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No. 61 - Septiembre 2002 - Educación y cultura: la contrarreforma en marcha, nuevo estatuto docentes, estándares y evaluación (Boletín de Educación y Cultura)
[número o parte]
Título : No. 61 - Septiembre 2002 - Educación y cultura: la contrarreforma en marcha, nuevo estatuto docentes, estándares y evaluación Tipo de documento : texto impreso Fecha de publicación : 2002 Idioma : Español (spa) Materias : REFORMA DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
COLOMBIA-ESTATUTO ÚNICO DOCENTE
ESTÁNDARES DE EDUCACIÓN
EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIAEn línea : http://www.fecoderevistaeducacionycultura.com/images/revistas_1-100/Educacion%20 [...] [número o parte] No. 61 - Septiembre 2002 - Educación y cultura: la contrarreforma en marcha, nuevo estatuto docentes, estándares y evaluación [texto impreso] . - 2002.
Idioma : Español (spa)Contiene :
- El nuevo estatuto de profesionalización docente / Beatriz Restrepo en Educación y Cultura, No. 61 (Septiembre 2002)
- La educación pública en la encrucijada: arrasada la carrera docente / FECODE en Educación y Cultura, No. 61 (Septiembre 2002)
- El nuevo estatuto docente: un instrumento de control y sanción / Abel Rodríguez Céspedes en Educación y Cultura, No. 61 (Septiembre 2002)
- Organización mercantil y privatización de la educación: la mano dura de la ley / Jairo Estrada Álvarez en Educación y Cultura, No. 61 (Septiembre 2002)
- La evaluación escolar y el decreto 230 / FECODE, CEID en Educación y Cultura, No. 61 (Septiembre 2002)
- Los estándares curriculares: trivialización del acontecimiento pedagógico / Raúl Barrantes en Educación y Cultura, No. 61 (Septiembre 2002)
- Reflexiones sobre los estándares curriculares para el área de matemáticas / Gloria García O. en Educación y Cultura, No. 61 (Septiembre 2002)
- A propósito de la enseñanza para la comprensión / Virginia Cifuentes de Buriticá en Educación y Cultura, No. 61 (Septiembre 2002)
- Educación y diversidad cultural / Sergio de Zubiria Samper en Educación y Cultura, No. 61 (Septiembre 2002)
- Fundalectura, once años tendiendo puentes entre el libro los lectores: entrevista a Carmen Barvo / Carmen Barvo en Educación y Cultura, No. 61 (Septiembre 2002)
- Centro educativo Distrital San Francisco: la maloca, crisol de culturas y laboratorio de valores democraticos en Educación y Cultura, No. 61 (Septiembre 2002)
Ejemplares (3)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08506 No. 61 Septiembre 2002 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 08507 No. 61 Septiembre 2002 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 08505 No. 61 Septiembre 2002 Ej. 3 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible No. 80 - Septiembre 2008 - Educación y Cultura: Evaluación y promoción automática (Boletín de Educación y Cultura)
[número o parte]
Título : No. 80 - Septiembre 2008 - Educación y Cultura: Evaluación y promoción automática Tipo de documento : texto impreso Fecha de publicación : 2008 Número de páginas : 82 p Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA
PROMOCIÓN AUTOMÁTICA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA[número o parte] No. 80 - Septiembre 2008 - Educación y Cultura: Evaluación y promoción automática [texto impreso] . - 2008 . - 82 p.
Idioma : Español (spa)
Materias : EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA
PROMOCIÓN AUTOMÁTICA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIAContiene :
- Una política perversa : mantener la promoción automática y promover la era de la evaluación neoliberal / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 80 (Septiembre 2008)
- El legado vivaz de Orlando Fals Borda / CEPA en Educación y Cultura, No. 80 (Septiembre 2008)
- La promoción automática / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 80 (Septiembre 2008)
- Elementos pedagógicos y políticas contra la promoción automática de los estudiantes / José Fernando Ocampo Trujillo en Educación y Cultura, No. 80 (Septiembre 2008)
- Política educativa nacional y evaluacion zanahoria y garrote / Luz Stella Olaya Rico en Educación y Cultura, No. 80 (Septiembre 2008)
- La evaluación en su laberinto : una reflexión crítica y propositiva de la evaluación del desempeño escolar / José Emilio Díaz Ballén en Educación y Cultura, No. 80 (Septiembre 2008)
- Evaluación y calidad de la educación : dos asuntos políticos / Carmenza Sánchez Rodríguez en Educación y Cultura, No. 80 (Septiembre 2008)
- Algunas condiciones para el desarrollo profesional de los docentes de ciencias naturales / Carlos Uribe en Educación y Cultura, No. 80 (Septiembre 2008)
- Programa de química : propuesta para educación secundaria / Carmen Elvia Soler Barón en Educación y Cultura, No. 80 (Septiembre 2008)
- Efectos sociales de los procesos de modernización urbanística : Cali una ciudad en vía de reconstrucción / Diana Constanza Noreña Espinoza en Educación y Cultura, No. 80 (Septiembre 2008)
- El pescador de estrellas : un segestivo relato cinematográfico para darle palabra, escuchar y mirar la diversidad cultural / Marcela Rincón Gonzáles en Educación y Cultura, No. 80 (Septiembre 2008)
- La poesía del Juan Gelman : de cuerpo presente en Educación y Cultura, No. 80 (Septiembre 2008)
Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17193 No. 80 Septiembre 2008 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 17194 No. 80 Septiembre 2008 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible No. 81 - Diciembre 2008 - Educación y Cultura: Educación de calidad, evaluación y autonomía escolar (Boletín de Educación y Cultura)
[número o parte]
Título : No. 81 - Diciembre 2008 - Educación y Cultura: Educación de calidad, evaluación y autonomía escolar Tipo de documento : texto impreso Fecha de publicación : 2008 Número de páginas : 82 p Idioma : Español (spa) Materias : CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA
AUTONOMÍA ESCOLAR
COBERTURA EDUCATIVA
PLAN DECENAL DE EDUCACION 2006-2016-COLOMBIAEn línea : http://www.fecoderevistaeducacionycultura.com/images/revistas_1-100/Educacion%20 [...] [número o parte] No. 81 - Diciembre 2008 - Educación y Cultura: Educación de calidad, evaluación y autonomía escolar [texto impreso] . - 2008 . - 82 p.
Idioma : Español (spa)Contiene :
- Defendamos la autonomía escolar y sus dinámicas colectivas y participativas / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 81 (Diciembre 2008)
- Evaluación escolar : una trampa a la estabilidad del magisterio y a la calidad de educación / Senén Niño Avendaño en Educación y Cultura, No. 81 (Diciembre 2008)
- Un debate acerca de la calidad : ¿un imperativo o una manipulación? / Felipe de Jesús Pérez Cruz en Educación y Cultura, No. 81 (Diciembre 2008)
- Evaluación y calidad de la educación : un nexo artificial creado para dirigir la escuela / John O Ávila Buitrago en Educación y Cultura, No. 81 (Diciembre 2008)
- La evaluación y la autonomía curricular para una educación de calidad / Carmenza Sánchez Rodríguez en Educación y Cultura, No. 81 (Diciembre 2008)
- Calidad de la educación y capital escolar / Álvaro Moreno Durán en Educación y Cultura, No. 81 (Diciembre 2008)
- Educación de calidad, evaluación y autonomía escolar : conclusiones / FECODE, CEID en Educación y Cultura, No. 81 (Diciembre 2008)
- El Plan Decenal de Educación 2006-2016 : entre la ofensiva neoliberal y la movilización social por la educación / Alexis V. Pinilla Diaz en Educación y Cultura, No. 81 (Diciembre 2008)
- La cobertura de la educación en Colombia : comparación internacional / Jaime Torres González en Educación y Cultura, No. 81 (Diciembre 2008)
- La escuela si es un asunto de medios : lo que se revela del sujeto del aprendizaje a través de los resultados de la evaluación externa / Maristela Cardona Abrego en Educación y Cultura, No. 81 (Diciembre 2008)
- El contexto entre la pragmática y la gramática tradicional / Gerardo Cardozo Rincón en Educación y Cultura, No. 81 (Diciembre 2008)
- La búsqueda de solución a problemas irresosubles : un camino hacia la construcción de la disciplina matemática en el aula : enfoque de argumentación / Alberto Díaz Montes en Educación y Cultura, No. 81 (Diciembre 2008)
- Agatha Christie, Edgar Allan Poe, Arthur Cona Doyle : un camino hacia la argumentación / Gina Quintero Aldana en Educación y Cultura, No. 81 (Diciembre 2008)
- Aproximación deconstructiva a la noción de caliadd de la educación en el contexto latinoamericano / Leonardo Vidal Araya en Educación y Cultura, No. 81 (Diciembre 2008)
Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19194 No. 81 Diciembre 2008 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 19195 No. 81 Diciembre 2008 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible De los objetivos a los logros: ¿nueva cultura de la evaluación cualitativa? / Rafael Rodriguez Rodriguez en Educación y Cultura, No. 43 (Abril 1997)
[Artículo]
Título : De los objetivos a los logros: ¿nueva cultura de la evaluación cualitativa? Tipo de documento : texto impreso Autores : Rafael Rodriguez Rodriguez, Autor Fecha de publicación : 1997 Artículo en la página : p. 30-36 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA
INDICADORES DE LOGROSResumen : "Los objetivos expresivos describen su encuentro educativo, identifican una situación en la que han de trabajar los niños, su problema con el que han de enfrentarse, una tarea que deben emprender, pero no especifican lo que han de aprender de dicho encuentro, dicha situación, dicho problema o dicha tarea...su objetivo es evocador, más que prescriptivo." Nota de contenido :
La evaluación como control.
La evaluación como comprensión.
La evaluación como acción.
La transición.
Contrapuntos a la práctica evaluativa.
in Educación y Cultura > No. 43 (Abril 1997) . - p. 30-36[Artículo] De los objetivos a los logros: ¿nueva cultura de la evaluación cualitativa? [texto impreso] / Rafael Rodriguez Rodriguez, Autor . - 1997 . - p. 30-36.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 43 (Abril 1997) . - p. 30-36
Materias : EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA
INDICADORES DE LOGROSResumen : "Los objetivos expresivos describen su encuentro educativo, identifican una situación en la que han de trabajar los niños, su problema con el que han de enfrentarse, una tarea que deben emprender, pero no especifican lo que han de aprender de dicho encuentro, dicha situación, dicho problema o dicha tarea...su objetivo es evocador, más que prescriptivo." Nota de contenido :
La evaluación como control.
La evaluación como comprensión.
La evaluación como acción.
La transición.
Contrapuntos a la práctica evaluativa.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08487 No. 43 Abril 1997 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible De la perspectiva instrumental a la perspectiva critica : pedagogía, currículo y evaluación / Libia Stella Niño Zafra (2010)
Título : De la perspectiva instrumental a la perspectiva critica : pedagogía, currículo y evaluación Tipo de documento : texto impreso Autores : Libia Stella Niño Zafra, Compilador Editorial : Bogotá [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional Fecha de publicación : 2010 Otro editor: Colciencias Número de páginas : 228 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-8650-09-8 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : CURRÍCULO
EVALUACIÓN CURRICULAR
EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA
EVALUACIÓN DEL DOCENTE
DECRETO 1290 DE 2009
CALIFICACIONES DEL ESTUDIANTEClasificación: E14 De la perspectiva instrumental a la perspectiva critica : pedagogía, currículo y evaluación [texto impreso] / Libia Stella Niño Zafra, Compilador . - Bogotá [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional : Colciencias, 2010 . - 228 p.
ISBN : 978-958-8650-09-8
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Materias : CURRÍCULO
EVALUACIÓN CURRICULAR
EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA
EVALUACIÓN DEL DOCENTE
DECRETO 1290 DE 2009
CALIFICACIONES DEL ESTUDIANTEClasificación: E14 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22023 LE14 06115 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Políticas públicas o propósitos de gobierno? (tres errores acerca de la calidad de la educación) / Alfonso Tamayo Valencia en Educación y Cultura, No. 89 (Diciembre 2010)PermalinkEl programa de investigación del ICFES / Adriana Molina Mantilla en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 51 (Jul.-Ago. 2011)PermalinkLa promoción automática: propósitos reales y formales / Jesús Barrios Acosta en Educación y Cultura, No. 13 (Diciembre 1987)PermalinkPropuesta de evaluación en el Colegio El Cedro del municipio de Yarumal / Juan E. Peralta Velasquez (2000)PermalinkProtocolo para la evaluación del desempeño del educador : vicerrector o coordinador / Colombia, Ministerio de Educación Nacional (2001)PermalinkProyecto : Diagnostico Educativo Departamental / ADIDA, Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID (Medellín, Colombia) (1990)PermalinkLas pruebas del ICFES: evaluemos al evaluador / Carlos Ernesto Correa Beltrán en Educación y Cultura, No. 8 (Julio 1986)PermalinkUn recorrido por la geografía de la evaluación / Francisco Cajiao Restrepo en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 35 (Oct.-Nov. 2008)PermalinkDe la reflexión a la práctica: experiencias y reflexiones en la formación docente / Adry Liliana Manrique Lagos (2019)PermalinkSegundo ciclo de seminarios de formacion de equipos pedagógicos : resumen analítico de las propuestas de diagnostico regional / ADIDA, Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID (Medellín, Colombia) (199-)Permalink