo 7. ¿Será un niño prodigio?
Capítulo 8. Un ser social.
Capítulo 9. La edad de la razón.
Capítulo 10. El lenguaje y sus símbolos.
Capítulo 11. Las relaciones sociales.
Capítulo 12. El desarrollo de la personalidad.
Capítulo 13. ¿Contamos contigo?
Capítulo 14. ¿Cómo voy a educar a mi hijo?Psicología infantil y juvenil 1 La infancia [texto impreso] . - Barcelona [España] : Océano, 1998 . - p. 1-320 : il., fotografías, col. + vídeos.
ISBN : 84-494-0495-9
Idioma : Español (spa)
Materias : PSICOLOGÍA EVOLUTIVA
PSICOLOGÍA INFANTIL
EDUCACIÓN SEXUAL
DESARROLLO INFANTIL
ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
PSICOMOTRICIDAD
PADRES E HIJOS
RELACIONES DE FAMILIA
EDUCACIÓN INFANTIL
EDUCACIÓN PRIMARIA
ENSEÑANZA
APRENDIZAJEClasificación: H10 Nota de contenido :
Capítulo 1. Informarse bien para educar mejor.
Capítulo 2. Una gran responsabilidad.
Capítulo 3. La entrada en el mundo.
Capítulo 4. EL don de la palabra.
Capítulo 5. La conquista del espacio.
Capítulo 6. Sin emoción no hay afecto.
Capítulo 7. ¿Será un niño prodigio?
Capítulo 8. Un ser social.
Capítulo 9. La edad de la razón.
Capítulo 10. El lenguaje y sus símbolos.
Capítulo 11. Las relaciones sociales.
Capítulo 12. El desarrollo de la personalidad.
Capítulo 13. ¿Contamos contigo?
Capítulo 14. ¿Cómo voy a educar a mi hijo?Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000102029 R LH10 01356 Vol. 1 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Referencia Disponible Psicología infantil y juvenil 2 La adolescencia (1998)
Título : Psicología infantil y juvenil 2 La adolescencia Tipo de documento : texto impreso Editorial : Barcelona [España] : Océano Fecha de publicación : 1998 Número de páginas : p. 321-640 Il. : il., fotografías, col. Material de acompañamiento : vídeos ISBN/ISSN/DL : 84-494-0496-7 Idioma : Español (spa) Materias : PSICOLOGÍA EVOLUTIVA
EDUCACIÓN SEXUAL
ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
PSICOMOTRICIDAD
PADRES E HIJOS
RELACIONES DE FAMILIA
PERSONALIDAD
PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE
ADOLESCENTES
DROGADICCIÓN
ORIENTACIÓN PROFESIONAL
INTEGRACIÓN ESCOLAR
ENSEÑANZA
APRENDIZAJEClasificación: H10 Nota de contenido :
Capítulo 1. Informarse bien para educar mejor.
Capítulo 2. Una gran responsabilidad.
Capítulo 3. La entrada en el mundo.
Capítulo 4. El don de la palabra.
Capítulo 5. La conquista del espacio.
Capítulo 6. Sin emoción no hay afecto.
Capítulo 7. ¿Será un niño prodigio?
Capítulo 8. Un ser social.
Capítulo 9. La edad de la razón.
Capítulo 10. El lenguaje y los símbolos.
Capítulo 11. Las relaciones sociales.
Capítulo 12. El desarrollo de la personalidad.
Capítulo 13. ¿Contamos contigo?
Capítulo 14. ¿cómo voy a educar a mi hijo?
Capítulo 15. Camino a la madurez.
Capítulo 16. Una nueva imagen.
Capítulo 17. Los motores del cambio.
Capítulo 18. Una fuente de inquietud.
Capítulo 19. La relación con la familia.
Capítulo 20. Soy hombre, soy mujer.
Capítulo 21. ¿iguales o distintos?
Capítulo 22. Nuevos mitos, viejos moldes.
Capítulo 23. Un largo camino.
Capítulo 24. Objetivo adulto.
