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Acerca de la calidad de la educación / Hernando A. Romero en Educación y Cultura, No. 8 (Julio 1986)
[Artículo]
Título : Acerca de la calidad de la educación Tipo de documento : texto impreso Autores : Hernando A. Romero, Autor Fecha de publicación : 1986 Artículo en la página : p. 30-33 Idioma : Español (spa) Materias : CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
RENOVACIÓN CURRICULAR
PRÁCTICAS PEDAGÓGICASResumen : "La posición contraria a la propuesta de reforma curricular del gobierno implica tener una concepción, que recoja los fundamentos de la psicología genética dialéctica y de la pedagogía de la transformación, como base por ser la más avanzada y enriquecerla con los aportes particulares de las otras versiones que sean dignas de tener en cuenta." Nota de contenido :
Reforma curricular y calidad de la educación.
La práctica pedagógica y la calidad de la educación.
in Educación y Cultura > No. 8 (Julio 1986) . - p. 30-33[Artículo] Acerca de la calidad de la educación [texto impreso] / Hernando A. Romero, Autor . - 1986 . - p. 30-33.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 8 (Julio 1986) . - p. 30-33
Materias : CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
RENOVACIÓN CURRICULAR
PRÁCTICAS PEDAGÓGICASResumen : "La posición contraria a la propuesta de reforma curricular del gobierno implica tener una concepción, que recoja los fundamentos de la psicología genética dialéctica y de la pedagogía de la transformación, como base por ser la más avanzada y enriquecerla con los aportes particulares de las otras versiones que sean dignas de tener en cuenta." Nota de contenido :
Reforma curricular y calidad de la educación.
La práctica pedagógica y la calidad de la educación.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27909 No. 8 Julio 1986 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Actores, escuelas y comunidad : hacia una calidad pública de la educación / Jorge Inzunza Higueras en Educación y Cultura, No. 92 (Octubre, 2011)
[Artículo]
Título : Actores, escuelas y comunidad : hacia una calidad pública de la educación Tipo de documento : texto impreso Autores : Jorge Inzunza Higueras, Autor ; Catherine Lindskog, Autor Fecha de publicación : 2011 Artículo en la página : p. 41-44 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
EDUCACIÓN-HISTORIAClasificación: E1 Resumen : El concepto de calidad educativa ha sido dominado por una mirada gerencialista y privatizadora de la función de la escuela. Sin embargo, es de la función de la escuela. Sin embargo, es posible pensar en parámetros públicos para este concepto, entendiendo su relevancia para una educación justa, democrática y significativa para los diversos actores locales y las comunidades de inserción. El contexto de creciente indignación nos obliga a situarnos críticamente en un debate para plantear alternativas a la pedagogía y a la función de la escuela, que superen las fuerzas mercantilizadoras y privatizadoras dominantes. Nota de contenido :
-Introducción: la situación de las Qualitas.
-La subjetividad de los actores: más allá de los estándares.
-La institución escolar: a reconquistar el sentido.
-Entorno comunitario: inmersión a través de fronteras permeables.
-Hacia una calidad pública educativa: la construcción de una esperanza indignada critica.
in Educación y Cultura > No. 92 (Octubre, 2011) . - p. 41-44[Artículo] Actores, escuelas y comunidad : hacia una calidad pública de la educación [texto impreso] / Jorge Inzunza Higueras, Autor ; Catherine Lindskog, Autor . - 2011 . - p. 41-44.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 92 (Octubre, 2011) . - p. 41-44
Materias : PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
EDUCACIÓN-HISTORIAClasificación: E1 Resumen : El concepto de calidad educativa ha sido dominado por una mirada gerencialista y privatizadora de la función de la escuela. Sin embargo, es de la función de la escuela. Sin embargo, es posible pensar en parámetros públicos para este concepto, entendiendo su relevancia para una educación justa, democrática y significativa para los diversos actores locales y las comunidades de inserción. El contexto de creciente indignación nos obliga a situarnos críticamente en un debate para plantear alternativas a la pedagogía y a la función de la escuela, que superen las fuerzas mercantilizadoras y privatizadoras dominantes. Nota de contenido :
-Introducción: la situación de las Qualitas.
-La subjetividad de los actores: más allá de los estándares.
-La institución escolar: a reconquistar el sentido.
-Entorno comunitario: inmersión a través de fronteras permeables.
-Hacia una calidad pública educativa: la construcción de una esperanza indignada critica.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22736 No. 92 Octubre 2011 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 22735 No. 92 Octubre 2011 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Un acuerdo nacional para mejorar la calidad de la educación en Colombia / Julián de Zubiria Samper en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 51 (Jul.-Ago. 2011)
[Artículo]
Título : Un acuerdo nacional para mejorar la calidad de la educación en Colombia Tipo de documento : texto impreso Autores : Julián de Zubiria Samper, Autor Fecha de publicación : 2011 Artículo en la página : p. 76-79 Nota general : Incluye bibliografía y notas Idioma : Español (spa) Materias : CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC
EDUCACIÓN-HISTORIAResumen : Un grupo de pedagogos y de instituciones sociales y educativas, lideradas por la Cooperativa editorial Magisterio, el Congreso Internacional por la calidad de la educación, la Secretaría de Educación de Cartagena y el Instituto Alberto Merani estamos convocando a la firma de un amplio Acuerdo Nacional por la Calidad de la Educación para el día 26 de octubre de 2011 en cada ciudad de Cartagena, en el marco de la celebración del IV Congreso Nacional por la calidad de la educación, que contará con la presencia de delegados de 23 países y de los más importantes académicos, investigadores y pedagogos del país. El presente ensayo invita a hacer de la educación un compromiso de todos. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Avances en cobertura, infraestructura y seguimiento de la educación colombiana.
Indicadores de la baja calidad en el país (pruebas nacionales e internacionales).
La necesidad del acuerdo nacional por el mejoramiento de la calidad.
Condiciones para lograr el acuerdo nacional.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 51 (Jul.-Ago. 2011) . - p. 76-79[Artículo] Un acuerdo nacional para mejorar la calidad de la educación en Colombia [texto impreso] / Julián de Zubiria Samper, Autor . - 2011 . - p. 76-79.
Incluye bibliografía y notas
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 51 (Jul.-Ago. 2011) . - p. 76-79
Materias : CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC
EDUCACIÓN-HISTORIAResumen : Un grupo de pedagogos y de instituciones sociales y educativas, lideradas por la Cooperativa editorial Magisterio, el Congreso Internacional por la calidad de la educación, la Secretaría de Educación de Cartagena y el Instituto Alberto Merani estamos convocando a la firma de un amplio Acuerdo Nacional por la Calidad de la Educación para el día 26 de octubre de 2011 en cada ciudad de Cartagena, en el marco de la celebración del IV Congreso Nacional por la calidad de la educación, que contará con la presencia de delegados de 23 países y de los más importantes académicos, investigadores y pedagogos del país. El presente ensayo invita a hacer de la educación un compromiso de todos. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Avances en cobertura, infraestructura y seguimiento de la educación colombiana.
Indicadores de la baja calidad en el país (pruebas nacionales e internacionales).
La necesidad del acuerdo nacional por el mejoramiento de la calidad.
Condiciones para lograr el acuerdo nacional.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21811 No. 51 Jul.-Ago. 2011 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 21809 No. 51 Jul.-Ago. 2011 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible ADIDA, plantea una postura reflexiva y critica frente al decreto 1290 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2011)
es una parte de XXXIV Asamblea General de Delegados / Asamblea General de Delegados (34 : 2011 : Medellín) (2011)
Título : ADIDA, plantea una postura reflexiva y critica frente al decreto 1290 : XXXIV Asamblea General de Delegados, 2011 Tipo de documento : texto impreso Autores : ADIDA Junta Directiva (Medellín, Colombia) ; Asamblea General de Delegados (34 : 2010 : Medellín) Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2011 Número de páginas : 12 p Nota general : Asamblea realizada los días 17 y 18 de marzo de 2011 Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN EDUCATIVA-LEGISLACIÓN-COLOMBIA
PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
LEGISLACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
DECRETO 1290 DE 2009
ASAMBLEA GENERAL DE DELEGADOS ADIDA, 2011
ADIDAClasificación: CS19 Nota de contenido :
1. El decreto 1290 es legal pero no necesariamente legitimo.
2. El ministerio de educación extralimita su propio marco legal.
3. Entre la aparente autonomía y el monitoreo y control permanente.
4. Ámbito de la evaluación.
5. La calidad de la educación no tiene un referente unívoco en los resultados en las pruebas externas.
6. denunciamos y rechazamos la pretensión de evaluar para justificar la privatización.
7. La transición entre el decreto 0230 de 2002 al decreto 1290 de 2009 no debe ser el traspaso de la zanahoria al garrote en las prácticas pedagógicas.ADIDA, plantea una postura reflexiva y critica frente al decreto 1290 : XXXIV Asamblea General de Delegados, 2011 [texto impreso] / ADIDA Junta Directiva (Medellín, Colombia) ; Asamblea General de Delegados (34 : 2010 : Medellín) . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2011 . - 12 p.
es una parte de XXXIV Asamblea General de Delegados / Asamblea General de Delegados (34 : 2011 : Medellín) (2011)
Asamblea realizada los días 17 y 18 de marzo de 2011
Idioma : Español (spa)
Materias : EVALUACIÓN EDUCATIVA-LEGISLACIÓN-COLOMBIA
PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
LEGISLACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
DECRETO 1290 DE 2009
ASAMBLEA GENERAL DE DELEGADOS ADIDA, 2011
ADIDAClasificación: CS19 Nota de contenido :
1. El decreto 1290 es legal pero no necesariamente legitimo.
2. El ministerio de educación extralimita su propio marco legal.
3. Entre la aparente autonomía y el monitoreo y control permanente.
4. Ámbito de la evaluación.
5. La calidad de la educación no tiene un referente unívoco en los resultados en las pruebas externas.
6. denunciamos y rechazamos la pretensión de evaluar para justificar la privatización.
7. La transición entre el decreto 0230 de 2002 al decreto 1290 de 2009 no debe ser el traspaso de la zanahoria al garrote en las prácticas pedagógicas.Ejemplares (4)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21597 AVCS19 00010 2011 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible 21596 AVCS19 00010 2011 Ej. 2 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible 25933 AVCS19 00010 2011 Ej. 3 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible 21663 AVCS19 00010 2011 Ej. 4 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Al escritorio, abril 7 de 2002 / Francisco Alirio Salazar AguirreAl escritorio, mayo 5 de 2002 / Blanca RojasPermalinkAlgunas condiciones para el desarrollo profesional de los docentes de ciencias naturales / Carlos Uribe en Educación y Cultura, No. 80 (Septiembre 2008)PermalinkAlgunos síndromes de la escuela en Colombia: hacia una pedagogía del encuentro / Deyby Rodrigo Espinosa Gómez en Educación y Cultura, No. 117 (Diciembre 2016)PermalinkEl apoyo a las iniciativas escolares: nuevas formas de alcanzar la calidad educativa para las niñas, niños y jóvenes / Eliana Restrepo en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 40 (Ago.-Sep. 2009)PermalinkAproximaciones sobre la calidad de la educación / FECODE, CEID en Educación y Cultura, No. 60 (Junio 2002)PermalinkAsí les fue a las regiones en educación en Semana Educación, No. 41 (Febrero 2019)PermalinkAsí nos vieron en Educación y Cultura, No. 13 (Diciembre 1987)PermalinkLa autogestión pedagógica / Alonso Quiroz Quiroz en Educación y Cultura, No. 12 (Junio 1987)PermalinkAutonomía y calidad en la educación superior / Ancizar Narvaez Montoya en Educación y Cultura, No. 94 (Marzo, 2012)PermalinkLa calidad como oportunidad de aprendizaje / Lilia Toranzos en Educación y Cultura, No. 60 (Junio 2002)PermalinkCalidad docente: un desafío para la tradición pedagógica en Colombia / Marcela Bautista Macia (2017)PermalinkLa calidad de la educación / Mauricio Alviar en Educación y Cultura, No. 29 (Marzo 1993)PermalinkLa calidad de la educación, un asunto de controversia / Senén Niño Avendaño en Educación y Cultura, No. 92 (Octubre, 2011)PermalinkLa calidad de la educación bajo la lupa / Julián de Zubiria Samper (2015)PermalinkCalidad de la educación básica rural en las áreas DRI / Grupo de Investigación (Bogotá, Colombia) en Revista Colombiana de Educación, No. 1 (Ene.-Jun. 1978)PermalinkLa calidad de la educación: la brecha entre pública y privada / Eduardo Sarmiento Palacio en Educación y Cultura, No. 60 (Junio 2002)PermalinkLa calidad de la educación: un criterio pedagógico / Gonzalo Arcila en Educación y Cultura, No. 12 (Junio 1987)PermalinkLa calidad de la educación: ¿cuál y para qué? / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 60 (Junio 2002)PermalinkCalidad de la educación: enfoques generales e indicadores de calidad por niveles de enseñanza / Bernardo Restrepo en Educación y Cultura, No. 60 (Junio 2002)PermalinkCalidad de la educación... o derecho a la educación con calidad / Betty Ciro Murillo (2011)PermalinkLa calidad de la educación, una búsqueda polisémica en tiempos de globalización de la reestructuración capitalista de la escuela / Marco Raúl Mejía Jiménez en Educación y Cultura, No. 82 (Marzo 2009)PermalinkCalidad de la educación : una oportunidad para la ley general de educación / William Rene Sánchez Murillo en Educación y Cultura, No. 64 (Septiembre, 2003)PermalinkPermalinkLa calidad de la educación y el movimiento pedagógico / FECODE, CEID en Educación y Cultura, No. 11 (Abril 1987)PermalinkLa calidad de la educación y el movimiento pedagógico / FECODE, CEID en Educación y Cultura, Separata Especial (Octubre 1987)PermalinkCalidad educativa y justicia social / Sergio de Zubiria Samper en Educación y Cultura, No. 92 (Octubre, 2011)PermalinkLa calidad es el reto en Semana Educación, No. 41 (Febrero 2019)PermalinkCalidad y eficiencia interna de la educación en el occidente Colombiano / Bernardo Restrepo (1998)PermalinkCalidad y pertenencia de la educación : Declaración del Foro Educativo Distrital, Bogotá, D.C. 2009 / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 85 (Diciembre 2009)PermalinkEl camino de la evaluación / Ignacio Abdón Montenegro Aldana en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 1 (Feb.-Mar. 2003)PermalinkCaminos de excelencia / Medellin, Secretaria de Educacion (2014)PermalinkCandidato a la FECODE Henry Mosquera, mayo 11 de 2008 / Henry Mosquera MosqueraPermalinkCertificación en educación : política para controlar y desacreditar la educación pública / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 82 (Marzo 2009)PermalinkComisión 2: calidad de la educación / Carlos Diaz en Educación y Cultura, Separata Especial (Octubre 1987)PermalinkUn concepto de calidad para la educación / Juan Fernando Mayor Sandoval en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 32 (Abr.-May. 2008)PermalinkConclusiones del Segundo Seminario Pedagógico NacionalPermalinkConclusiones XXIV Asamblea General de delegados de ADIDA, 2001 / Asamblea General de Delegados (24 : 2001 : Medellín) (2001)PermalinkConstruyendo pedagogía, enero 8 de 2012 / Juan Felipe GarcesPermalinkEl corazón de la piña: un imaginario de país alimentado por un premio / Pedro Gómez Barrero en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 50 (May.-Jun. 2011)PermalinkUn criterio de calidad / Antanas Mockus en Educación y Cultura, Separata Especial (Octubre 1987)PermalinkCuarto Seminario Pedagógico Nacional de FECODE / FECODE en Educación y Cultura, No. 10 (Diciembre 1986)PermalinkLa cuestión de la calidad de la educación / Orlando Pulido Chaves en Educación y Cultura, No. 92 (Octubre, 2011)PermalinkLa cultura y la calidad de la educación / Luis Alberto Martinez en Educación y Cultura, No. 11 (Abril 1987)PermalinkCumbre nacional de educación, octubre 12 de 2014 / Carlos Alberto Arredondo Echeverri (2014-10-12)PermalinkCurrículo, pedagogía y calidad de la educación / Carlos Eduardo Vasco Uribe en Educación y Cultura, No. 30 (Julio 1993)PermalinkEl currículo y la evaluación críticos: ¿Del control y la rendición de cuentas a la autonomía y la democracía? 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CEID (Medellín, Colombia) (1992)PermalinkEl diálogo pedagógico : medio generador de actores sociales / Luis Alfonso Ramírez Peña en Educación y Cultura, No. 92 (Octubre, 2011)PermalinkEl doble sentido del concepto competencia / Fabio Jurado valencia en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 1 (Feb.-Mar. 2003)PermalinkPara dónde va la educación colombiana? / Cecilia Maria Velez White en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 3 (Jun.-Jul. 2003)PermalinkEcosistema y calidad educativa / Luis Facundo Maldonado Granados en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 79 (Abril - Mayo, 2016)PermalinkEducación de calidad : Bogotá positiva, para vivir mejor / Jaime Augusto Naranjo Rodríguez en Educación y Cultura, No. 79 (Julio 2008)PermalinkEducación en Chigorodo, febrero 18 de 2007 / Diego Albornoz Vergara (2007)PermalinkLa educación como poética de la crisis y la incertidumbre / Dino de Jesús Segura Robayo en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 60 (Ene.-Feb. 2013)PermalinkEducación para la gestión de nuevas realidades / Sandra Patricia Ordóñez Castro en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 79 (Abril - Mayo, 2016)PermalinkEducación para la paz / Myriam Zapata Jiménez (2016)PermalinkEducación por competencias / Teresita Zapata (2001)PermalinkLa educación pública : la noción de calidad y el nuevo gobierno / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 89 (Diciembre 2010)PermalinkEducación y pedagogía en el contexto contemporáneo / José Darwin Lenis Mejía en Educación y Cultura, No. 65 (Junio, 2004)PermalinkEfectos académicos de las pruebas saber 11° en las instituciones educativas del departamento de Córdoba: una perspectiva de gestión / José Reyes Navarro Arias en Actualidades Pedagógicas, No. 62 (Julio-Diciembre 2013)PermalinkElementos para la discusión sobre la calidad de la educación : segundo borrador : Fecode y la calidad de la educación / Reunion Comite Ejecutivo y del CEID Nacional (2001)PermalinkEntrevista al analista económico Aurelio Suárez , julio 09 de 2017 / Jaime Vidal Cardona (2017-07-09)PermalinkEntrevista a Luis Grubert Presidente de FECODE, abril 13 de 2014 / Jaime Vidal Cardona (2014-04-13)PermalinkLa escuela agoniza / Alfonso López Villate en Educación y Cultura, No. 8 (Julio 1986)PermalinkEscuela e investigación como obra / Matilde Salazar Vargas (2017)PermalinkLa escuela de lo útil, la escuela de formato "La pesadumbre del presente" / Armando Zambrano Leal en Educación y Cultura, No. 121 (Agosto, 2017)PermalinkLa escuela pública: ¿una educación pobre para pobres? / José Fernando Ocampo Trujillo en Educación y Cultura, No. 48 (Enero 1999)PermalinkEscuela y cultura : desplazamientos y posibilidades / Jorge Tulio LLamas Alvarez (2002)PermalinkEstándares básicos y competencias para una educación con calidad : Idiomas extranjeros inglés, educación religiosa / Jesus Orlando Macias Villegas (2007)PermalinkEstándares básicos y competencias para una educación con calidad : Matemáticas, lengua castellana, ciencias naturales, ciencias sociales de competencias laborales, idioma extranjero inglés, educación religiosa / Jesus Orlando Macias Villegas (2007)PermalinkEl estatuto para la dignificación de la profesión docente y las condiciones de calidad para garantizar la educación como derecho / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 88 (Septiembre 2010)PermalinkLa evaluación en colombia: segunda mitad del siglo XX, esbozo del siglo XX / Tomás Sánchez Amaya (2015)PermalinkLa evaluación decretada : a propósito del decreto 230 de 2002 : análisis critico del proceso de evaluación / Luis Baudillo Albornoz Bello (2008)PermalinkLa evaluación escolar como herramienta pedagógica / Francisco Cajiao Restrepo en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 32 (Abr.-May. 2008)PermalinkEvaluación escolar : resultados o procesos, investigación, reflexión y análisis critico / Mauricio Perez Abril (1996)PermalinkEvaluación integral para una educación de calidad / Jaime Augusto Naranjo Rodríguez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 51 (Jul.-Ago. 2011)PermalinkEvaluación de los maestros para la calidad de la educación / German Alberto Bula Escobar en Educación y Cultura, No. 52 (Noviembre 1999)PermalinkLa evaluación por competencias: ¿un asunto educativo? / Estebán Barrantes C. en Educación y Cultura, No. 56 (Marzo 2001)PermalinkEvaluación y calidad de la educación : dos asuntos políticos / Carmenza Sánchez Rodríguez en Educación y Cultura, No. 80 (Septiembre 2008)PermalinkEvaluación y mejora de la calidad educativa / Maria Antonia Casanova en Educación y Cultura, No. 49 (Mayo 1999)PermalinkEvaluación y pruebas masivas, apropiación de las tecnologías sin recursos suficientes y la política educativa hacia los docentes y directivos / Mauricio Perfetti del Corral en Educación y Cultura, No. 92 (Octubre, 2011)PermalinkEvaluar es valorar : dialogo sobre evaluación del aprendizaje en el aula para comprender el Decreto 1290 de 2009 / Francisco Cajiao Restrepo (2011)PermalinkLos examenes de Estado ante el reto de la diversidad / Alfredo Rocha de la Torre en Educación y Cultura, No. 39 (Marzo 1996)PermalinkFormación de docentes: el reto de la calidad educativa / Gustavo Téllez Iregui en Educación y Cultura, No. 12 (Junio 1987)PermalinkFormación para el trabajo y el desarrollo humano : guía de gestión y administración / Hemel Santiago Peinado (2009)PermalinkForo en El Bagre- Educación de Excelencia, septiembre 27 de 2015 / Jaime Vidal Cardona (2015-09-27)PermalinkFundamentos básicos de gestión y calidad para instituciones educativas / Esperanza Porras Aguirre (c2012)PermalinkGenerar nuevas condiciones para la asignación de recursos en educación / Jairo Estrada Álvarez en Educación y Cultura, No. 118 (Febrero 2017)PermalinkHacia una acción nacional educativo-cultural / Antonio Yepes Parra en Educación y Cultura, Separata Especial (Octubre 1987)PermalinkHacia una cultura escolar democrática / Jose Arnulfo Bayona en Educación y Cultura, No. 50-51 (Agosto 1999)PermalinkHagamos de la educación prioridad nacional / Carlos Arturo RodríguezPermalinkInforme oficial con Wilfredo Machado, noviembre 10 de 2013 / Wilfredo Machado Palacios (2013-11-10)PermalinkInstitución Educativa Pedro Luis Alvarez Correa de Caldas, abril 29 de 2007 / Laura Cadavid (2007-04-29)PermalinkInvestigaciones sobre calidad de la educación / Ángel H. Facundo Diaz en Educación y Cultura, No. 8 (Julio 1986)PermalinkItinerario de nuestra escuela : visión critica de los procesos educativos en Colombia / Julio Cesar Carrion Castro (1999)PermalinkJornada escolar única en Colombia ¿Qué hay detrás? / Julieta Adams Contreras en Educación y Cultura, No. 107 (Enero 2015)PermalinkLa jornada única escolar y la equidad del sistema de enseñanza formal / Imelda Arana Sáenz en Educación y Cultura, No. 46 (Marzo 1998)PermalinkLenguaje, voluntad del saber y calidad de la educación / Carlos Augusto Hernández en Educación y Cultura, No. 12 (Junio 1987)PermalinkDe los léxicos en torno a la calidad de la educación / Rodrigo Jaramillo Roldán en Educación y Cultura, No. 79 (Julio 2008)PermalinkLa ley general de educación, calidad ante todo / Pedro Vicente Lopez Nieto en Educación y Cultura, No. 33 (Abril 1994)PermalinkEl maestro y la calidad de la educación / Leonor Zubieta V. en Educación y Cultura, No. 8 (Julio 1986)PermalinkEl maestro y el desarrollo nacional / Francisco Arnuel Machado Ramos en Educación y Cultura, No. 33 (Abril 1994)PermalinkLos maestros, los rectores y las instituciones los grandes realizadores de la política de calidad / Sandra Patricia Ordóñez Castro en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 32 (Abr.