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Infancia y nuevos lenguajes : los videojuegos ¿uno de los cien lenguajes de la infancia? / Maria Mercedes Civarolo en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 61 (Mar.-Abril, 2013)
[Artículo]
Título : Infancia y nuevos lenguajes : los videojuegos ¿uno de los cien lenguajes de la infancia? Tipo de documento : texto impreso Autores : Maria Mercedes Civarolo, Autor Fecha de publicación : 2013 Artículo en la página : p. 141-7 Nota general : Incluye referencias y notas Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN INFANTIL
EDUCACIÓN-SIGLO XXI
VIDEOJUEGOS EN EDUCACIÓN
INFANCIA
LENGUAJEClasificación: E3 Resumen : "El siguiente artículo plantea cono interrogante inicial, si los lenguajes digitales pueden considerarse uno de los "cien lenguajes de la infancia" en el sentido en que lo plantea Loris Malaguzzi. Invita a iniciar la reflexión sobre la incorporación de los videojuegos a la educación infantil, como una posibilidad más para comprender la cultura de la infancia y para pensar nuevas estrategias para afrontar los desafíos de la educación del siglo XXI." Nota de contenido :
-Los lenguajes digitales en la sociedad de la información y del aprendizaje.
-videojuegos en la escuela: ¿Por qué?, ¿cómo?, ¿cuándo?, ¿para qué?.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 61 (Mar.-Abril, 2013) . - p. 141-7[Artículo] Infancia y nuevos lenguajes : los videojuegos ¿uno de los cien lenguajes de la infancia? [texto impreso] / Maria Mercedes Civarolo, Autor . - 2013 . - p. 141-7.
Incluye referencias y notas
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 61 (Mar.-Abril, 2013) . - p. 141-7
Materias : EDUCACIÓN INFANTIL
EDUCACIÓN-SIGLO XXI
VIDEOJUEGOS EN EDUCACIÓN
INFANCIA
LENGUAJEClasificación: E3 Resumen : "El siguiente artículo plantea cono interrogante inicial, si los lenguajes digitales pueden considerarse uno de los "cien lenguajes de la infancia" en el sentido en que lo plantea Loris Malaguzzi. Invita a iniciar la reflexión sobre la incorporación de los videojuegos a la educación infantil, como una posibilidad más para comprender la cultura de la infancia y para pensar nuevas estrategias para afrontar los desafíos de la educación del siglo XXI." Nota de contenido :
-Los lenguajes digitales en la sociedad de la información y del aprendizaje.
-videojuegos en la escuela: ¿Por qué?, ¿cómo?, ¿cuándo?, ¿para qué?.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 24179 No. 61, Mar.-Abr., 2013 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El ingreso a la comunidad letrada : fragmentos de historia de vida de maestros y maestras / Fabio Jurado (2011)
Título : El ingreso a la comunidad letrada : fragmentos de historia de vida de maestros y maestras Tipo de documento : texto impreso Autores : Fabio Jurado, Compilador ; Claudia Lucia Ladino ; Eneried Liz Lasso ; Luz Mary Ortiz Estevez...et. al. Editorial : Bogotá [Colombia] : Universidad Nacional de Colombia Fecha de publicación : 2011 Otro editor: Kimpres (impresor) Número de páginas : 120 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-719-895-9 Idioma : Español (spa) Materias : DOCENTES
PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
ESCRITURA
ESCRITURA CREATIVA
LECTURA
LIBROS Y LECTURA
BIBLIOTECAS
LENGUAJEClasificación: E11 El ingreso a la comunidad letrada : fragmentos de historia de vida de maestros y maestras [texto impreso] / Fabio Jurado, Compilador ; Claudia Lucia Ladino ; Eneried Liz Lasso ; Luz Mary Ortiz Estevez...et. al. . - Bogotá [Colombia] : Universidad Nacional de Colombia : Kimpres (impresor), 2011 . - 120 p.
ISBN : 978-958-719-895-9
Idioma : Español (spa)
Materias : DOCENTES
PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
ESCRITURA
ESCRITURA CREATIVA
LECTURA
LIBROS Y LECTURA
BIBLIOTECAS
LENGUAJEClasificación: E11 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23197 LE11 06622 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible El juego en la pedagogía como lenguaje / Leonardo Triana Muñoz en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 61 (Mar.-Abril, 2013)
[Artículo]
Título : El juego en la pedagogía como lenguaje Tipo de documento : texto impreso Autores : Leonardo Triana Muñoz, Autor Fecha de publicación : 2013 Artículo en la página : p. 18-22 Nota general : Incluye referencias Idioma : Español (spa) Materias : JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA)
PEDAGOGÍA LÚDICA
LENGUAJE
CULTURAClasificación: P1 Resumen : "En la educación existen, por parte de algunos docentes, falsos imaginarios como que el juego es una perdida de tiempo, o que el juego no es posible llevarlo a cabo desde ciertas áreas, desconociendo los beneficios que puede aportar al desarrollo de las clases. En el siguiente artículo se exponen una comprensión del juego como lenguaje y cómo sus atributos inciden en tener una actitud diferentes frente a lo que se quiere enseñar, generando nuevas alternativas pedagógicas que, poco a poco, van transformando las prácticas en la escuela. "
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 61 (Mar.-Abril, 2013) . - p. 18-22[Artículo] El juego en la pedagogía como lenguaje [texto impreso] / Leonardo Triana Muñoz, Autor . - 2013 . - p. 18-22.
Incluye referencias
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 61 (Mar.-Abril, 2013) . - p. 18-22
Materias : JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA)
PEDAGOGÍA LÚDICA
LENGUAJE
CULTURAClasificación: P1 Resumen : "En la educación existen, por parte de algunos docentes, falsos imaginarios como que el juego es una perdida de tiempo, o que el juego no es posible llevarlo a cabo desde ciertas áreas, desconociendo los beneficios que puede aportar al desarrollo de las clases. En el siguiente artículo se exponen una comprensión del juego como lenguaje y cómo sus atributos inciden en tener una actitud diferentes frente a lo que se quiere enseñar, generando nuevas alternativas pedagógicas que, poco a poco, van transformando las prácticas en la escuela. " Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 24179 No. 61, Mar.-Abr., 2013 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La lampara maravillosa : cuatro ensayos sobre la educación y un elogio de la lectura / William Ospina Buitrago (2012)
Título : La lampara maravillosa : cuatro ensayos sobre la educación y un elogio de la lectura Tipo de documento : texto impreso Autores : William Ospina Buitrago (1954-) Editorial : Bogotá [Colombia] : Random House Mondadori Fecha de publicación : 2012 Número de páginas : 98 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-8640-17-4 Idioma : Español (spa) Materias : ENSAYO
LITERATURA
LENGUAJE
LECTURA
EDUCACIÓN
LITERATURA COLOMBIANAClasificación: H4 Nota de contenido :
1. Carta al maestro desconocido.
2. Lo que puede el lenguaje.
3. El cuerpo y la creación artística.
4. La lampara maravillosa.La lampara maravillosa : cuatro ensayos sobre la educación y un elogio de la lectura [texto impreso] / William Ospina Buitrago (1954-) . - Bogotá [Colombia] : Random House Mondadori, 2012 . - 98 p.
ISBN : 978-958-8640-17-4
Idioma : Español (spa)
Materias : ENSAYO
LITERATURA
LENGUAJE
LECTURA
EDUCACIÓN
LITERATURA COLOMBIANAClasificación: H4 Nota de contenido :
1. Carta al maestro desconocido.
2. Lo que puede el lenguaje.
3. El cuerpo y la creación artística.
4. La lampara maravillosa.Reserva
Reservar este documentoEjemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23071 LH4 06513 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades En préstamo hasta Lenguaje : dimensión lingüística y extralingüística del sentido / Harry Paul Reeder (2007)Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21763 LH3 05938 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible Lenguaje. Libro del estudiante grado noveno / Blanca Leonor Rodríguez Valbuena (2021)PermalinkLenguaje. Libro del estudiante grado quinto / Blanca Leonor Rodríguez Valbuena (2021)PermalinkLenguaje. Libro del estudiante grado tercero / Blanca Leonor Rodríguez Valbuena (2021)PermalinkEl lenguaje en las manos : porque las señas aprendieron al habla / William C. Stokoe (2004)PermalinkLenguaje, voluntad del saber y calidad de la educación / Carlos Augusto Hernández en Educación y Cultura, No. 12 (Junio 1987)PermalinkLenguaje y bilingüismo en la infancia: perspectiva psicolingüística / Omer Silva Villena (2015)PermalinkLenguaje y comunicación / Júber A. Gavidia Anticona (2015)PermalinkEl lenguaje y la construcción de conceptos en el niño / Rosalía Montealegre Hurtado en Educación y Cultura, No. 17 (Marzo 1989)PermalinkLenguaje y dislexias : enfoque cognitivo del retardo lector / Luis Bravo Valdivieso (2003)PermalinkLos lenguajes de la educación : los legados protestantes en la pedagogización del mundo, las identidades nacionales y las aspiraciones globales / Daniel Tröhler (2013)Permalink