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Diez tesis afrocolombianas e indígenas / Nestor Emilio Mosquera Perea (2003)
Título : Diez tesis afrocolombianas e indígenas Tipo de documento : texto impreso Autores : Nestor Emilio Mosquera Perea Editorial : Medellín [Colombia] : Uryco Fecha de publicación : 2003 Número de páginas : 110 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-33-4746-7 Idioma : Español (spa) Materias : IDENTIDAD NACIONAL-COLOMBIA
AFRODESCENDIENTES
AFROCOLOMBIANOS
INDÍGENAS DE COLOMBIA
ETNOEDUCACIÓN-COLOMBIA
ETNOEDUCACIÓNClasificación: CS12 Diez tesis afrocolombianas e indígenas [texto impreso] / Nestor Emilio Mosquera Perea . - Medellín [Colombia] : Uryco, 2003 . - 110 p.
ISBN : 978-958-33-4746-7
Idioma : Español (spa)
Materias : IDENTIDAD NACIONAL-COLOMBIA
AFRODESCENDIENTES
AFROCOLOMBIANOS
INDÍGENAS DE COLOMBIA
ETNOEDUCACIÓN-COLOMBIA
ETNOEDUCACIÓNClasificación: CS12 Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21701 LCS12 05900 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible 22248 LCS12 05900 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible Don Melchor de Barona y Betancourt y la esclavización en el Chocó / Sergio Antonio Mosquera Mosquera (c2004)
Título : Don Melchor de Barona y Betancourt y la esclavización en el Chocó Tipo de documento : texto impreso Autores : Sergio Antonio Mosquera Mosquera, Autor Editorial : Quibdó [Colombia] : Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba Fecha de publicación : c2004 Colección : Ma'Mawu núm. 7 Número de páginas : 326 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-97170-9-7 Nota general : Incluye glosario, índice geográfico, mapa, bibliografía, fuentes notariales y publicaciones periódicas Idioma : Español (spa) Materias : CHOCÓ (COLOMBIA)-HISTORIA
ESCLAVITUD-COLOMBIA
ESCLAVITUD-CHOCÓ (COLOMBIA)
NEGROS-COLOMBIA
AFROCOLOMBIANOS-VIDA SOCIAL Y COSTUMBRES
AFROCOLOMBIANOS
BARONA Y BETANCOURT, MELCHOR, 1755-1822-CRITICA E INTERPRETACIÓNClasificación: CS12 Resumen : Este libro reproduce kis textos manuscritos literalmente de testamentos y documentos de la época de la esclavización. A éstos se les respetó la grafía original y se identifican con la letra tipo "Daufin". Las citas de otros autores se señalan con la letra tipo "Garamon" cursiva. Además, en el texto aparecen palabras en negrilla, citadas al final en el glosario e índice geográfico. Nota de contenido :
-Nota del editor.
-Agradecimientos.
-Presentación.
-Introducción.
Capítulo 1. El ambiente natural: telón de fondo.
Capítulo 2. Matrimonio y vida familiar.
Capítulo 3. Esclavización.
Capítulo 4.Intimidades de la vida cotidiana.
Capítulo 5. La muerte, comienzo del final.
-Epílogo.Don Melchor de Barona y Betancourt y la esclavización en el Chocó [texto impreso] / Sergio Antonio Mosquera Mosquera, Autor . - Quibdó [Colombia] : Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba, c2004 . - 326 p. - (Ma'Mawu; 7) .
ISBN : 978-958-97170-9-7
Incluye glosario, índice geográfico, mapa, bibliografía, fuentes notariales y publicaciones periódicas
Idioma : Español (spa)
Materias : CHOCÓ (COLOMBIA)-HISTORIA
ESCLAVITUD-COLOMBIA
ESCLAVITUD-CHOCÓ (COLOMBIA)
NEGROS-COLOMBIA
AFROCOLOMBIANOS-VIDA SOCIAL Y COSTUMBRES
AFROCOLOMBIANOS
BARONA Y BETANCOURT, MELCHOR, 1755-1822-CRITICA E INTERPRETACIÓNClasificación: CS12 Resumen : Este libro reproduce kis textos manuscritos literalmente de testamentos y documentos de la época de la esclavización. A éstos se les respetó la grafía original y se identifican con la letra tipo "Daufin". Las citas de otros autores se señalan con la letra tipo "Garamon" cursiva. Además, en el texto aparecen palabras en negrilla, citadas al final en el glosario e índice geográfico. Nota de contenido :
-Nota del editor.
-Agradecimientos.
-Presentación.
-Introducción.
Capítulo 1. El ambiente natural: telón de fondo.
Capítulo 2. Matrimonio y vida familiar.
Capítulo 3. Esclavización.
Capítulo 4.Intimidades de la vida cotidiana.
Capítulo 5. La muerte, comienzo del final.
-Epílogo.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26881 LCS12 07952 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible Educación afro y conciencia crítica : la influencia del pensamiento de Freire en los procesos educativos afrocolombianos / Jorge Enrique García Rincón en Educación y Cultura, No. 103 (May.-Jun. 2014)
[Artículo]
Título : Educación afro y conciencia crítica : la influencia del pensamiento de Freire en los procesos educativos afrocolombianos Tipo de documento : texto impreso Autores : Jorge Enrique García Rincón, Autor Fecha de publicación : 2014 Artículo en la página : p. 67-72 Idioma : Español (spa) Materias : AFROCOLOMBIANOS
AFRODESCENDIENTES
ETNOEDUCACIÓN-COLOMBIA
ETNOEDUCACIÓN
FREIRE, PAULO, 1921-1997-CRITICA E INTERPRETACIÓNClasificación: E13 Resumen : Este articulo analiza la influencia de Pablo Freire en el proceso de construcción de una educación liberadora al interior del movimiento pedagógico de las comunidades afrocolombianas. se retoman conceptos básicos de la obra del autor y se comparan con las definiciones de etnoeducación o educación propia que los colectivos de docentes afro están discutiendo desde la década de los ochenta. Invita a la reflexión sobre la necesidad de una educación dialogante como base para lograr el tránsito de una conciencia ingenua a una conciencia critica. Este aspecto, en el seno de las poblaciones afro descendientes en Colombia y América, tiene características especiales, dado que la transitividad ingenua, en este caso, está medida por complejas y especificas estrategias de colonialidad tanto en el pasado como en el presente, en cuya profundización ha actuado en forma sistemática y deliberada el sistema educativo oficial Nota de contenido :
-Introducción.
-La educación dialogante o el paso a la conciencia crítica.
-La construcción de una Educación propia en las comunidades afrocolombianas.
-En conclusión.
-Referencias bibliográficas.
in Educación y Cultura > No. 103 (May.-Jun. 2014) . - p. 67-72[Artículo] Educación afro y conciencia crítica : la influencia del pensamiento de Freire en los procesos educativos afrocolombianos [texto impreso] / Jorge Enrique García Rincón, Autor . - 2014 . - p. 67-72.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 103 (May.-Jun. 2014) . - p. 67-72
Materias : AFROCOLOMBIANOS
AFRODESCENDIENTES
ETNOEDUCACIÓN-COLOMBIA
ETNOEDUCACIÓN
FREIRE, PAULO, 1921-1997-CRITICA E INTERPRETACIÓNClasificación: E13 Resumen : Este articulo analiza la influencia de Pablo Freire en el proceso de construcción de una educación liberadora al interior del movimiento pedagógico de las comunidades afrocolombianas. se retoman conceptos básicos de la obra del autor y se comparan con las definiciones de etnoeducación o educación propia que los colectivos de docentes afro están discutiendo desde la década de los ochenta. Invita a la reflexión sobre la necesidad de una educación dialogante como base para lograr el tránsito de una conciencia ingenua a una conciencia critica. Este aspecto, en el seno de las poblaciones afro descendientes en Colombia y América, tiene características especiales, dado que la transitividad ingenua, en este caso, está medida por complejas y especificas estrategias de colonialidad tanto en el pasado como en el presente, en cuya profundización ha actuado en forma sistemática y deliberada el sistema educativo oficial Nota de contenido :
-Introducción.
-La educación dialogante o el paso a la conciencia crítica.
-La construcción de una Educación propia en las comunidades afrocolombianas.
-En conclusión.
