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Entrevista con Colbert: Escuela Nueva, cartografías allende lo invisible / Sandra Patricia Ordóñez Castro en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 85 (Abril - Mayo 2017)
[Artículo]
Título : Entrevista con Colbert: Escuela Nueva, cartografías allende lo invisible Tipo de documento : texto impreso Autores : Sandra Patricia Ordóñez Castro, Autor ; Vicky Colbert de Arboleda, Persona entrevistada Fecha de publicación : 2017 Artículo en la página : p. 8-14 Idioma : Español (spa) Materias : COLBERT, VICKY-ENTREVISTA
ESCUELA NUEVA
EDUCACIÓN RURAL-COLOMBIAResumen : "Escuela Nueva es un modelo de innovación educativa que integra de manera sistemática estrategias curriculares, comunitarias y de capacitación y seguimiento a docentes, todo ello en torno a un modelo de aprendizaje personalizado, activo y cooperativo. Surgió como propuesta local y llegó a 20.000 escuelas rurales en Colombia superando dificultades como deserción, escolaridades incompletas, aislamiento y marginalidad y alcanzando resultado superiores a los de instituciones de educación convencional en áreas urbanas. Tomado de la fuente."
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 85 (Abril - Mayo 2017) . - p. 8-14[Artículo] Entrevista con Colbert: Escuela Nueva, cartografías allende lo invisible [texto impreso] / Sandra Patricia Ordóñez Castro, Autor ; Vicky Colbert de Arboleda, Persona entrevistada . - 2017 . - p. 8-14.
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 85 (Abril - Mayo 2017) . - p. 8-14
Materias : COLBERT, VICKY-ENTREVISTA
ESCUELA NUEVA
EDUCACIÓN RURAL-COLOMBIAResumen : "Escuela Nueva es un modelo de innovación educativa que integra de manera sistemática estrategias curriculares, comunitarias y de capacitación y seguimiento a docentes, todo ello en torno a un modelo de aprendizaje personalizado, activo y cooperativo. Surgió como propuesta local y llegó a 20.000 escuelas rurales en Colombia superando dificultades como deserción, escolaridades incompletas, aislamiento y marginalidad y alcanzando resultado superiores a los de instituciones de educación convencional en áreas urbanas. Tomado de la fuente." Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27928 No. 85 Abr.-May. 2017 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible