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ABC La enseñanza de los derechos humanos: actividades prácticas para escuelas primarias y secundarias / Oficina en Colombia del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (2004)
Título : ABC La enseñanza de los derechos humanos: actividades prácticas para escuelas primarias y secundarias Tipo de documento : texto impreso Autores : Oficina en Colombia del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos, Autor Fecha de publicación : 2004 Número de páginas : 169 p. Dimensiones : il. ISBN/ISSN/DL : 978-958-8244-41-9 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN PARA LOS DERECHOS HUMANOS
DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZA
DERECHOS DEL NIÑOClasificación: D11 Resumen : Con ABC: La enseñanza de los derechos humanos se ha querido crear un instrumento para la educación de los derechos humanos fácil de usar así como un marco polifacético para tratar diversos aspectos de los derechos humanos básicos. En esta publicación se ofrecen consejos prácticos a los profesores y otros educadores que quieran fomentar el conocimiento de los derechos humanos y las actividades en ese campo entre los alumnos de las escuelas primarias y secundarias y se proponen diversas actividades didácticas. Nota de contenido : Capítulo 1. Principios básicos de la enseñanza de los derechos humanos, Capítulo 2. Presentación de los derechos humanos en la tapa preescolar y primeros años de la escuela primaria, Capítulo 3. Temas de derechos humanos para la segunda etapa de la escuela primaria y las etapas primera y segunda de la escuela secundaria.
Anexo 1: La Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948) -- Anexo 2: Convención sobre los Derechos del Niño -- Anexo 3: Breve introducción a la terminología de la normativa internacional de derechos humanos.ABC La enseñanza de los derechos humanos: actividades prácticas para escuelas primarias y secundarias [texto impreso] / Oficina en Colombia del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos, Autor . - 2004 . - 169 p. ; il.
ISBN : 978-958-8244-41-9
Idioma : Español (spa)
Materias : EDUCACIÓN PARA LOS DERECHOS HUMANOS
DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZA
DERECHOS DEL NIÑOClasificación: D11 Resumen : Con ABC: La enseñanza de los derechos humanos se ha querido crear un instrumento para la educación de los derechos humanos fácil de usar así como un marco polifacético para tratar diversos aspectos de los derechos humanos básicos. En esta publicación se ofrecen consejos prácticos a los profesores y otros educadores que quieran fomentar el conocimiento de los derechos humanos y las actividades en ese campo entre los alumnos de las escuelas primarias y secundarias y se proponen diversas actividades didácticas. Nota de contenido : Capítulo 1. Principios básicos de la enseñanza de los derechos humanos, Capítulo 2. Presentación de los derechos humanos en la tapa preescolar y primeros años de la escuela primaria, Capítulo 3. Temas de derechos humanos para la segunda etapa de la escuela primaria y las etapas primera y segunda de la escuela secundaria.
Anexo 1: La Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948) -- Anexo 2: Convención sobre los Derechos del Niño -- Anexo 3: Breve introducción a la terminología de la normativa internacional de derechos humanos.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22812 LD11 07188 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible Actividades de la UNESCO en materia de educación en la región Europa desde la conferencia celebra en Bucarest en 1973 / UNESCO (1980)
Título : Actividades de la UNESCO en materia de educación en la región Europa desde la conferencia celebra en Bucarest en 1973 Tipo de documento : texto impreso Autores : UNESCO ; Conferencia de Ministros de Educacion de los Estados Miembros de la Region Europa (3 : 1980 : Sofia) Fecha de publicación : 1980 Número de páginas : 29 p Nota general : Ponencia presentada en la Conferencia de Ministros de Educación de los Estados Miembros de la Región Europa (3 : 1980 : Sofia). Idioma : Español (spa) Materias : POLÍTICA EDUCATIVA
EDUCACIÓN TECNICA
EDUCACIÓN SUPERIOR
DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZA
ABUSO DE DROGASClasificación: E1 Actividades de la UNESCO en materia de educación en la región Europa desde la conferencia celebra en Bucarest en 1973 [texto impreso] / UNESCO ; Conferencia de Ministros de Educacion de los Estados Miembros de la Region Europa (3 : 1980 : Sofia) . - 1980 . - 29 p.
Ponencia presentada en la Conferencia de Ministros de Educación de los Estados Miembros de la Región Europa (3 : 1980 : Sofia).
Idioma : Español (spa)
Materias : POLÍTICA EDUCATIVA
EDUCACIÓN TECNICA
EDUCACIÓN SUPERIOR
DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZA
ABUSO DE DROGASClasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15005 AVE1 02857 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Aportes para el diseño de un currículo de derechos humanos / Lucila Cardona en Educación y Cultura, No. 41 (Septiembre 1996)
[Artículo]
Título : Aportes para el diseño de un currículo de derechos humanos Tipo de documento : texto impreso Autores : Lucila Cardona, Autor Fecha de publicación : 1996 Artículo en la página : p. 4-11 Idioma : Español (spa) Materias : DERECHOS HUMANOS
DERECHOS HUMANOS-COLOMBIA
DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZA
CURRÍCULOResumen : "La intencionalidad de este currículo es favorecer el desarrollo de ciertas características de los sujetos en formación y desarrollar las competencias necesarias para la defensa, protección y promoción de los derechos humanos. Para ello el maestro puede diseñar ambientes de aprendizaje que dinamicen los procesos necesarios para el desarrollo del sujeto de derechos." Nota de contenido :
Aportes para el diseño de un currículo de derechos humanos.
