Inicio
Materias
Documentos disponibles en esta categoría (1)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Violencia virtual / Beatriz Santomauro en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 53 (Nov.-Dic. 2011)
[Artículo]
Título : Violencia virtual Tipo de documento : texto impreso Autores : Beatriz Santomauro, Autor Fecha de publicación : 2011 Artículo en la página : p. 24-28 Nota general : Incluye bibliografía y nota Idioma : Español (spa) Materias : BULLYING
CIBERBULLYING
VIOLENCIA VIRTUALResumen : "En internet y en el celular, mensaje con imágenes y comentarios despectivos se propagan rápidamente y hacer que el bullying sea más perverso. Como el espacio virtual es ilimitado, el poder de agresión se amplía y la víctima se siente acosada incluso fuera de la escuela. Y lo peor: muchas veces, no sabe de quién defenderse. tomado de la fuente." Nota de contenido :
Aprender a lidiar con la propia imagen es el primer paso.
Incluso cuando la agresión es virtual, el daño es real.
Cuadro informativos:
Cuadro 1. Uno ofende, el otro llora y los demás ríen.
-Victima.
-Agresor.
-Espectador.
Cuadro 2. Prevención y solución en manos de la escuela.
-Cómo prevenir.
-Cómo resolver.
Online, el agresor puede actuar sin necesidad de identificarse.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 53 (Nov.-Dic. 2011) . - p. 24-28[Artículo] Violencia virtual [texto impreso] / Beatriz Santomauro, Autor . - 2011 . - p. 24-28.
Incluye bibliografía y nota
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 53 (Nov.-Dic. 2011) . - p. 24-28
Materias : BULLYING
CIBERBULLYING
VIOLENCIA VIRTUALResumen : "En internet y en el celular, mensaje con imágenes y comentarios despectivos se propagan rápidamente y hacer que el bullying sea más perverso. Como el espacio virtual es ilimitado, el poder de agresión se amplía y la víctima se siente acosada incluso fuera de la escuela. Y lo peor: muchas veces, no sabe de quién defenderse. tomado de la fuente." Nota de contenido :
Aprender a lidiar con la propia imagen es el primer paso.
Incluso cuando la agresión es virtual, el daño es real.
Cuadro informativos:
Cuadro 1. Uno ofende, el otro llora y los demás ríen.
-Victima.
-Agresor.
-Espectador.
Cuadro 2. Prevención y solución en manos de la escuela.
-Cómo prevenir.
-Cómo resolver.
Online, el agresor puede actuar sin necesidad de identificarse.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22691 No. 53 Nov.-Dic. 2011 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible