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Reflexiones de un maestro a su rector / Adriana Larrahondo en Educación y Cultura, No. 117 (Diciembre 2016)
[Artículo]
Título : Reflexiones de un maestro a su rector Tipo de documento : texto impreso Autores : Adriana Larrahondo, Autor ; Juan Diego Cabrejo Muñoz, Autor ; Paul Brayan Cubillos Cabrera, Autor ; Lyda Álvarez, Autor ; Esmeralda Martínez, Autor Fecha de publicación : 2017 Artículo en la página : p. 34-36 Idioma : Español (spa) Materias : DIRECTIVOS DOCENTES
DOCENTES-COLOMBIA
ESTÁNDARES DE EDUCACIÓN
COMUNIDAD EDUCATIVAResumen : "En nombre de todos los maestros y maestras que oprimidos estamos por el amenazante discurso de poder que se teje desde la superioridad de un cargo, lo invitamos a quitarse la investidura, para que se vea a través de los ojos que a diario lo miran con discreción."
in Educación y Cultura > No. 117 (Diciembre 2016) . - p. 34-36[Artículo] Reflexiones de un maestro a su rector [texto impreso] / Adriana Larrahondo, Autor ; Juan Diego Cabrejo Muñoz, Autor ; Paul Brayan Cubillos Cabrera, Autor ; Lyda Álvarez, Autor ; Esmeralda Martínez, Autor . - 2017 . - p. 34-36.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 117 (Diciembre 2016) . - p. 34-36
Materias : DIRECTIVOS DOCENTES
DOCENTES-COLOMBIA
ESTÁNDARES DE EDUCACIÓN
COMUNIDAD EDUCATIVAResumen : "En nombre de todos los maestros y maestras que oprimidos estamos por el amenazante discurso de poder que se teje desde la superioridad de un cargo, lo invitamos a quitarse la investidura, para que se vea a través de los ojos que a diario lo miran con discreción." Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27804 No. 117 Diciembre 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 27805 No. 117 Diciembre 2016 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Las reformas de las Escuelas Normales un área de conflicto / Mario Díaz V. en Educación y Cultura, No. 20 (Julio 1990)
[Artículo]
Título : Las reformas de las Escuelas Normales un área de conflicto Tipo de documento : texto impreso Autores : Mario Díaz V., Autor ; Ceneyra Chávez B., Autor Fecha de publicación : 1990 Artículo en la página : p. 15-26 Nota general : Incluye notas y referencias Idioma : Español (spa) Materias : REFORMA ESCUELAS NORMALES
ESCUELA NORMALES-COLOMBIA
FORMACIÓN DOCENTE-COLOMBIA
RELACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD
RELACIÓN EDUCATIVA
DOCENTES-COLOMBIAResumen : "El problema de las Escuelas Normales se ha convertido en un asunto de carácter nacional. Por una parte, su crisis configurada en diferentes ordenes ha recorrido ya algunas décadas. Por otra parte, el interés en el mejoramiento cualitativo de la educación media vocacional y de la formación de los maestros en estas instituciones se ha convertido en el núcleo de la retórica oficial." Nota de contenido :
Introducción.
Escuelas Normales y discurso pedagógico oficial.
De los estilos participativos en la Escuela Normal: las relaciones con la comunidad.
in Educación y Cultura > No. 20 (Julio 1990) . - p. 15-26[Artículo] Las reformas de las Escuelas Normales un área de conflicto [texto impreso] / Mario Díaz V., Autor ; Ceneyra Chávez B., Autor . - 1990 . - p. 15-26.
Incluye notas y referencias
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 20 (Julio 1990) . - p. 15-26
Materias : REFORMA ESCUELAS NORMALES
ESCUELA NORMALES-COLOMBIA
FORMACIÓN DOCENTE-COLOMBIA
RELACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD
RELACIÓN EDUCATIVA
DOCENTES-COLOMBIAResumen : "El problema de las Escuelas Normales se ha convertido en un asunto de carácter nacional. Por una parte, su crisis configurada en diferentes ordenes ha recorrido ya algunas décadas. Por otra parte, el interés en el mejoramiento cualitativo de la educación media vocacional y de la formación de los maestros en estas instituciones se ha convertido en el núcleo de la retórica oficial." Nota de contenido :
Introducción.
Escuelas Normales y discurso pedagógico oficial.