Relación entre un currículo de derechos humanos y el proyecto educativo institucional.
¿Como se construye el saber de los derechos humanos?
Tendencias en el tratamiento del saber de los derechos humanos.
Estrategias para el desarrollo de los derechos humanos.
Logros esperados en el desarrollo de los sujetos.
in Educación y Cultura > No. 41 (Septiembre 1996) . - p. 4-11[Artículo] Aportes para el diseño de un currículo de derechos humanos [texto impreso] / Lucila Cardona, Autor . - 1996 . - p. 4-11.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 41 (Septiembre 1996) . - p. 4-11
Materias : DERECHOS HUMANOS
DERECHOS HUMANOS-COLOMBIA
DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZA
CURRÍCULOResumen : "La intencionalidad de este currículo es favorecer el desarrollo de ciertas características de los sujetos en formación y desarrollar las competencias necesarias para la defensa, protección y promoción de los derechos humanos. Para ello el maestro puede diseñar ambientes de aprendizaje que dinamicen los procesos necesarios para el desarrollo del sujeto de derechos." Nota de contenido :
Aportes para el diseño de un currículo de derechos humanos.
Relación entre un currículo de derechos humanos y el proyecto educativo institucional.
¿Como se construye el saber de los derechos humanos?
Tendencias en el tratamiento del saber de los derechos humanos.
Estrategias para el desarrollo de los derechos humanos.
Logros esperados en el desarrollo de los sujetos.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08485 No. 41 Septiembre 1996 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Aportes a la formación y organización: proyecto la mujer educadora y el jubileo / Corporación equipos docentes de Colombia (EDOC) (2000)
Título : Aportes a la formación y organización: proyecto la mujer educadora y el jubileo Tipo de documento : texto impreso Autores : Corporación equipos docentes de Colombia (EDOC) Fecha de publicación : 2000 Número de páginas : 22 p Idioma : Español (spa) Materias : DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZA
DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS
DERECHOS DE LA MUJER
EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍAClasificación: CS7 Aportes a la formación y organización: proyecto la mujer educadora y el jubileo [texto impreso] / Corporación equipos docentes de Colombia (EDOC) . - 2000 . - 22 p.
Idioma : Español (spa)
Materias : DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZA
DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS
DERECHOS DE LA MUJER
EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍAClasificación: CS7 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14059 AVCS7 02530 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Aprender con los chicos / Daniel Lopez (1999)
Título : Aprender con los chicos Tipo de documento : texto impreso Autores : Daniel Lopez ; Virginia Piera ; Rosa Klainer Editorial : Buenos Aires [Argentina] : Aique Fecha de publicación : 1999 Número de páginas : 360 p ISBN/ISSN/DL : 978-950-701-575-5 Idioma : Español (spa) Materias : DERECHOS DEL NIÑO
DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZAClasificación: D11 Aprender con los chicos [texto impreso] / Daniel Lopez ; Virginia Piera ; Rosa Klainer . - Buenos Aires [Argentina] : Aique, 1999 . - 360 p.
ISBN : 978-950-701-575-5
Idioma : Español (spa)
Materias : DERECHOS DEL NIÑO
DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZAClasificación: D11 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000104998 LD11 00623 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible Aprender ética y ciudadanía : derechos humanos, democracia y participación / Mabel Beatriz Farina (2004)PermalinkCondiciones actuales del país y política educativa : ¿cómo repercuten en la vida cotidiana de la escuela y en las relaciones entre sus actores? / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 91 (Julio, 2011)PermalinkLa constitución subjetiva de los niños: entre la lógica del mercado y los derechos humanos / Elizabeth B. Ormart en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 55 (Mar.-Abr. 2012)PermalinkCuatro tesis para educar en derechos humanos / Gabriel Morales Hernández en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 13 (Feb.-Mar. 2005)PermalinkCultura escolar y derechos humanos (a propósito de la educación en derechos humanos) / Carlos Calvo Muñoz en Educación y Cultura, No. 16 (Octubre 1988)PermalinkEl currículo oculto: democracia y formación moral en la escuela / Javier Sáenz Obregón en Educación y Cultura, No. 16 (Octubre 1988)PermalinkEn defensa de los derechos humanos / Enrique Sánchez Rivas en Cuadernos de Pedagogía, No. 327 (Septiembre, 2003)PermalinkLos derechos humanos y su relación con la educación y los educadores : ¿Por qué razones asesinan a los maestros? / Rafael Cuello Ramírez en Educación y Cultura, No. 91 (Julio, 2011)PermalinkLa educación en derechos humanos en América Latina : formulando preguntas y buscando respuestas / Abraham Magendzo Kolstrein en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 3 (Jun.