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Taller colaborativo: integrar a docentes de la educación básica y superior para pensar la escuela / Juan Carlos Echeverri Álvarez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 21 (Jun.-Jul. 2006)
[Artículo]
Título : Taller colaborativo: integrar a docentes de la educación básica y superior para pensar la escuela Tipo de documento : texto impreso Autores : Juan Carlos Echeverri Álvarez, Autor ; Jorge Duque Hernández, Autor Fecha de publicación : 2006 Artículo en la página : p. 76-78 Idioma : Español (spa) Materias : TRABAJO COLABORATIVO
APRENDIZAJE COOPERATIVO
DOCENTES-COLOMBIA
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
ESCUELAResumen : "Taller Colaborativo es una forma de trabajo que reúne a docentes de a educación básica y superior para que los maestros piensen sus practicas con el propósito de que las lean, las escriban, las escuchen, las hablan y las vean, para buscar alternativas que construyan el pensamiento científico y tecnológica de los niños mediante estrategias curriculares, pedagógicas y didácticas." Nota de contenido :
Introducción.
Problema.
Taller colaborativo.
Conclusiones.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 21 (Jun.-Jul. 2006) . - p. 76-78[Artículo] Taller colaborativo: integrar a docentes de la educación básica y superior para pensar la escuela [texto impreso] / Juan Carlos Echeverri Álvarez, Autor ; Jorge Duque Hernández, Autor . - 2006 . - p. 76-78.
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 21 (Jun.-Jul. 2006) . - p. 76-78
Materias : TRABAJO COLABORATIVO
APRENDIZAJE COOPERATIVO
DOCENTES-COLOMBIA
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
ESCUELAResumen : "Taller Colaborativo es una forma de trabajo que reúne a docentes de a educación básica y superior para que los maestros piensen sus practicas con el propósito de que las lean, las escriban, las escuchen, las hablan y las vean, para buscar alternativas que construyan el pensamiento científico y tecnológica de los niños mediante estrategias curriculares, pedagógicas y didácticas." Nota de contenido :
Introducción.
Problema.
Taller colaborativo.
Conclusiones.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13815 No. 21 Jun.-Jul. 2006 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 13814 No. 21 Jun.-Jul. 2006 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Tándem en un proyecto Comenius / Mariona Trabal Mitjans en Cuadernos de Pedagogía, No. 340 (Noviembre, 2004)
[Artículo]
Título : Tándem en un proyecto Comenius Tipo de documento : texto impreso Autores : Mariona Trabal Mitjans, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 68-71 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN Y MUSEOS
MUSEOS
APRENDIZAJE COOPERATIVO
CIENCIAS-ENSEÑANZANota de contenido :
-Tres años de experiencia comenius: 2002-05.
-¿Cómo trabajamos a lo largo de estos dos años?
-Algunas conclusiones.
-Dibujos y volúmenes en un alarde de abstracción.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 340 (Noviembre, 2004) . - p. 68-71[Artículo] Tándem en un proyecto Comenius [texto impreso] / Mariona Trabal Mitjans, Autor . - 2004 . - p. 68-71.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 340 (Noviembre, 2004) . - p. 68-71
Materias : EDUCACIÓN-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN Y MUSEOS
MUSEOS
APRENDIZAJE COOPERATIVO
CIENCIAS-ENSEÑANZANota de contenido :
-Tres años de experiencia comenius: 2002-05.
-¿Cómo trabajamos a lo largo de estos dos años?
-Algunas conclusiones.
-Dibujos y volúmenes en un alarde de abstracción.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08532 No. 340 Noviembre 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Trabajando en equipos aprendemos mejor / Mercè Juan Millera en Aula de Innovación Educativa, No. 256 (Noviembre 2016)
[Artículo]
Título : Trabajando en equipos aprendemos mejor Tipo de documento : texto impreso Autores : Mercè Juan Millera, Autor ; Anna Oliveras Rovira, Autor Fecha de publicación : 2016 Artículo en la página : p. 55-59 Nota general : Incluye referencia bibliográfica Idioma : Español (spa) Materias : TRABAJO COLABORATIVO
TRABAJO COLABORATIVO-ESTUDIANTES
TRABAJO COLABORATIVO-DOCENTES
APRENDIZAJE COOPERATIVO
LECTURA-APRENDIZAJE
MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓNResumen : "En este artículo explicamos la evolución del proyecto de aprendizaje cooperativo en la escuela Camí del Mig de Mataró (Barcelona), como herramienta de atención a la diversidad y de inclusión. También se presentan dos experiencias en el marco del plan lector, aplicando estructuras cooperativas: una de eficacia lectora y otra de lectura en voz alta preparada en equipos base. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
-El aprendizaje cooperativo: una opción de centro.
-Una MAnera de hacer que se expande.
Es una oportunidad que permite.
-¿Cómo lo hacemos?
-Mejorar la eficacia lectora: "lapices al centro".
-Lectura en voz alta: en equipos leemos más y mejor.
-¿Cómo se organiza?
-¡Llega el gran día! leemos y evaluamos.
-Pensamos que...
in Aula de Innovación Educativa > No. 256 (Noviembre 2016) . - p. 55-59[Artículo] Trabajando en equipos aprendemos mejor [texto impreso] / Mercè Juan Millera, Autor ; Anna Oliveras Rovira, Autor . - 2016 . - p. 55-59.
Incluye referencia bibliográfica
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 256 (Noviembre 2016) . - p. 55-59
Materias : TRABAJO COLABORATIVO
TRABAJO COLABORATIVO-ESTUDIANTES
TRABAJO COLABORATIVO-DOCENTES
APRENDIZAJE COOPERATIVO
LECTURA-APRENDIZAJE
MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓNResumen : "En este artículo explicamos la evolución del proyecto de aprendizaje cooperativo en la escuela Camí del Mig de Mataró (Barcelona), como herramienta de atención a la diversidad y de inclusión. También se presentan dos experiencias en el marco del plan lector, aplicando estructuras cooperativas: una de eficacia lectora y otra de lectura en voz alta preparada en equipos base. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
-El aprendizaje cooperativo: una opción de centro.
-Una MAnera de hacer que se expande.
Es una oportunidad que permite.
-¿Cómo lo hacemos?
-Mejorar la eficacia lectora: "lapices al centro".
-Lectura en voz alta: en equipos leemos más y mejor.
-¿Cómo se organiza?
-¡Llega el gran día! leemos y evaluamos.
-Pensamos que...Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28257 No. 256 Noviembre 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Trabajo cooperativo con los medios de comunicación / Albert Grau I Montero en Cuadernos de Pedagogía, No. 354 (Febrero, 2006)
[Artículo]
Título : Trabajo cooperativo con los medios de comunicación Tipo de documento : texto impreso Autores : Albert Grau I Montero, Autor Fecha de publicación : 2006 Artículo en la página : p. 69 Idioma : Español (spa) Materias : APRENDIZAJE COOPERATIVO
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN Y COMUNICACION
MEDIOS DE COMUNICACIÓNPalabras clave : IES MIQUEL TARRADELL-BARCELONA (ESPAÑA)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 354 (Febrero, 2006) . - p. 69[Artículo] Trabajo cooperativo con los medios de comunicación [texto impreso] / Albert Grau I Montero, Autor . - 2006 . - p. 69.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 354 (Febrero, 2006) . - p. 69
Materias : APRENDIZAJE COOPERATIVO
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN Y COMUNICACION
MEDIOS DE COMUNICACIÓNPalabras clave : IES MIQUEL TARRADELL-BARCELONA (ESPAÑA) Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14190 No. 354 Febrero 2006 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Una búsqueda desde Brasil / Valeria Moreira de Abreu en Cuadernos de Pedagogía, No. 346 (Mayo, 2005)
[Artículo]
Título : Una búsqueda desde Brasil Tipo de documento : texto impreso Autores : Valeria Moreira de Abreu, Autor ; Livia Haele Arnaut, Autor ; Thalia Mara Drumond, Autor ; Gil Patrus Pena, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 74-76 Idioma : Español (spa) Materias : DIVERSIDAD CULTURAL-BRASIL
APRENDIZAJE COOPERATIVO
PROYECTO ROMA (EDUCACION)
EDUCACIÓN-BRASILNota de contenido :
-Conquistas, problemas y algunos tópicos.
Trata con las personas, no sobre las personas.
Construir en el proceso de construirse.
Convertirse en sjetos que contruyen el proyecto.
Cambiar la práctica por medio de la reflexión de la práctica.
Buscar el entendimiento humano.
Crear redes de significados.
Dirigir el aprendizaje a nosotros mismos.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 346 (Mayo, 2005) . - p. 74-76[Artículo] Una búsqueda desde Brasil [texto impreso] / Valeria Moreira de Abreu, Autor ; Livia Haele Arnaut, Autor ; Thalia Mara Drumond, Autor ; Gil Patrus Pena, Autor . - 2005 . - p. 74-76.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 346 (Mayo, 2005) . - p. 74-76
Materias : DIVERSIDAD CULTURAL-BRASIL
APRENDIZAJE COOPERATIVO
PROYECTO ROMA (EDUCACION)
EDUCACIÓN-BRASILNota de contenido :
-Conquistas, problemas y algunos tópicos.
Trata con las personas, no sobre las personas.
Construir en el proceso de construirse.
Convertirse en sjetos que contruyen el proyecto.
Cambiar la práctica por medio de la reflexión de la práctica.
Buscar el entendimiento humano.
Crear redes de significados.
Dirigir el aprendizaje a nosotros mismos.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09268 No. 346 Mayo 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Una comunidad de aprendizaje / Núria Marín en Cuadernos de Pedagogía, No. 331 (Enero, 2004)PermalinkUna escuela hoy para la ciudadanía del mañana / Juan Carlos Torrego Seijo en Aula de Innovación Educativa, No. 268 (Enero 2018)PermalinkUna forma de inyectar vida a la escuela / Nadia Aguiar Baixauli en Cuadernos de Pedagogía, No. 345 (Abril, 2005)Permalink