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TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN |
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Los tips de los profes TIC / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 32 (Marzo 2018)
[Artículo]
Título : Los tips de los profes TIC Tipo de documento : texto impreso Autores : Revista Semana Educación, Autor Fecha de publicación : 2018 Artículo en la página : p. 16-19 Idioma : Español (spa) Materias : TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
DOCENTES Y TIC
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓNResumen : "Tres de los mejores profesores reconocidos por sus propuestas educativas con tecnologías de la información y la comunicación (TIC) comparten sus experiencias y consejos para aprovechar estas herramientas. Los resultados son proyectos innovadores para la realidad de las diferentes instituciones educativas del país. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Los consejos del profe.
-Oto Gómez Quevedo.
-Julia Elvira Aguilera.
-Yolanda Gutiérrez.
in Semana Educación > No. 32 (Marzo 2018) . - p. 16-19[Artículo] Los tips de los profes TIC [texto impreso] / Revista Semana Educación, Autor . - 2018 . - p. 16-19.
Idioma : Español (spa)
in Semana Educación > No. 32 (Marzo 2018) . - p. 16-19
Materias : TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
DOCENTES Y TIC
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓNResumen : "Tres de los mejores profesores reconocidos por sus propuestas educativas con tecnologías de la información y la comunicación (TIC) comparten sus experiencias y consejos para aprovechar estas herramientas. Los resultados son proyectos innovadores para la realidad de las diferentes instituciones educativas del país. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Los consejos del profe.
-Oto Gómez Quevedo.
-Julia Elvira Aguilera.
-Yolanda Gutiérrez.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28556 No. 32 Marzo 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Trabajo, tecnología y relaciones humanas / Gaudêncio Frigotto en Cuadernos de Pedagogía, No. 309 (Enero, 2002)
[Artículo]
Título : Trabajo, tecnología y relaciones humanas Tipo de documento : texto impreso Autores : Gaudêncio Frigotto, Autor Fecha de publicación : 2002 Artículo en la página : p. 78-80 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : RELACIONES HUMANAS
TRABAJO
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN
EDUCACIÓN Y EMPLEONota de contenido :
-Un nuevo sentido para el desarrollo.
Trabajo y tecnología en la perspectiva de producción y reproducción de la vida.
Trabajo, ciencia y tecnología y desempleo estructural.
Por una educación superadora del "ciudadano" y formadora de individuos autónomos y protagonistas.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 309 (Enero, 2002) . - p. 78-80[Artículo] Trabajo, tecnología y relaciones humanas [texto impreso] / Gaudêncio Frigotto, Autor . - 2002 . - p. 78-80.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 309 (Enero, 2002) . - p. 78-80
Materias : RELACIONES HUMANAS
TRABAJO
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN
EDUCACIÓN Y EMPLEONota de contenido :
-Un nuevo sentido para el desarrollo.
Trabajo y tecnología en la perspectiva de producción y reproducción de la vida.
Trabajo, ciencia y tecnología y desempleo estructural.
Por una educación superadora del "ciudadano" y formadora de individuos autónomos y protagonistas.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07699 No. 309 Enero 2002 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Los trabajos de la cuarta revolución industrial / Luisa Fernanda Serrato en Semana Educación, No. 32 (Marzo 2018)
[Artículo]
Título : Los trabajos de la cuarta revolución industrial Tipo de documento : texto impreso Autores : Luisa Fernanda Serrato, Autor Fecha de publicación : 2018 Artículo en la página : p. 50-52 Idioma : Español (spa) Materias : TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN
EDUCACIÓN SUPERIOR-COLOMBIA
EDUCACIÓN SUPERIOR
EDUCACIÓN Y TRABAJOResumen : "Con la llegada de las nuevas tecnologías, la educación superior necesita repensar sus bases para poder avanzar, transformarse y evolucionar. ¿Cuáles son las carreras del futuro? ¿Cuáles son las áreas de formación que el país requiere?. Datos recogidos por el observatorio para empleo en la Era digital indican que ocho de cada diez jóvenes, entre 20 y 30 años, encontrarán un empleo relacionado con el ámbito digital en trabajo que aún no existen. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Potenciar habilidades.
¿Qué estudiar?
Las carreras del futuro.
Las 10 habilidades para 2020.
Interpretación en la industria.
in Semana Educación > No. 32 (Marzo 2018) . - p. 50-52[Artículo] Los trabajos de la cuarta revolución industrial [texto impreso] / Luisa Fernanda Serrato, Autor . - 2018 . - p. 50-52.
Idioma : Español (spa)
in Semana Educación > No. 32 (Marzo 2018) . - p. 50-52
Materias : TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN
EDUCACIÓN SUPERIOR-COLOMBIA
EDUCACIÓN SUPERIOR
EDUCACIÓN Y TRABAJOResumen : "Con la llegada de las nuevas tecnologías, la educación superior necesita repensar sus bases para poder avanzar, transformarse y evolucionar. ¿Cuáles son las carreras del futuro? ¿Cuáles son las áreas de formación que el país requiere?. Datos recogidos por el observatorio para empleo en la Era digital indican que ocho de cada diez jóvenes, entre 20 y 30 años, encontrarán un empleo relacionado con el ámbito digital en trabajo que aún no existen. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Potenciar habilidades.
¿Qué estudiar?
Las carreras del futuro.
Las 10 habilidades para 2020.
