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Puntualizaciones a la reforma curricular / Antanas Mockus en Educación y Cultura, No. 4 (Junio 1985)
[Artículo]
Título : Puntualizaciones a la reforma curricular Tipo de documento : texto impreso Autores : Antanas Mockus, Autor ; Carlo Federici Casa, Autor ; José Granes Sellares, Autor ; Carlos Augusto Hernández, Autor ; Jorge Charum, Autor ; Maria Clemencia Castro, Autor Fecha de publicación : 1985 Artículo en la página : p. 6-10 Idioma : Español (spa) Materias : REFORMA DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
RENOVACIÓN CURRICULAR
CURRÍCULO
EDUCACIÓN-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETCResumen : "El equipo de investigación de la Universidad Nacional que dirige el profesor Carlos Federici ha cumplido un destacado papel en el examen critico de las políticas de reforma curricular impulsada por el Ministerio de Educación, expresado en sus aportes con motivo del Simposio Nacional sobre la enseñanza de las ciencias realizado en 1981 y en los artículos publicados en la Revista Naturaleza y Educación." Nota de contenido :
-Una apreciación de conjunto.
-La ubicación de la reforma en el contexto internacional.
-Las modificaciones introducidas en la reforma y en sus estrategias de implementación.
-Los posibles destinos de la reforma.
-El peso de las condiciones reales.
in Educación y Cultura > No. 4 (Junio 1985) . - p. 6-10[Artículo] Puntualizaciones a la reforma curricular [texto impreso] / Antanas Mockus, Autor ; Carlo Federici Casa, Autor ; José Granes Sellares, Autor ; Carlos Augusto Hernández, Autor ; Jorge Charum, Autor ; Maria Clemencia Castro, Autor . - 1985 . - p. 6-10.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 4 (Junio 1985) . - p. 6-10
Materias : REFORMA DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
RENOVACIÓN CURRICULAR
CURRÍCULO
EDUCACIÓN-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETCResumen : "El equipo de investigación de la Universidad Nacional que dirige el profesor Carlos Federici ha cumplido un destacado papel en el examen critico de las políticas de reforma curricular impulsada por el Ministerio de Educación, expresado en sus aportes con motivo del Simposio Nacional sobre la enseñanza de las ciencias realizado en 1981 y en los artículos publicados en la Revista Naturaleza y Educación." Nota de contenido :
-Una apreciación de conjunto.
-La ubicación de la reforma en el contexto internacional.
-Las modificaciones introducidas en la reforma y en sus estrategias de implementación.
-Los posibles destinos de la reforma.
-El peso de las condiciones reales.Reserva
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Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08448 No. 4 Junio 1985 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca En préstamo hasta La reforma curricular en el área de matemáatica / Antanas Mockus en Educación y Cultura, No. 9 (Septiembre 1986)
[Artículo]
Título : La reforma curricular en el área de matemáatica Tipo de documento : texto impreso Autores : Antanas Mockus, Autor ; Carlos Augusto Hernández, Autor ; Berenice Guerrero, Autor ; Jorge Charum, Autor ; Luz Marina Caycedo, Autor ; Carlo Federici Casa, Autor Fecha de publicación : 1986 Artículo en la página : p. 10-15 Idioma : Español (spa) Materias : RENOVACIÓN CURRICULAR
MATEMÁTICAS-CURRÍCULO
MATEMÁTICAS-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETCResumen : "En diciembre de 1981 se celebró en Bogotá el primer simposio nacional sobre la enseñanza de las ciencias cuyo propósito era someter el examen al examen de investigadores y universidades los programas experimentales elaborados por el ministerio de educación para la enseñanza de las matemática y de las ciencias naturales." Nota de contenido :
El marco teórico.
El enfoque de "sistemas" como principio unificador de contenidos.
Metodología: Paiget y los sistemas.
Matemáticas y vida cotidiana.
in Educación y Cultura > No. 9 (Septiembre 1986) . - p. 10-15[Artículo] La reforma curricular en el área de matemáatica [texto impreso] / Antanas Mockus, Autor ; Carlos Augusto Hernández, Autor ; Berenice Guerrero, Autor ; Jorge Charum, Autor ; Luz Marina Caycedo, Autor ; Carlo Federici Casa, Autor . - 1986 . - p. 10-15.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 9 (Septiembre 1986) . - p. 10-15
Materias : RENOVACIÓN CURRICULAR
MATEMÁTICAS-CURRÍCULO
MATEMÁTICAS-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETCResumen : "En diciembre de 1981 se celebró en Bogotá el primer simposio nacional sobre la enseñanza de las ciencias cuyo propósito era someter el examen al examen de investigadores y universidades los programas experimentales elaborados por el ministerio de educación para la enseñanza de las matemática y de las ciencias naturales." Nota de contenido :
El marco teórico.
El enfoque de "sistemas" como principio unificador de contenidos.
Metodología: Paiget y los sistemas.