-Referencias bibliográficas.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25525 No. 103 May.-Jun. 2014 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 25526 No. 103 May.-Jun. 2014 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El movimiento social afrocolombiano, negro, raizal y palenquero como opción política para el fortalecimiento de la democracia. / Ruben Dario Hernandez Cassiani (2022)
Título : El movimiento social afrocolombiano, negro, raizal y palenquero como opción política para el fortalecimiento de la democracia. Tipo de documento : texto impreso Autores : Ruben Dario Hernandez Cassiani, Autor Editorial : Santiago de Cali [Colombia] : Programa Editorial Universidad del Valle Fecha de publicación : 2022 Colección : Biblioteca Afrocolombiana de las Ciencias Sociales Número de páginas : 321 p. ISBN/ISSN/DL : 978-62875-66927-- Idioma : Español (spa) Materias : AFROCOLOMBIANOS
SOCIOLOGÍA
CULTURA Y SOCIEDADClasificación: CS12 Resumen : "El movimiento social afrocolombiano, negro, raizal y palenquero como opción política para el fortalecimiento de la democracia es el volumen doce de la Biblioteca Afrocolombiana de las Ciencias Sociales. Es un libro esencial para entender el movimiento político-social afrocolombiano en el contexto de la Constitución de 1991, la Ley 70 de 1993 y la coyuntura del proceso de paz, especialmente, desde la perspectiva del capítulo étnico. La meta de esta investigación de la diáspora política y social en Colombia es la defensa de la democracia racial y de las acciones afirmativas como una respuesta necesaria del Estado frente a la histórica exclusión que han sufrido las comunidades afrocolombianas." Tomado de la cubierta Nota de contenido : CONTENIDO
BIBLIOTECA AFROCOLOMBIANA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. . . . . . . . . . . . . 11
INTRODUCCIÓN. . . . . . . . . . . . . . . 39
CAPÍTULO 1
LA POBLACIÓN AFROCOLOMBIANA, NEGRA, RAIZAL Y PALENQUERA, Y SUS DERECHOS SOCIALES, ECONÓMICOS, POLÍTICOS Y CULTURALES. .43
Contextualización histórico-cultural de la población afrocolombiana. .43
Racismo, pobreza y discriminación estructural.54
Violencia, conflicto armado y desplazamiento.64
Megaproyectos, desterritorialización y medioambiente. . . . . . . . . . . . . . 70
Derechos de la población afrocolombiana: normas internacionales y nacionales. . .84
Normas constitucionales y disposiciones nacionales. .88
CAPÍTULO 2
ORGANIZACIONES AFROCOLOMBIANAS, NEGRAS, RAIZALES Y PALENQUERAS, Y SU INCIDENCIA EN LA GESTIÓN DE DERECHOS. .101
Palenques, cabildos y kuagro como formas organizativas históricas-ancestrales. . . . 101
Formas organizativas contemporáneas de la población afrocolombiana, negra, raizal y palenquera. . . . . . . . . . . . . . . 109
Las organizaciones comunitarias de base. . 110
Las expresiones regionales organizativas del pueblo afrocolombiano, negro, raizal y palenquero en el ámbito regional. 143
Dinámicas organizativas en el Magdalena Grande: Guajira, Cesar y Magdalena. . . . .151
Expresiones organizativas en el Pacífico. 168
¿Qué dice esta realidad organizativa? . . . .178
CAPÍTULO 3
LA PARTICIPACIÓN POLÍTICA DE LAS COMUNIDADES AFROCOLOMBIANAS. 183
Circunscripción especial para comunidades negras. . . . . . . . . . . 187
La Comisión Consultiva de Alto Nivel y las comisiones departamentales y regionales. . 200
La consulta previa como derecho fundamental de participación. . 202
Participación política y acuerdos de paz. 208
Participación comunitaria de la población afrocolombiana en los espacios públicos. . .221
CAPÍTULO 4
HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA RUTA EPISTEMOLÓGICA PARA LA COMPRENSIÓN DEL MOVIMIENTO SOCIAL AFROCOLOMBIANO, RAIZAL Y PALENQUERO COMO OPCIÓN POLÍTICA DE PODER DEMOCRÁTICO PLURAL. . 223
Dimensión ontológica. 225
Dimensión humanística. 243
Dimensión ética-política. . . . . . . . . .249
Dimensión pedagógica. . . . . . . . . . 255
El papel de la formación. 264
Papel de la comunicación. . . . . . . . . 266
Papel de la gestión administrativa. . . . . .268
CONCLUSIONES. . . . . . . . . . . . . . .269
REFERENCIAS. . . . . . . . . . . . . . . 277
ANEXOS. . 299
Anexo 1. Reglamentos y normativas internas de Consejos Comunitarios. 299
Anexo 2. Capítulo étnico Acuerdo de paz Gobierno de Colombia y FARC-EP (2016). . .302
Anexo 3. Votación del plebiscito del Acuerdo de paz en los territorios afrocolombianos más significativos 2016. . .307
Anexo 4. Marco jurídico de la consulta previa.308
EPÍLOGO. 313El movimiento social afrocolombiano, negro, raizal y palenquero como opción política para el fortalecimiento de la democracia. [texto impreso] / Ruben Dario Hernandez Cassiani, Autor . - Santiago de Cali [Colombia] : Programa Editorial Universidad del Valle, 2022 . - 321 p.. - (Biblioteca Afrocolombiana de las Ciencias Sociales) .
ISBN : 978-62875-66927--
Idioma : Español (spa)
Materias : AFROCOLOMBIANOS
SOCIOLOGÍA
CULTURA Y SOCIEDADClasificación: CS12 Resumen : "El movimiento social afrocolombiano, negro, raizal y palenquero como opción política para el fortalecimiento de la democracia es el volumen doce de la Biblioteca Afrocolombiana de las Ciencias Sociales. Es un libro esencial para entender el movimiento político-social afrocolombiano en el contexto de la Constitución de 1991, la Ley 70 de 1993 y la coyuntura del proceso de paz, especialmente, desde la perspectiva del capítulo étnico. La meta de esta investigación de la diáspora política y social en Colombia es la defensa de la democracia racial y de las acciones afirmativas como una respuesta necesaria del Estado frente a la histórica exclusión que han sufrido las comunidades afrocolombianas." Tomado de la cubierta Nota de contenido : CONTENIDO
BIBLIOTECA AFROCOLOMBIANA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. . . . . . . . . . . . . 11
INTRODUCCIÓN. . . . . . . . . . . . . . . 39
CAPÍTULO 1
LA POBLACIÓN AFROCOLOMBIANA, NEGRA, RAIZAL Y PALENQUERA, Y SUS DERECHOS SOCIALES, ECONÓMICOS, POLÍTICOS Y CULTURALES. .43
Contextualización histórico-cultural de la población afrocolombiana. .43
Racismo, pobreza y discriminación estructural.54
Violencia, conflicto armado y desplazamiento.64
Megaproyectos, desterritorialización y medioambiente. . . . . . . . . . . . . . 70
Derechos de la población afrocolombiana: normas internacionales y nacionales. . .84
Normas constitucionales y disposiciones nacionales. .88
CAPÍTULO 2
ORGANIZACIONES AFROCOLOMBIANAS, NEGRAS, RAIZALES Y PALENQUERAS, Y SU INCIDENCIA EN LA GESTIÓN DE DERECHOS. .101
Palenques, cabildos y kuagro como formas organizativas históricas-ancestrales. . . . 101
Formas organizativas contemporáneas de la población afrocolombiana, negra, raizal y palenquera. . . . . . . . . . . . . . . 109
Las organizaciones comunitarias de base. . 110
Las expresiones regionales organizativas del pueblo afrocolombiano, negro, raizal y palenquero en el ámbito regional. 143
Dinámicas organizativas en el Magdalena Grande: Guajira, Cesar y Magdalena. . . . .151
Expresiones organizativas en el Pacífico. 168
¿Qué dice esta realidad organizativa? . . . .178
CAPÍTULO 3
LA PARTICIPACIÓN POLÍTICA DE LAS COMUNIDADES AFROCOLOMBIANAS. 183
Circunscripción especial para comunidades negras. . . . . . . . . . . 187
La Comisión Consultiva de Alto Nivel y las comisiones departamentales y regionales. . 200
La consulta previa como derecho fundamental de participación. . 202
Participación política y acuerdos de paz. 208
Participación comunitaria de la población afrocolombiana en los espacios públicos. . .221
CAPÍTULO 4
HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA RUTA EPISTEMOLÓGICA PARA LA COMPRENSIÓN DEL MOVIMIENTO SOCIAL AFROCOLOMBIANO, RAIZAL Y PALENQUERO COMO OPCIÓN POLÍTICA DE PODER DEMOCRÁTICO PLURAL. . 223
Dimensión ontológica. 225
Dimensión humanística. 243
Dimensión ética-política. . . . . . . . . .249
Dimensión pedagógica. . . . . . . . . . 255
El papel de la formación. 264
Papel de la comunicación. . . . . . . . . 266
Papel de la gestión administrativa. . . . . .268
CONCLUSIONES. . . . . . . . . . . . . . .269
REFERENCIAS. . . . . . . . . . . . . . . 277
ANEXOS. . 299
Anexo 1. Reglamentos y normativas internas de Consejos Comunitarios. 299
Anexo 2. Capítulo étnico Acuerdo de paz Gobierno de Colombia y FARC-EP (2016). . .302
Anexo 3. Votación del plebiscito del Acuerdo de paz en los territorios afrocolombianos más significativos 2016. . .307
Anexo 4. Marco jurídico de la consulta previa.308
EPÍLOGO. 313Reserva
