Inicio
Materias
Documentos disponibles en esta categoría (21)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Proyecto de educación ambiental : por qué talleres? / Universidad de Antioquia (1995)
Título : Proyecto de educación ambiental : por qué talleres? Tipo de documento : texto impreso Autores : Universidad de Antioquia, Autor ; Instituto Mi Río, Autor Fecha de publicación : 1995 Número de páginas : 40 p Idioma : Español (spa) Materias : TALLERES PEDAGÓGICOS
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
FORMACIÓN DOCENTEClasificación: E11 Proyecto de educación ambiental : por qué talleres? [texto impreso] / Universidad de Antioquia, Autor ; Instituto Mi Río, Autor . - 1995 . - 40 p.
Idioma : Español (spa)
Materias : TALLERES PEDAGÓGICOS
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
FORMACIÓN DOCENTEClasificación: E11 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000104340 AVE11 01813 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Taller de animación : guía practica para docentes / José Carlos Camesaña Monsalve (2012)
Título : Taller de animación : guía practica para docentes Tipo de documento : texto impreso Autores : José Carlos Camesaña Monsalve, Autor Editorial : Balderas [México] : Limusa Fecha de publicación : 2012 Otro editor: Ideas Propias Número de páginas : 103 p. Il. : il ISBN/ISSN/DL : 978-607-05-0426-6 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : ACTIVIDADES CREATIVAS Y TRABAJOS EN CLASE
TRABAJOS MANUALES (EDUCACIÓN)
TRABAJO EN GRUPO (EDUCACIÓN)
ACTIVIDADES DE CLASE
TALLERES PEDAGÓGICOS
EDUCACIÓN INFANTIL
DIDÁCTICAClasificación: E1 Resumen : La finalidad del ciclo de educación infantil consiste en favorecer el desarrollo cognitivo, motriz, intelectual, social, afectivo, etc., de todos los niños. Para lograr esta finalidad, y respondiendo a los intereses del niño, surge otra forma de ver el aula, basada en la creación y el uso de talleres y rincones. Por este mo tivo, para apoyar esta nueva metodología, el objetivo del presente manual es el de aportar al lector conocimientos sobre la organización del tiempo, del espacio y de los materiales, así como de indicarle las condiciones que debe reunir un taller, poner de manifiesto la importancia de la coordinación entre todos los miembros del equipo educativo, y exponer las principales ventajas e inconvenientes de aplicar este método. Así mismo, también desarrolla diversos tipos de taller y las actividades que se pueden llevar a cabo dentro de ellos. Por último, este manual propone prácticas en todas las unidades didácticas, en las que el lector puede aplicar, de manera amena, clara y sencilla, los contenidos teóricos previamente adquiridos, con el fin de interiorizar los conocimientos. Nota de contenido : 1. Los objetivos didácticos de los talleres.
2. Conceptos y significados de los talleres.
3. Aplicaciones del taller de educación infantil.
4. Condiciones de aplicación del taller.
5. La organización del tiempo.
6. La organización del espacio.
7. La organización del material.
8. Diversos tipos de taller y sus actividades
-Autoevaluación.
-Resumen.
-Examen.
-Soluciones a las autoevaluaciones.Taller de animación : guía practica para docentes [texto impreso] / José Carlos Camesaña Monsalve, Autor . - Balderas [México] : Limusa : Ideas Propias, 2012 . - 103 p. : il.
ISBN : 978-607-05-0426-6
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Materias : ACTIVIDADES CREATIVAS Y TRABAJOS EN CLASE
TRABAJOS MANUALES (EDUCACIÓN)
TRABAJO EN GRUPO (EDUCACIÓN)
ACTIVIDADES DE CLASE
TALLERES PEDAGÓGICOS
EDUCACIÓN INFANTIL
DIDÁCTICAClasificación: E1 Resumen : La finalidad del ciclo de educación infantil consiste en favorecer el desarrollo cognitivo, motriz, intelectual, social, afectivo, etc., de todos los niños. Para lograr esta finalidad, y respondiendo a los intereses del niño, surge otra forma de ver el aula, basada en la creación y el uso de talleres y rincones. Por este mo tivo, para apoyar esta nueva metodología, el objetivo del presente manual es el de aportar al lector conocimientos sobre la organización del tiempo, del espacio y de los materiales, así como de indicarle las condiciones que debe reunir un taller, poner de manifiesto la importancia de la coordinación entre todos los miembros del equipo educativo, y exponer las principales ventajas e inconvenientes de aplicar este método. Así mismo, también desarrolla diversos tipos de taller y las actividades que se pueden llevar a cabo dentro de ellos. Por último, este manual propone prácticas en todas las unidades didácticas, en las que el lector puede aplicar, de manera amena, clara y sencilla, los contenidos teóricos previamente adquiridos, con el fin de interiorizar los conocimientos. Nota de contenido : 1. Los objetivos didácticos de los talleres.