Capítulo 25. Ámbito educativos.
Capítulo 26. ¿iguales o distintos?
Capítulo 27. Escolarización obligatoria.
Capítulo 28. ¿Cómo aprendemos?
Capítulo 29. En continuo aprendizaje.
Capítulo 30. Atrapados entre el pupitre y la pizarra.
Capítulo 31. ¿Qué haré cuando sea mayor?Psicología infantil y juvenil 2 La adolescencia [texto impreso] . - Barcelona [España] : Océano, 1998 . - p. 321-640 : il., fotografías, col. + vídeos.
ISBN : 84-494-0496-7
Idioma : Español (spa)
Materias : PSICOLOGÍA EVOLUTIVA
EDUCACIÓN SEXUAL
ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
PSICOMOTRICIDAD
PADRES E HIJOS
RELACIONES DE FAMILIA
PERSONALIDAD
PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE
ADOLESCENTES
DROGADICCIÓN
ORIENTACIÓN PROFESIONAL
INTEGRACIÓN ESCOLAR
ENSEÑANZA
APRENDIZAJEClasificación: H10 Nota de contenido :
Capítulo 1. Informarse bien para educar mejor.
Capítulo 2. Una gran responsabilidad.
Capítulo 3. La entrada en el mundo.
Capítulo 4. El don de la palabra.
Capítulo 5. La conquista del espacio.
Capítulo 6. Sin emoción no hay afecto.
Capítulo 7. ¿Será un niño prodigio?
Capítulo 8. Un ser social.
Capítulo 9. La edad de la razón.
Capítulo 10. El lenguaje y los símbolos.
Capítulo 11. Las relaciones sociales.
Capítulo 12. El desarrollo de la personalidad.
Capítulo 13. ¿Contamos contigo?
Capítulo 14. ¿cómo voy a educar a mi hijo?
Capítulo 15. Camino a la madurez.
Capítulo 16. Una nueva imagen.
Capítulo 17. Los motores del cambio.
Capítulo 18. Una fuente de inquietud.
Capítulo 19. La relación con la familia.
Capítulo 20. Soy hombre, soy mujer.
Capítulo 21. ¿iguales o distintos?
Capítulo 22. Nuevos mitos, viejos moldes.
Capítulo 23. Un largo camino.
Capítulo 24. Objetivo adulto.
Capítulo 25. Ámbito educativos.
Capítulo 26. ¿iguales o distintos?
Capítulo 27. Escolarización obligatoria.
Capítulo 28. ¿Cómo aprendemos?
Capítulo 29. En continuo aprendizaje.
Capítulo 30. Atrapados entre el pupitre y la pizarra.
Capítulo 31. ¿Qué haré cuando sea mayor?Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000102030 R LH10 01356 Vol. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Referencia Disponible Reflexiones de un profesor gay fuera del armario / Carlos Javier Herrero Canencia en Cuadernos de Pedagogía, No. 460 (Octubre 2015)PermalinkLa sexualidad: guía para alumnos / Comfenalco Antioquia (Medellín, Colombia) (1999)PermalinkLa sexualidad: guía para profesores / Comfenalco Antioquia (Medellín, Colombia) (1999)PermalinkSexualidad : mucho más que sexo : una guía para mantener una sexualidad saludable / Elvia Vargas Trujillo (2007)PermalinkSexualidad y cultura / Elsa Rodriguez (1999)PermalinkSexualidad y géneros : una reconceptualización educativa en los umbrales del tercer milenio Tomo I / Alicia Gonzalez (1996)PermalinkSexualidad y géneros : una reconceptualización educativa en los umbrales del tercer milenio Tomo II / Alicia Gonzalez (1996)PermalinkSilverio y el titiritero : educación sexual dialogada / Juan Adrian Karca (c1996)PermalinkSujetos con capacidades diferentes : sexualidad y subjetivación / Horacio Esteban Belgich (2004)PermalinkUnidos por el amor / Gilberto Morales RoaPermalink