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Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30406 LCS12 09913 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales En préstamo hasta Entre invisibilidad y reconocimiento : luchas afrocolombianas por la educación en el siglo XX / Elizabeth Castillo Guzmán en Educación y Cultura, No. 105 (Septiembre 2014)
[Artículo]
Título : Entre invisibilidad y reconocimiento : luchas afrocolombianas por la educación en el siglo XX Tipo de documento : texto impreso Autores : Elizabeth Castillo Guzmán, Autor ; José Antonio Caicedo Ortiz, Autor Fecha de publicación : 2014 Artículo en la página : p. 34-38 Idioma : Español (spa) Materias : ETNOEDUCACIÓN-ANTIOQUIA
ETNOEDUCACIÓN
SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO
AFROCOLOMBIANOS
EDUCACIÓNClasificación: E13 Resumen : Se propone revisar los acontecimientos que tuvieron lugar a partir de la década de los años 70 del siglo XX, en la emergencia y configuración de la etnoeducación como derecho, como proyecto político y como modelo de educación afrocolombiana. Nota de contenido :
-Resumen.
-Palabras claves.
-Contra invisibilidad de la cultura negra en el sistema educativo.
-La comunidad negra se educa.
-La coyuntura constitucional y la "invisibilidad" normativa de lo afrocolombiano.
-Referencias bibliográficas.
-Notas.Periodicidad : Mensual
in Educación y Cultura > No. 105 (Septiembre 2014) . - p. 34-38[Artículo] Entre invisibilidad y reconocimiento : luchas afrocolombianas por la educación en el siglo XX [texto impreso] / Elizabeth Castillo Guzmán, Autor ; José Antonio Caicedo Ortiz, Autor . - 2014 . - p. 34-38.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 105 (Septiembre 2014) . - p. 34-38
Materias : ETNOEDUCACIÓN-ANTIOQUIA
ETNOEDUCACIÓN
SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO
AFROCOLOMBIANOS
EDUCACIÓNClasificación: E13 Resumen : Se propone revisar los acontecimientos que tuvieron lugar a partir de la década de los años 70 del siglo XX, en la emergencia y configuración de la etnoeducación como derecho, como proyecto político y como modelo de educación afrocolombiana. Nota de contenido :
-Resumen.
-Palabras claves.
-Contra invisibilidad de la cultura negra en el sistema educativo.
-La comunidad negra se educa.
-La coyuntura constitucional y la "invisibilidad" normativa de lo afrocolombiano.
-Referencias bibliográficas.
-Notas.Periodicidad : Mensual Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25661 No. 105 Septiembre 2014 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 25662 No. 105 Septiembre 2014 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible ¿Es posible África en la escuela? / Maria Isabel Mena Garcia (2022)PermalinkLa etnoeducación afrocolombiana una oportunidad y un reto para nuestras comunidades: experiencia casita de niños Norte del Cauca y Sur del Valle / Sor Inés Larrahondo Carabali en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 48 (Ene.-Feb. 2011)PermalinkEtnoeducación en blanco y negro: pruebas y competencias de etnoeducación para docentes afrocolombianos / Napoleón García Anaya (2013)PermalinkEtnoeducación en Colombia y las comunidades afrocolombianas / Nicolas Odilio Palacios Hinestroza (1998)PermalinkFormación de maestras y maestros en la Universidad Tecnológica del Chocó y el Programa ONDAS (Colciencias) : retos y perspectivas / María Evangelina Murillo Mena en Educación y Cultura, No. 86 (Marzo 2010)PermalinkLa gente negra: crisis humanitaria / Eliécer Banguero González en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 15 (Marzo 2008)PermalinkEl gran libro de Colombia Vol. 1 / Guillermo Abadia Morales (1982)PermalinkEl gran libro de Colombia Vol. 2 / Guillermo Abadia Morales (1982)PermalinkGuía practica del grado preescolar para la cátedra de etnoeducación / Gabriel Berrio (2001)PermalinkGuía para seleccionar proyectos etnoeducativos significativos : reencuentrate con tu cultura / Colombia, Ministerio de Educación Nacional (1999)Permalink