2. Conceptos y significados de los talleres.
3. Aplicaciones del taller de educación infantil.
4. Condiciones de aplicación del taller.
5. La organización del tiempo.
6. La organización del espacio.
7. La organización del material.
8. Diversos tipos de taller y sus actividades
-Autoevaluación.
-Resumen.
-Examen.
-Soluciones a las autoevaluaciones.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 24918 LE1 07148 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible El taller reflexivo / Guillermo Gutierrez (2003)
Título : El taller reflexivo Tipo de documento : texto impreso Autores : Guillermo Gutierrez Editorial : Medellín [Colombia] : Universidad Pontificia Bolivariana Fecha de publicación : 2003 Número de páginas : 403 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-683-097-3 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN DE ADULTOS
DINÁMICA DE GRUPOS
REUNIONES
TALLERES PEDAGÓGICOS
DEBATES-METODOLOGÍAClasificación: E1 El taller reflexivo [texto impreso] / Guillermo Gutierrez . - Medellín [Colombia] : Universidad Pontificia Bolivariana, 2003 . - 403 p.
ISBN : 978-958-683-097-3
Idioma : Español (spa)
Materias : EDUCACIÓN DE ADULTOS
DINÁMICA DE GRUPOS
REUNIONES
TALLERES PEDAGÓGICOS
DEBATES-METODOLOGÍAClasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09770 LE1 03212 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible El taller : una alternativa de renovación pedagógica / Ezequiel Ander-Egg (1999)
Título : El taller : una alternativa de renovación pedagógica Tipo de documento : texto impreso Autores : Ezequiel Ander-Egg Mención de edición : 3 ed., 3 reimpr Editorial : Buenos Aires [Argentina] : Magisterio del Rio de la Plata Fecha de publicación : 1999 Colección : Respuestas educativas Número de páginas : 110 p ISBN/ISSN/DL : 978-950-550-067-3 Idioma : Español (spa) Materias : TALLERES PEDAGÓGICOS
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
ENSEÑANZAClasificación: E1 El taller : una alternativa de renovación pedagógica [texto impreso] / Ezequiel Ander-Egg . - 3 ed., 3 reimpr . - Buenos Aires [Argentina] : Magisterio del Rio de la Plata, 1999 . - 110 p. - (Respuestas educativas) .
ISBN : 978-950-550-067-3
Idioma : Español (spa)
Materias : TALLERES PEDAGÓGICOS
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
ENSEÑANZAClasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18449 LE1 05122 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Los talleres de educadores : una alternativa de cualificación de la capacitación docente : memorias de una experiencia / Cesar A. Vera Gil (1986)
Título : Los talleres de educadores : una alternativa de cualificación de la capacitación docente : memorias de una experiencia Tipo de documento : texto impreso Autores : Cesar A. Vera Gil, Autor ; Francisco Parra Sandoval, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional Fecha de publicación : 1986 Número de páginas : 25 h Idioma : Español (spa) Materias : CAPACITACIÓN DOCENTE
TALLERES PEDAGÓGICOSClasificación: E11 Los talleres de educadores : una alternativa de cualificación de la capacitación docente : memorias de una experiencia [texto impreso] / Cesar A. Vera Gil, Autor ; Francisco Parra Sandoval, Autor . - Bogotá [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional, 1986 . - 25 h.
Idioma : Español (spa)
Materias : CAPACITACIÓN DOCENTE
TALLERES PEDAGÓGICOSClasificación: E11 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000104502 AVE11 01946 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Teoría y practica de un taller de poesía : la experiencia de la Fragua / Ruben Dario Sierra Montoya (1999)Permalink