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Qué tiene que ver la autonomía de los maestros con un proceso de paz? Lo que aprendí en Colombia / Julia MacRae en Educación y Cultura, No. 138 (Julio-Agosto 2020)
[Artículo]
Título : Qué tiene que ver la autonomía de los maestros con un proceso de paz? Lo que aprendí en Colombia Tipo de documento : documento electrónico Autores : Julia MacRae, Autor Fecha de publicación : 2020 Artículo en la página : p. 50-52 Idioma : Español (spa) Materias : PROCESO DE PAZ EN COLOMBIA
EDUCACIÓN-COLOMBIA
DOCENTES-COLOMBIAResumen : "Los maestros están trabajando en sus escuelas y a través de su sindicato utilizando su autonomía como una herramienta para lograr una paz significativa". Tomado de la revista En línea : http://www.fecoderevistaeducacionycultura.com/images/revitas_101-134/REYC_138_NO [...]
in Educación y Cultura > No. 138 (Julio-Agosto 2020) . - p. 50-52[Artículo] Qué tiene que ver la autonomía de los maestros con un proceso de paz? Lo que aprendí en Colombia [documento electrónico] / Julia MacRae, Autor . - 2020 . - p. 50-52.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 138 (Julio-Agosto 2020) . - p. 50-52
Materias : PROCESO DE PAZ EN COLOMBIA
EDUCACIÓN-COLOMBIA
DOCENTES-COLOMBIAResumen : "Los maestros están trabajando en sus escuelas y a través de su sindicato utilizando su autonomía como una herramienta para lograr una paz significativa". Tomado de la revista En línea : http://www.fecoderevistaeducacionycultura.com/images/revitas_101-134/REYC_138_NO [...] Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29972 No. 138 Agosto 2020 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Una escuela para la vida, la libertad y la democracia / Universidad Pedagógica Nacional (Colombia) en Educación y Cultura, No. 5 (Septiembre 1985)
[Artículo]
Título : Una escuela para la vida, la libertad y la democracia Tipo de documento : texto impreso Autores : Universidad Pedagógica Nacional (Colombia), Autor Fecha de publicación : 1985 Artículo en la página : p. 51-57 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA
MOVIMIENTO PEDAGÓGICO-COLOMBIA
MOVIMIENTO PEDAGÓGICO
DOCENTES-COLOMBIAResumen : "El Instituto Pedagógico Nacional adscrito a la Universidad Pedagógica Nacional, crea este documento, fruto de la reflexión de un grupo de maestros, contiene elementos de juicio y aportes importantes para la discusión que en la actualidad adelanta el Movimiento Pedagógico sobre el sentido y las posibilidades de ka escuela como lugar de saber y socialización, lo hemos incluido en la presente edición, con la seguridad de que aportará elementos para la reflexión y el debate." Nota de contenido :
1. Una escuela para la socialización y la autonomía.
2. Una escuela para la libertad y la democracia.
3. Una escuela para el desarrollo de la racionalidad y el espíritu científico.
4. Una escuela para la investigación y la transformación permanente.
5. Para una educación en la vida.
in Educación y Cultura > No. 5 (Septiembre 1985) . - p. 51-57[Artículo] Una escuela para la vida, la libertad y la democracia [texto impreso] / Universidad Pedagógica Nacional (Colombia), Autor . - 1985 . - p. 51-57.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 5 (Septiembre 1985) . - p. 51-57
Materias : EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA
MOVIMIENTO PEDAGÓGICO-COLOMBIA
MOVIMIENTO PEDAGÓGICO
DOCENTES-COLOMBIAResumen : "El Instituto Pedagógico Nacional adscrito a la Universidad Pedagógica Nacional, crea este documento, fruto de la reflexión de un grupo de maestros, contiene elementos de juicio y aportes importantes para la discusión que en la actualidad adelanta el Movimiento Pedagógico sobre el sentido y las posibilidades de ka escuela como lugar de saber y socialización, lo hemos incluido en la presente edición, con la seguridad de que aportará elementos para la reflexión y el debate." Nota de contenido :
1. Una escuela para la socialización y la autonomía.
2. Una escuela para la libertad y la democracia.
3. Una escuela para el desarrollo de la racionalidad y el espíritu científico.
4. Una escuela para la investigación y la transformación permanente.
5. Para una educación en la vida.Reserva
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Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 24828 No. 5 Septiembre 1985 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca En préstamo hasta Una evaluación para la reflexión y la transformación / Carlos Enrique Rivas Segura en Educación y Cultura, No. 124 (Febrero, 2018)
[Artículo]
Título : Una evaluación para la reflexión y la transformación Tipo de documento : texto impreso Autores : Carlos Enrique Rivas Segura, Autor Fecha de publicación : 2018 Artículo en la página : p. 8-9 Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN DEL DOCENTE
EVALUACIÓN DEL DOCENTE-COLOMBIA
DOCENTES-COLOMBIAResumen : "Estamos con el presidente de la Federación Colombiana de los trabajadores de la educación, para saber sus conceptos acerca de este tema tan importante de la edición No. 124 de la Revista Educación y Cultura, sobre la evaluación con carácter diagnóstico formativo."
in Educación y Cultura > No. 124 (Febrero, 2018) . - p. 8-9[Artículo] Una evaluación para la reflexión y la transformación [texto impreso] / Carlos Enrique Rivas Segura, Autor . - 2018 . - p. 8-9.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 124 (Febrero, 2018) . - p. 8-9
Materias : EVALUACIÓN DEL DOCENTE
EVALUACIÓN DEL DOCENTE-COLOMBIA
DOCENTES-COLOMBIAResumen : "Estamos con el presidente de la Federación Colombiana de los trabajadores de la educación, para saber sus conceptos acerca de este tema tan importante de la edición No. 124 de la Revista Educación y Cultura, sobre la evaluación con carácter diagnóstico formativo." Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28905 No. 124 Febrero 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 28906 No. 124 Febrero 2018 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Una experiencia educativa para reconstruir país / Mercedes Salazar Plazas en Educación y Cultura, No. 113 (Marzo 2016)
[Artículo]
Título : Una experiencia educativa para reconstruir país Tipo de documento : texto impreso Autores : Mercedes Salazar Plazas, Autor Fecha de publicación : 2016 Artículo en la página : p. 47-51 Nota general : Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Materias : EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
DOCENTES-COLOMBIAResumen : "La presidencia de Julio César Turbay, entre y 1982 tuvo entre sus propósitos neutralizar las luchas campesinas y populares urbanas. Las primeras venían desde los sesenta, lideradas por la Asociación Nacional de Usuarios Campesinos -ANUC-, y las segundas se expresaron en el Paro cívico Nacional del 14 de septiembre de 1977. "
in Educación y Cultura > No. 113 (Marzo 2016) . - p. 47-51[Artículo] Una experiencia educativa para reconstruir país [texto impreso] / Mercedes Salazar Plazas, Autor . - 2016 . - p. 47-51.
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 113 (Marzo 2016) . - p. 47-51
Materias : EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
DOCENTES-COLOMBIAResumen : "La presidencia de Julio César Turbay, entre y 1982 tuvo entre sus propósitos neutralizar las luchas campesinas y populares urbanas. Las primeras venían desde los sesenta, lideradas por la Asociación Nacional de Usuarios Campesinos -ANUC-, y las segundas se expresaron en el Paro cívico Nacional del 14 de septiembre de 1977. " Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27061 No. 113 Marzo 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 27060 No. 113 Marzo 2016 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Una mirada crítico-hermenéutica a los procesos formativos en investigación de maestros en Colombi / Deivis Mosquera Albornoz en Contexto, No. 3 (Julio 2020)
[Artículo]
Título : Una mirada crítico-hermenéutica a los procesos formativos en investigación de maestros en Colombi Tipo de documento : documento electrónico Autores : Deivis Mosquera Albornoz, Autor Fecha de publicación : 2020 Artículo en la página : p. 30-31 Idioma : Español (spa) Materias : FORMACIÓN DOCENTE-COLOMBIA
DOCENTES-COLOMBIAResumen : Es indiscutible que el maestro debe propender no solo por entender su papel en la sociedad, sino que a su vez debe contribuir de manera innovadora a las trasformaciones sociales que se requieren en la actualidad, por tanto, abordar los procesos de formación en investigación de los maestros es prioritario como una de las herramientas eficaces que materialicen ese proceso de reflexión y comprensión de los fenómenos sociales. Tomado de la revista
in Contexto > No. 3 (Julio 2020) . - p. 30-31[Artículo] Una mirada crítico-hermenéutica a los procesos formativos en investigación de maestros en Colombi [documento electrónico] / Deivis Mosquera Albornoz, Autor . - 2020 . - p. 30-31.
Idioma : Español (spa)
in Contexto > No. 3 (Julio 2020) . - p. 30-31
Materias : FORMACIÓN DOCENTE-COLOMBIA
DOCENTES-COLOMBIAResumen : Es indiscutible que el maestro debe propender no solo por entender su papel en la sociedad, sino que a su vez debe contribuir de manera innovadora a las trasformaciones sociales que se requieren en la actualidad, por tanto, abordar los procesos de formación en investigación de los maestros es prioritario como una de las herramientas eficaces que materialicen ese proceso de reflexión y comprensión de los fenómenos sociales. Tomado de la revista Ejemplares
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ningún ejemplar asociado a este registro Una nueva escuela de maestros / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 31 (Febrero 2018)PermalinkUna propuesta : hacia el estatuto docente único / William Rene Sánchez Murillo en Educación y Cultura, No. 68 (Junio 2005)PermalinkUna sociedad sin maestros : una sociedad sin futuro / Armando Zambrano Leal en Educación y Cultura, No. 68 (Junio 2005)PermalinkUna vocación que va en los genes / José Leonardo Rincón en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 52 (Sep.-Oct. 2011)PermalinkUsos y fines de la evaluación de docentes en Colombia / Daniel Lozano Flórez en Actualidades Pedagógicas, No. 56 (Julio-Diciembre 2010)PermalinkLas vueltas del sombrero en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 5 (oct.-Nov. 2003)PermalinkWilliam René Sánchez Murillo (Q.E.P.D.) en Educación y Cultura, No. 120 (Junio 2017)PermalinkXII Premio Nacional de educación Francisca Radke versión 2010-2011 en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 54 (Ene.-Feb. 2012)PermalinkXIII Congreso Fecode: conclusiones / Congreso de Fecode (13 : 1985 : Bogotá) (1985)PermalinkXIV Congreso Fecode: propuestas / Congreso FECODE (14 : 1992 : Medellín) (1988)PermalinkXV Congreso Fecode: ponencias / Congreso Fecode (15 : 1992 : Cartagena) (1992)PermalinkXX Asamblea General Federal de FECODE: Unidad y lucha por la financiación de la educación pública y la escuela territorio de paz / Asamblea General Federal Fecode (XX : 2017 : Medellín) (2017)Permalink