De los estilos participativos en la Escuela Normal: las relaciones con la comunidad.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08464 No. 20 Julio 1990 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Relatos de formación docente en Colombia durante las últimas cuatro décadas / Alejandra Dalila Rico Molano en Actualidades Pedagógicas, No. 57 (Enero-Junio 2011)
[Artículo]
Título : Relatos de formación docente en Colombia durante las últimas cuatro décadas Otros títulos : Teacher training stories in Colombia during the past four decades Tipo de documento : texto impreso Autores : Alejandra Dalila Rico Molano, Autor Fecha de publicación : 2016 Artículo en la página : p. 71-86 Nota general : Incluye referencias Idioma : Español (spa) Materias : FORMACIÓN DOCENTE
HISTORIAS DE VIDA
DOCENTES-COLOMBIAResumen : "El presente artículo parte de la investigación Relatos de formación docente en Colombia durante las últimas cuatro décadas. Esta propuesta nació en el ejercicio como estudiantes del programa de maestría en Docencia de la Universidad de La Salle y que buscaba indagar por aspectos relevantes referentes a las continuidades y a las discontinuidades de la formación magisterial en el país, mediante las historias de vida de algunos docentes que participaron en la investigación. Estas historias permitieron extraer datos de gran valor para el análisis investigativo, ya que con estos relatos no se trataba de indagar por indagar o escuchar sin dar sentido a los datos hallados en las historias; lo fundamental en su utilización era encontrar factores relevantes que contribuyeran al objeto de estudio y discriminar si estos servían en su totalidad o había que hacer una selección de acuerdo con el margen de la investigación propuesta." Nota de contenido :
-Introducción.
-Metodología: una mirada de la formación docente a partir de historias de vida.
-Resultados: hallazgos en algunas historias de vida sobre la formación docente y la experiencia de educación.
-Conclusiones.
-Aportes investigativos.
in Actualidades Pedagógicas > No. 57 (Enero-Junio 2011) . - p. 71-86[Artículo] Relatos de formación docente en Colombia durante las últimas cuatro décadas = Teacher training stories in Colombia during the past four decades [texto impreso] / Alejandra Dalila Rico Molano, Autor . - 2016 . - p. 71-86.
Incluye referencias
Idioma : Español (spa)
in Actualidades Pedagógicas > No. 57 (Enero-Junio 2011) . - p. 71-86
Materias : FORMACIÓN DOCENTE
HISTORIAS DE VIDA
DOCENTES-COLOMBIAResumen : "El presente artículo parte de la investigación Relatos de formación docente en Colombia durante las últimas cuatro décadas. Esta propuesta nació en el ejercicio como estudiantes del programa de maestría en Docencia de la Universidad de La Salle y que buscaba indagar por aspectos relevantes referentes a las continuidades y a las discontinuidades de la formación magisterial en el país, mediante las historias de vida de algunos docentes que participaron en la investigación. Estas historias permitieron extraer datos de gran valor para el análisis investigativo, ya que con estos relatos no se trataba de indagar por indagar o escuchar sin dar sentido a los datos hallados en las historias; lo fundamental en su utilización era encontrar factores relevantes que contribuyeran al objeto de estudio y discriminar si estos servían en su totalidad o había que hacer una selección de acuerdo con el margen de la investigación propuesta." Nota de contenido :
-Introducción.
-Metodología: una mirada de la formación docente a partir de historias de vida.
-Resultados: hallazgos en algunas historias de vida sobre la formación docente y la experiencia de educación.
-Conclusiones.
-Aportes investigativos.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26829 No. 57 Ene.-Jun. 2011 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Reuniones por comunas, octubre 26 de 2014 / Carlos Alberto Arredondo Echeverri (2014-10-26)
en Despertar educativo : TV. Vol. 663, octubre 26 de 2014 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2014-10-26)
Título : Reuniones por comunas, octubre 26 de 2014 Tipo de documento : documento proyectable o vídeo Autores : Carlos Alberto Arredondo Echeverri, Entrevistador ; Hanzz Leymellz Mariaga Cruz, Persona entrevistada ; Omar Arango Jiménez, Persona entrevistada Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2014-10-26 Colección : Despertar educativo : TV núm. 663 Número de páginas : 1 DVD (min. 2 a 3) Il. : sonido, color Idioma : Español (spa) Materias : DOCENTES-COLOMBIA
COMUNAS-DOCENTES-ANTIOQUIAResumen : Más de 4000 docentes de todos los núcleos educativos de Medellín participaron en las reuniones informativas, con intervenciones de delegados de Fecode, la CUT y ADIDA, allí los maestros se enteraron de todos los temas que tocan con el magisterio: acuerdos ADIDA y el municipio de Medellín, las decisiones de la junta nacional, las primas extralegales, la recuperación económica del sindicato, la problemática de salud y todos los tópicos que hablan de la educación pública y los derechos del magisterio. Reuniones por comunas, octubre 26 de 2014 [documento proyectable o vídeo] / Carlos Alberto Arredondo Echeverri, Entrevistador ; Hanzz Leymellz Mariaga Cruz, Persona entrevistada ; Omar Arango Jiménez, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2014-10-26 . - 1 DVD (min. 2 a 3) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 663) .
en Despertar educativo : TV. Vol. 663, octubre 26 de 2014 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2014-10-26)
Idioma : Español (spa)
Materias : DOCENTES-COLOMBIA
COMUNAS-DOCENTES-ANTIOQUIAResumen : Más de 4000 docentes de todos los núcleos educativos de Medellín participaron en las reuniones informativas, con intervenciones de delegados de Fecode, la CUT y ADIDA, allí los maestros se enteraron de todos los temas que tocan con el magisterio: acuerdos ADIDA y el municipio de Medellín, las decisiones de la junta nacional, las primas extralegales, la recuperación económica del sindicato, la problemática de salud y todos los tópicos que hablan de la educación pública y los derechos del magisterio. Riesgos y desfíos : la discusión apenas comienza / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 68 (Junio 2005)
[Artículo]
Título : Riesgos y desfíos : la discusión apenas comienza Tipo de documento : texto impreso Autores : Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia), Autor ; FECODE CEID, Autor ; Francisco Cajiao Restrepo, Autor ; Omer Calderón, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 8-14 Idioma : Español (spa) Materias : ROL DEL DOCENTE
DOCENTES-AMÉRICA LATINA
DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTES-CONDICIONES LABORALES
DOCENTES-DERECHOS
DOCENTES
COLOMBIA-ESTATUTO ÚNICO DOCENTE
COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTEClasificación: E11 Nota de contenido :
-¿Cuáles son los riegos de la profesión docente?.
1. La transformación del docente.
2. El deterioro de las condiciones del docente.
3. La norma y la disciplina.
4. La globalización y el conflicto.
5. El carácter intelectual de la profesión.
-¿cuáles son los mayores desafíos de la profesión docente?.
-El desafío político y la autonomía.
-Seguir la moda y apegarse a la norma.
-Relación entre profesión y sindicato.
-El docente como intelectual aplicado.
-¿Es necesario un nuevo estatuto docente único para superar el caos y el conflicto originado por el decreto 2277 de 1979 y el 1278 de 2002 y qué aspectos centrales debe considerar el nuevo estatuto?.
-en el contexto de América Latina en donde todos los países están en ese proceso de globalización y existe una corriente para instrumentalizar la educación con ese tipo de normas, ¿qué países han dado otros caminos en done ven ustedes que hay otras formas de mirar el docente y la profesión de la manera como ustedes señalan?.
in Educación y Cultura > No. 68 (Junio 2005) . - p. 8-14[Artículo] Riesgos y desfíos : la discusión apenas comienza [texto impreso] / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia), Autor ; FECODE CEID, Autor ; Francisco Cajiao Restrepo, Autor ; Omer Calderón, Autor . - 2005 . - p. 8-14.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 68 (Junio 2005) . - p. 8-14
Materias : ROL DEL DOCENTE
DOCENTES-AMÉRICA LATINA
DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTES-CONDICIONES LABORALES
DOCENTES-DERECHOS
DOCENTES
COLOMBIA-ESTATUTO ÚNICO DOCENTE
COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTEClasificación: E11 Nota de contenido :
-¿Cuáles son los riegos de la profesión docente?.
1. La transformación del docente.
2. El deterioro de las condiciones del docente.
3. La norma y la disciplina.
4. La globalización y el conflicto.
5. El carácter intelectual de la profesión.
-¿cuáles son los mayores desafíos de la profesión docente?.
-El desafío político y la autonomía.
-Seguir la moda y apegarse a la norma.
-Relación entre profesión y sindicato.
-El docente como intelectual aplicado.
-¿Es necesario un nuevo estatuto docente único para superar el caos y el conflicto originado por el decreto 2277 de 1979 y el 1278 de 2002 y qué aspectos centrales debe considerar el nuevo estatuto?.
-en el contexto de América Latina en donde todos los países están en ese proceso de globalización y existe una corriente para instrumentalizar la educación con ese tipo de normas, ¿qué países han dado otros caminos en done ven ustedes que hay otras formas de mirar el docente y la profesión de la manera como ustedes señalan?.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09256 No. 68 Junio 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 12238 No. 68 Junio 2005 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Rueda de prensa y comunas en Medellín, mayo 03 de 2015 / Jaime Vidal Cardona (2015-05-03)PermalinkSe nos fue un gran dirigente Abel Rodríguez Céspedes. Los maestros no te olvidaremos / Boris Montes de Oca Anaya en Educación y Cultura, No. 140 (Ene-Feb 2021)PermalinkSentido ideológico de la escuela y la educación contemporánea / José Darwin Lenis Mejía en Educación y Cultura, No. 114 (Mayo 2016)PermalinkSentido mensaje maestros de Nariño, noviembre 06 de 2022 (2022-11-06)PermalinkSer maestro hoy : ante la visión autoritaria y gerencial / Olmedo Vargas Hernandez en Educación y Cultura, No. 98 (Abril 2013)PermalinkSer maestro: un peligro mortal / Javier Darío Restrepo en Educación y Cultura, No. 24 (Octubre 1991)PermalinkSer maestro: una profesión peligrosa en Colombia / Jose Arnulfo Bayona en Educación y Cultura, No. 13 (Diciembre 1987)PermalinkQué significa ser docente hoy? / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 68 (Junio 2005)PermalinkSociedad de control y profesión docente : las imposturas de un discurso y la exigencia de una nueva realidad / Armando Zambrano Leal en Educación y Cultura, No. 95 (Julio, 2012)PermalinkSor Blanca Castro Rojas en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 15 (Jun.-Jul. 2005)Permalink