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La evaluación y la valoración en un proyecto de educación inicial: centro de expresión Artística Mafalda / Jardín Infantil Mafalda / Maritza Diaz Barón en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 35 (Oct.-Nov. 2008)
[Artículo]
Título : La evaluación y la valoración en un proyecto de educación inicial: centro de expresión Artística Mafalda / Jardín Infantil Mafalda Tipo de documento : texto impreso Autores : Maritza Diaz Barón, Autor Fecha de publicación : 2008 Artículo en la página : p. 60-65 Nota general : Incluye nota Idioma : Español (spa) Materias : EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS
EVALUACIÓN
EVALUACIÓN DEL ALUMNO
EVALUACIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN INICIALResumen : "Reseña de experiencias pedagógicas: Síntesis de una experiencia pedagógica significativa que aporte al mejoramiento de los procesos educativos. La búsqueda de rumbos con la formulación de paradigmas qye planteaban, por los años sesentas y setentas, la construcción de una sociedad equitativa, justa y democrática, movilizaron muchas de las nuevas prácticas pedagógicas. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Los puntos cardinales de nuestra experiencia.
El lugar de la evaluación y de la valoración.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 35 (Oct.-Nov. 2008) . - p. 60-65[Artículo] La evaluación y la valoración en un proyecto de educación inicial: centro de expresión Artística Mafalda / Jardín Infantil Mafalda [texto impreso] / Maritza Diaz Barón, Autor . - 2008 . - p. 60-65.
Incluye nota
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 35 (Oct.-Nov. 2008) . - p. 60-65
Materias : EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS
EVALUACIÓN
EVALUACIÓN DEL ALUMNO
EVALUACIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN INICIALResumen : "Reseña de experiencias pedagógicas: Síntesis de una experiencia pedagógica significativa que aporte al mejoramiento de los procesos educativos. La búsqueda de rumbos con la formulación de paradigmas qye planteaban, por los años sesentas y setentas, la construcción de una sociedad equitativa, justa y democrática, movilizaron muchas de las nuevas prácticas pedagógicas. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Los puntos cardinales de nuestra experiencia.
El lugar de la evaluación y de la valoración.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18501 No. 35 Oct.-Nov. 2008 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 18502 No. 35 Oct.-Nov. 2008 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Experiencia narrada y pedagogía de la memoria / Hermes Javier Medina Rodríguez en Educación y Cultura, No. 112 (Diciembre 2015)
[Artículo]
Título : Experiencia narrada y pedagogía de la memoria Tipo de documento : texto impreso Autores : Hermes Javier Medina Rodríguez, Autor Fecha de publicación : 2016 Artículo en la página : p. 49-54 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : PEDAGOGÍA DE LA MEMORIA
EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS
ESCUELAResumen : "Este trabajo tiene como propósito situar una reflexión de la práctica docente desde la perspectiva de la experiencia, reconociendo su papel potenciador para pensar la escuela como espacio de posibilidad en el agenciamiento de subjetividades instituyentes."
in Educación y Cultura > No. 112 (Diciembre 2015) . - p. 49-54[Artículo] Experiencia narrada y pedagogía de la memoria [texto impreso] / Hermes Javier Medina Rodríguez, Autor . - 2016 . - p. 49-54.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 112 (Diciembre 2015) . - p. 49-54
Materias : PEDAGOGÍA DE LA MEMORIA
EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS
ESCUELAResumen : "Este trabajo tiene como propósito situar una reflexión de la práctica docente desde la perspectiva de la experiencia, reconociendo su papel potenciador para pensar la escuela como espacio de posibilidad en el agenciamiento de subjetividades instituyentes." Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26906 No. 112 Diciembre 2015 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 26907 No. 112 Diciembre 2015 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Experiencias pedagógicas en educación artística / Claudia Patricia Gallo Castro (2016)
Título : Experiencias pedagógicas en educación artística Tipo de documento : texto impreso Autores : Claudia Patricia Gallo Castro, Autor ; Egnan Yesid Álvarez Cruz, Autor ; Henry Wilson León Calderón, Autor ; Javier Alfonso Delgadillo Molano, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : Universidad Antonio Nariño Fecha de publicación : 2016 Número de páginas : 84 p. Il. : il ISBN/ISSN/DL : 978-958-8687-62-9 Idioma : Español (spa) Materias : EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
DANZA
TEATRO
PEDAGOGÍA ARTÍSTICAClasificación: D5 Resumen : "Este texto es la memoria oral de los licenciados en Educación artística con énfasis en danzas y teatro que mediante sus escritos promueven un encuentro con la experiencia, construida por los maestros desde el análisis de la práctica profesional, donde emerge un elemento naturalizado por todos en sus discursos: la vivencia convertida en realidad educativa, artística, social y cultural. La vivencia como lugar recurrente de explicación al ejercicio educativo en artes escénicas, se convierte en una categoría de análisis que desde las mismas sensaciones y percepciones provocadas por la dinámica de los licenciados en contexto." tomado de la fuente. Nota de contenido :
Prefacio.
Agradecimiento.
Introducción.
Aquella mañana.
Reinventar el aprendizaje en la danza tradicional.
Responsabilidad con la licenciatura, una biografía.
La trayectoria de una experiencia condensada en una estrategia de inclusión y primera infancia.
El papel de las artes escénicas en el escenario educativo.
Cuerpo y movimiento en la educación de la primera infancia.
Educación, arte y pedagogía en el teatro escolar.
La educación artístico en el contexto social, mediático y escolar.
Danza creadora.
La pedagogía aplicada en el tango, la milonga o el vals de pista como baile social en las milongas bogotanas.
De encuentro y desencuentros con la memoria, un acercamiento a la pedagogía desde las artes.
La enseñanza de las artes escénicas con niños.
La danza no sirve para nada.
Lunalunar, consultoría en educación experiencial. Una trayectoria en pedagogía, arte y gestión.Experiencias pedagógicas en educación artística [texto impreso] / Claudia Patricia Gallo Castro, Autor ; Egnan Yesid Álvarez Cruz, Autor ; Henry Wilson León Calderón, Autor ; Javier Alfonso Delgadillo Molano, Autor . - Bogotá [Colombia] : Universidad Antonio Nariño, 2016 . - 84 p. : il.
ISBN : 978-958-8687-62-9
Idioma : Español (spa)
Materias : EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
DANZA
TEATRO
PEDAGOGÍA ARTÍSTICAClasificación: D5 Resumen : "Este texto es la memoria oral de los licenciados en Educación artística con énfasis en danzas y teatro que mediante sus escritos promueven un encuentro con la experiencia, construida por los maestros desde el análisis de la práctica profesional, donde emerge un elemento naturalizado por todos en sus discursos: la vivencia convertida en realidad educativa, artística, social y cultural. La vivencia como lugar recurrente de explicación al ejercicio educativo en artes escénicas, se convierte en una categoría de análisis que desde las mismas sensaciones y percepciones provocadas por la dinámica de los licenciados en contexto." tomado de la fuente. Nota de contenido :
Prefacio.
Agradecimiento.
Introducción.
Aquella mañana.
Reinventar el aprendizaje en la danza tradicional.
Responsabilidad con la licenciatura, una biografía.
La trayectoria de una experiencia condensada en una estrategia de inclusión y primera infancia.
El papel de las artes escénicas en el escenario educativo.
Cuerpo y movimiento en la educación de la primera infancia.
Educación, arte y pedagogía en el teatro escolar.
La educación artístico en el contexto social, mediático y escolar.
Danza creadora.
La pedagogía aplicada en el tango, la milonga o el vals de pista como baile social en las milongas bogotanas.
De encuentro y desencuentros con la memoria, un acercamiento a la pedagogía desde las artes.
La enseñanza de las artes escénicas con niños.
La danza no sirve para nada.
Lunalunar, consultoría en educación experiencial. Una trayectoria en pedagogía, arte y gestión.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28002 LD5 08473 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible Experiencias pedagógicas en la Institución Educativa Nuestra Señora del Rosario del municipio de Campamento, mayo 12 de 2019 / Jaime Vidal Cardona (2019-05-12)
en Despertar educativo : TV. Vol. 900 may 12 de 2019 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2019-05-12)
Título : Experiencias pedagógicas en la Institución Educativa Nuestra Señora del Rosario del municipio de Campamento, mayo 12 de 2019 Tipo de documento : documento proyectable o vídeo Autores : Jaime Vidal Cardona, Entrevistador ; Sandra María Sánchez, Persona entrevistada ; Elceario Cordoba, Persona entrevistada Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2019-05-12 Colección : Despertar educativo : TV núm. 900 Número de páginas : 1 DVD (min. 16:17 a 19:46) Il. : sonido, color Idioma : Español (spa) Materias : EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS
PROYECTOS DE AULAClasificación: CS19 Resumen : Cuerpos que hablan, las expresiones motrices y la huellaton fueron algunas de las experiencias pedagógicas que encontró Despertar Educativo en la Institución Educativa Nuestra Señora del Rosario del municipio de Campamento (Antioquia). Experiencias pedagógicas en la Institución Educativa Nuestra Señora del Rosario del municipio de Campamento, mayo 12 de 2019 [documento proyectable o vídeo] / Jaime Vidal Cardona, Entrevistador ; Sandra María Sánchez, Persona entrevistada ; Elceario Cordoba, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2019-05-12 . - 1 DVD (min. 16:17 a 19:46) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 900) .
en Despertar educativo : TV. Vol. 900 may 12 de 2019 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2019-05-12)
Idioma : Español (spa)
Materias : EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS
PROYECTOS DE AULAClasificación: CS19 Resumen : Cuerpos que hablan, las expresiones motrices y la huellaton fueron algunas de las experiencias pedagógicas que encontró Despertar Educativo en la Institución Educativa Nuestra Señora del Rosario del municipio de Campamento (Antioquia). Faltan más lideres / Juan David Olmos en Semana Educación, No. 32 (Marzo 2018)
[Artículo]
Título : Faltan más lideres Tipo de documento : texto impreso Autores : Juan David Olmos, Autor Fecha de publicación : 2018 Artículo en la página : p. 40-42 Idioma : Español (spa) Materias : EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS
DIRECTIVOS DOCENTES
LIDERAZGO EDUCATIVO
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVAResumen : "Poco se habla de las competencias que deberían tener los docentes que ocupan cargos directivos para asegurar la calidad en las instituciones. Colombia necesita líderes educativos capaces de manejar una comunidad enorme y dirigir todo un proyecto pedagógico. El Colombia faltan mas opciones institucionalizadas de educación continua para directivos. En términos de oferta de este tipo de formación el país está muy rezagado. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Un reto enorme para Colombia.
Más que un gerente.
in Semana Educación > No. 32 (Marzo 2018) . - p. 40-42[Artículo] Faltan más lideres [texto impreso] / Juan David Olmos, Autor . - 2018 . - p. 40-42.
Idioma : Español (spa)
in Semana Educación > No. 32 (Marzo 2018) . - p. 40-42
Materias : EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS
DIRECTIVOS DOCENTES
LIDERAZGO EDUCATIVO
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVAResumen : "Poco se habla de las competencias que deberían tener los docentes que ocupan cargos directivos para asegurar la calidad en las instituciones. Colombia necesita líderes educativos capaces de manejar una comunidad enorme y dirigir todo un proyecto pedagógico. El Colombia faltan mas opciones institucionalizadas de educación continua para directivos. En términos de oferta de este tipo de formación el país está muy rezagado. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Un reto enorme para Colombia.
Más que un gerente.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28556 No. 32 Marzo 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Hacia una educación moral en perspectiva filosófica: presentación y análisis de caso paradigmático / Diego Antonio Pineda Rivera en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 21 (Jun.-Jul. 2006)PermalinkInstitución educativa Alfonso Upegui Orozco, junio 10 de 2012 / Sergio OchoaPermalinkInstitución educativa Alfonso Upegui Orozco, junio 10 de 2012 / Carlos CastanedaPermalinkInstitución Educativa Maestro Pedro Nel Gómez, agosto 04 de 2019 / Jaime Vidal Cardona (2019-08-04)PermalinkInstitución Educativa Manuel Canuto Restrepo del municipio de Abejorral, enero 23 de 2022 / Daniela López Quintero (2022-01-23)PermalinkInstitución Educativa San Pedro Claver de Apartadó, noviembre 25 de 2018: / Jaime Vidal Cardona (2018-11-25)PermalinkIX Congreso Internacional de Pedagogía, diciembre 18 de 2022 / Dora María Yagarí (2022-12-18)PermalinkIX Congreso Internacional de Pedagogía, diciembre 18 de 2022 / Alberto D. Avila Coelho (2022-12-18)PermalinkLa lectura como posibilidad de resistencia, diciembre 18 de 2022 / Elinson López Montoya (2022-12-18)PermalinkUn lugar para vivir. Una experiencia pionera en la educación inclusiva en Bogotá en la década de 1980 / Margarita María Posada Escobar en Educación y Cultura, No. 132 (Junio 2019)Permalink