Interpretación en la industria.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28556 No. 32 Marzo 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Una comunidad virtual, para la formación docente / Mar Camacho en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 7 (Abril 2007)
[Artículo]
Título : Una comunidad virtual, para la formación docente Tipo de documento : texto impreso Autores : Mar Camacho, Autor ; Bea Marín, Autor ; Joana Ràfols, Autor Fecha de publicación : 2007 Artículo en la página : p. 76-80 Idioma : Español (spa) Materias : MOODLE (PLATAFORMA TECNOLÓGICA EDUCATIVA)
AULA VIRTUAL
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN
DOCENTES Y TIC
FORMACIÓN DOCENTE-ESPAÑAResumen : "Un grupo de profesores de lenguas en Cataluña ponen en marcha un aula virtual y el portal educativo, ambos de software libre, con el fin de informar, interaccionar y autoformarse. La constitución de esta comunidad de aprendizaje abre nuevas posibilidades de comunicación y potenciar el intercambio y generación de conocimiento." Nota de contenido :
-El proceso.
-La formación del profesorado.
-Las aulas moodle.
-Las comunidades virtuales de aprendizaje.
-Desafíos para el futuro.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 7 (Abril 2007) . - p. 76-80[Artículo] Una comunidad virtual, para la formación docente [texto impreso] / Mar Camacho, Autor ; Bea Marín, Autor ; Joana Ràfols, Autor . - 2007 . - p. 76-80.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 7 (Abril 2007) . - p. 76-80
Materias : MOODLE (PLATAFORMA TECNOLÓGICA EDUCATIVA)
AULA VIRTUAL
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN
DOCENTES Y TIC
FORMACIÓN DOCENTE-ESPAÑAResumen : "Un grupo de profesores de lenguas en Cataluña ponen en marcha un aula virtual y el portal educativo, ambos de software libre, con el fin de informar, interaccionar y autoformarse. La constitución de esta comunidad de aprendizaje abre nuevas posibilidades de comunicación y potenciar el intercambio y generación de conocimiento." Nota de contenido :
-El proceso.
-La formación del profesorado.
-Las aulas moodle.
-Las comunidades virtuales de aprendizaje.
-Desafíos para el futuro.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15597 No. 7 Abril 2007 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Una mirada al rol de las tecnologías digitales en educación: evolución, desafíos y caminos / Pedro Eilert Hepp Kuschel en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 45 (Jul.-Ago. 2010)
[Artículo]
Título : Una mirada al rol de las tecnologías digitales en educación: evolución, desafíos y caminos Tipo de documento : texto impreso Autores : Pedro Eilert Hepp Kuschel, Autor Fecha de publicación : 2010 Artículo en la página : p. 46-50 Nota general : Incluye referencias y nota Idioma : Español (spa) Materias : TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN
ERA DIGITAL
POLÍTICA EDUCATIVAResumen : "La mayoría de los países latinoamericanos iniciaron durante los 90 una introducción sistemática de tecnologías digitales en sus sistemas educativos. Algunas de esas iniciativas se constituyeron en políticas educativas con metas nacionales e importantes inversiones en equipos, conectividad, capacitación y difusión. casi dos décadas después del inicio de estas políticas, conviene analizar el camino recorrido, evaluar los logros y plantear e iniciar nuevas rutas. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Introducción.
Las principales apuestas y su evolución.
Desafíos y barreras en el uso de tecnologías.
Posibles caminos hacia adelante.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 45 (Jul.-Ago. 2010) . - p. 46-50[Artículo] Una mirada al rol de las tecnologías digitales en educación: evolución, desafíos y caminos [texto impreso] / Pedro Eilert Hepp Kuschel, Autor . - 2010 . - p. 46-50.
Incluye referencias y nota
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 45 (Jul.-Ago. 2010) . - p. 46-50
Materias : TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN
ERA DIGITAL
POLÍTICA EDUCATIVAResumen : "La mayoría de los países latinoamericanos iniciaron durante los 90 una introducción sistemática de tecnologías digitales en sus sistemas educativos. Algunas de esas iniciativas se constituyeron en políticas educativas con metas nacionales e importantes inversiones en equipos, conectividad, capacitación y difusión. casi dos décadas después del inicio de estas políticas, conviene analizar el camino recorrido, evaluar los logros y plantear e iniciar nuevas rutas. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Introducción.
Las principales apuestas y su evolución.
Desafíos y barreras en el uso de tecnologías.
Posibles caminos hacia adelante.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20572 No. 45 Jul.-Ago. 2010 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Univirtual-UTP: una experiencia en educación bajo entorno virtual en la universidad / Martha Isabel Tobón Lindo en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 20 (Abr.-May. 2006)PermalinkUso pedagógico de las TIC en los diferentes contextos educativos / Alicia Jaén Martínez (2013)PermalinkVariaciones para una sinfonía por componer: la educación en el tercer milenio / Juana Maria Sancho Gil en Educación y Cultura, No. 44 (Julio 1997)PermalinkViaje a la Luna / Mariola Sanz Rodríguez en Cuadernos de Pedagogía, No. 318 (Noviembre, 2002)PermalinkY si la tierra dejase de girar? / Fernando Fraga Varela en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 10 (Agosto 2007)PermalinkLos youtubers se toman la educación en Semana Educación, No. 28 (Octubre 2017)Permalink