-May. 2008)PermalinkMás cerca de la certificación de calidad más lejos de la misión educativa / Hugo Silva en Educación y Cultura, No. 111 (Septiembre 2015)PermalinkMás tiempo de permanencia de los estudiantes en las escuelas? ¿más de lo mismo? / Marta Elena Toledo en Educación y Cultura, No. 107 (Enero 2015)PermalinkMejoramiento de la calidad de la educación / Gonzalo Arboleda Palacio en Educación y Cultura, No. 36-37 (Marzo 1995)PermalinkMide del ICFES la calidad de la educación de un plantel educativo? / Mary Delcy Ávila de Pinilla en Educación y Cultura, No. 65 (Junio, 2004)PermalinkMovimiento pedagógico y defensa de la calidad de la educación pública / Antanas Mockus en Educación y Cultura, No. 2 (Septiembre 1984)PermalinkNo. 32 - Abr.-May. 2008 - Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía: Calidad en educación (Boletín de Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía)PermalinkNo. 80 - Septiembre 2008 - Educación y Cultura: Evaluación y promoción automática (Boletín de Educación y Cultura)PermalinkNo. 81 - Diciembre 2008 - Educación y Cultura: Educación de calidad, evaluación y autonomía escolar (Boletín de Educación y Cultura)PermalinkNo. 85 - Diciembre 2009 - Educación y Cultura: Proyecto Educativo y Pedagógico Alternativo PEPA (Boletín de Educación y Cultura)PermalinkNuestra educación: buena o mala / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 60 (Junio 2002)PermalinkDel optimismo educativo al desencanto : volver a la educación con los pies en la tierra / Marco Raúl Mejía Jiménez (199-)PermalinkEl pacto de la mediocridad / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 35 (Junio 2018)PermalinkPasemos al tablero : diez años de estudios de evaluación de la calidad de la educación primaria en Colombia / Consuelo Uribe Mallarino (2001)PermalinkLas peras del olmo / Sandra Patricia Ordóñez Castro en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 51 (Jul.-Ago. 2011)PermalinkPlan de atención a la diversidad / Josefina Lozano Martínez (c2015)PermalinkPlan Nacional de Desarrollo Educativo 2006-2010 / Colombia, Ministerio de Educación Nacional ([2010])PermalinkLa política de mejoramiento de la calidad de la educación 2006-2010 / Isabel Fernandes Cristovao en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 32 (Abr.-May. 2008)PermalinkLa política pública educativa de Bogotá en los dos últimos cuatrenios / Abel Rodríguez Céspedes en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 51 (Jul.-Ago. 2011)PermalinkPolíticas educativas : determinantes en la formación humana y en la calidad de la educación colombiana / Willian Geovany Rodríguez Gutiérrez en Educación y Cultura, No. 96 (Septiembre, 2012)PermalinkPolíticas locales para fomentar la cultura emprendedora en la educación media (caso Medellín) / Camilo Polanco L de M en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 32 (Abr.-May. 2008)PermalinkLas políticas para el mejoramiento de la calidad de la educación: ¿igualdad de oportunidades o discriminación? / Carlos Ernesto Noguera Ramírez en Revista Colombiana de Educación, No. 44 (Ene.-Jun. 2003)PermalinkPolíticas públicas en educación : ¿vamos realmente a la prosperidad, pero, de quienes? / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 89 (Diciembre 2010)PermalinkPolíticas públicas o propósitos de gobierno? 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