-Jul. 2003)PermalinkEducación en derechos humanos: consideraciones para su comprensión en el panorama histórico actual / Andrés Argüello Parra en Actualidades Pedagógicas, No. 55 (Enero-Junio 2010)PermalinkEducación en derechos humanos en la educación media (Duitama, Boyaca) / Maureen Adriana Estupiñan en Educación y Cultura, No. 96 (Septiembre, 2012)PermalinkEducación en derechos humanos : hacia una perspectiva global / Jose Tuvilla Rayo (1998)PermalinkEducación en derechos humanos : perspectivas metodológicas, pedagógicas y didácticas / Marieta Quintero Mejia (2011)PermalinkLa educación para los derechos humanos: transversalidad y proyectos educativos / Jorge Osorio en Educación y Cultura, No. 41 (Septiembre 1996)PermalinkLa educación es un derecho humano : barómetro de IE sobre los derechos humanos y sindicales en el sector de la educación / I.E. (1998)PermalinkEn educación : !hay que cambiar! / Abraham Magendzo Kolstrein (1996)PermalinkEducación no formal y derechos humanos en condiciones de extrema violencia : una experiencia / Escuela San Martin de Porres (1991)PermalinkEducación plena en derechos humanos / José María Enriquez Sánchez (2014)PermalinkEducación en valores y derechos humanos : un aporte dominicano / Jorge Hernando Murcia Florian (1997)PermalinkLa educación y los derechos humanos / David Guillermo Zafra Calderon en Educación y Cultura, No. 16 (Octubre 1988)PermalinkEducación y derechos humanos : consecuencias para el conocimiento de la teoría y de la practica educativa y lineas de investigación / Fernando Gil CanteroPermalinkEducación y derechos humanos : estrategias didácticas y organizativas / Xesus R. Jares (1999)PermalinkEducación y juventud critica, una nueva visión. Foro experimental de derechos humanos / Stella Agudelo en Educación y Cultura, No. 93 (Diciembre, 2011)PermalinkEl educador y la creación de una cultura para la paz y la democracia: la necesidad de una generación educada en los derechos humanos / José Bernardo Toro A. en Educación y Cultura, No. 16 (Octubre 1988)PermalinkEducadores en derechos humanos: sujetos de su propia historia / Abraham Magendzo Kolstrein en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 13 (Feb.-Mar. 2005)PermalinkEducar en derechos humanos : un camino a la paz / Isabel Cristina Lopez Diaz (2008)PermalinkEstudios en cultura de paz, conflictos, educación y derechos humanos / Cristina E. Coca Villar (2015)PermalinkÉtica ciudadana y derechos humanos de los niños : una contribución a la paz / Hector Fabio Ospina S. (1998)PermalinkFormación ciudadana y educación en derechos humanos / Jose Tuvilla Rayo en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 13 (Feb.-Mar. 2005)PermalinkFormar en derechos humanos, imperativo de la educación como derecho en Bogotá, D.C. / William Rene Sánchez Murillo en Educación y Cultura, No. 91 (Julio, 2011)PermalinkMiradas necesarias para la educación en derechos humanos / Nélida Céspedes Rossel en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 13 (Feb.-Mar. 2005)PermalinkLa necesidad de la educación en derechos humanos / Jose Vicente Mestre Chust (2007)PermalinkNo. 16 - Octubre 1988 - Educación y Cultura: Educación y derechos humanos (Boletín de Educación y Cultura)PermalinkPedagogía de los derechos humanos / David Guillermo Zafra Calderon (1988)PermalinkPrimero la dignidad / Paula Gaviria en Semana Educación, No. 28 (Octubre 2017)PermalinkUn programa de educación en derechos humanos / Isabel Diez de Medina Neira en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 13 (Feb.-Mar. 2005)PermalinkRelatos y educación en derechos humanos / Éder Alexander García Dussán en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 67 (Mar-Abr. 2014)PermalinkEl sentido de la participación, el curriculo y la narratividad con base en los elementos de una educación plena de y en derechos humanos / William Mantilla Cardenas en Educación y Cultura, No. 109 (Mayo 2015)PermalinkTemas y tendencias internacionales contemporaneas en investigación sobre pedagogía de los derechos humanos / Elliot Parra ávila en Actualidades Pedagógicas, No. 67 (Enero-Junio, 2016)PermalinkLa transversalidad entre los derechos humanos y la educación artística / Demóstenes Ríos Hinestroza (2000)PermalinkValores transversales en la practica educativa / Xose Manuel Cid Fernandez (2001)PermalinkViolencia cero: por una generación libre de violencia y respetuosa de los derechos humanos / Martha Lucía Rodríguez Gómez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 81 (Agosto - Septiembre, 2016)PermalinkVivencias, saberes y conflictos : la representación social de los derechos humanos en las prácticas de formación docente / Elkin darío Agudelo Colorado (2014)PermalinkVivir los derechos humanos / Jose Arnulfo Bayona en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 13 (Feb.-Mar. 2005)Permalink