Matemáticas y vida cotidiana.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27907 No. 9 Septiembre 1986 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La reforma curricular en ciencias sociales / Julián de Zubiria Samper en Educación y Cultura, No. 9 (Septiembre 1986)
[Artículo]
Título : La reforma curricular en ciencias sociales Tipo de documento : texto impreso Autores : Julián de Zubiria Samper, Autor ; Miguel de Zubiria Samper, Autor Fecha de publicación : 1986 Artículo en la página : p. 33-37 Idioma : Español (spa) Materias : RENOVACIÓN CURRICULAR
CIENCIAS SOCIALES-CURRÍCULOResumen : "El año pasado se inició la adopción generalizada de la reforma curricular que diez años atrás se había puesto en práctica en un pequeño grupo de escuelas bajo la orientación del centro Experimental Piloto del Distrito Especial de Bogotá (DIE-CEP)." Nota de contenido :
-La educación informativa entra en crisis.
-La renovación curricular.
-Algunas objeciones.
-Esquema de la reforma curricular.
-El debate pedagógico y el debate histórico.
-¿Dónde están las ciencias sociales?
in Educación y Cultura > No. 9 (Septiembre 1986) . - p. 33-37[Artículo] La reforma curricular en ciencias sociales [texto impreso] / Julián de Zubiria Samper, Autor ; Miguel de Zubiria Samper, Autor . - 1986 . - p. 33-37.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 9 (Septiembre 1986) . - p. 33-37
Materias : RENOVACIÓN CURRICULAR
CIENCIAS SOCIALES-CURRÍCULOResumen : "El año pasado se inició la adopción generalizada de la reforma curricular que diez años atrás se había puesto en práctica en un pequeño grupo de escuelas bajo la orientación del centro Experimental Piloto del Distrito Especial de Bogotá (DIE-CEP)." Nota de contenido :
-La educación informativa entra en crisis.
-La renovación curricular.
-Algunas objeciones.
-Esquema de la reforma curricular.
-El debate pedagógico y el debate histórico.
-¿Dónde están las ciencias sociales?Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27907 No. 9 Septiembre 1986 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La reforma curricular: contradicciones de una pedagogía retórica / Mario Diaz en Educación y Cultura, No. 4 (Junio 1985)
[Artículo]
Título : La reforma curricular: contradicciones de una pedagogía retórica Tipo de documento : texto impreso Autores : Mario Diaz, Autor Fecha de publicación : 1985 Artículo en la página : p. 22-33 Idioma : Español (spa) Materias : ROL DEL DOCENTE
DISCURSO PEDAGÓGICO
RENOVACIÓN CURRICULARNota de contenido :
-Bases teóricas del análisis.
-Los programas curriculares y la reforma.
-El papel del maestro (el sujeto pedagógico).
-Contradicciones intrínsecas al discurso pedagógico oficial.
-Contradicciones en el discurso instruccional.
-Contradicciones en el discurso regulativo.
-Rasgos locativos.
-Conclusiones.
in Educación y Cultura > No. 4 (Junio 1985) . - p. 22-33[Artículo] La reforma curricular: contradicciones de una pedagogía retórica [texto impreso] / Mario Diaz, Autor . - 1985 . - p. 22-33.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 4 (Junio 1985) . - p. 22-33
Materias : ROL DEL DOCENTE
DISCURSO PEDAGÓGICO
RENOVACIÓN CURRICULARNota de contenido :
-Bases teóricas del análisis.
-Los programas curriculares y la reforma.
-El papel del maestro (el sujeto pedagógico).
-Contradicciones intrínsecas al discurso pedagógico oficial.
-Contradicciones en el discurso instruccional.
-Contradicciones en el discurso regulativo.
-Rasgos locativos.
-Conclusiones.Reserva
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Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08448 No. 4 Junio 1985 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca En préstamo hasta La reforma curricular en educación física / Víctor Jairo Chinchilla Gutiérrez en Educación y Cultura, No. 10 (Diciembre 1986)
[Artículo]
Título : La reforma curricular en educación física Tipo de documento : texto impreso Autores : Víctor Jairo Chinchilla Gutiérrez, Autor Fecha de publicación : 1986 Artículo en la página : p. 66-69 Idioma : Español (spa) Materias : RENOVACIÓN CURRICULAR
EDUCACIÓN FÍSICA-CURRÍCULOResumen : "Pocas veces la educación física ocupa estos espacios, pues tradicionalmente ha estado preocupada por asuntos pragmáticos y técnicos que la han aislado del devenir cultural e intelectual; actitud asumida desde el lado opuesto por los intelectuales, administradores y políticos, quienes muy poco se han interesado en estos temas prácticos."
in Educación y Cultura > No. 10 (Diciembre 1986) . - p. 66-69[Artículo] La reforma curricular en educación física [texto impreso] / Víctor Jairo Chinchilla Gutiérrez, Autor . - 1986 . - p. 66-69.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 10 (Diciembre 1986) . - p. 66-69
Materias : RENOVACIÓN CURRICULAR
EDUCACIÓN FÍSICA-CURRÍCULOResumen : "Pocas veces la educación física ocupa estos espacios, pues tradicionalmente ha estado preocupada por asuntos pragmáticos y técnicos que la han aislado del devenir cultural e intelectual; actitud asumida desde el lado opuesto por los intelectuales, administradores y políticos, quienes muy poco se han interesado en estos temas prácticos." Reserva
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Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27908 No. 10 Diciembre 1986 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca En préstamo hasta La reforma curricular y los programas de lecto-escritura / Carmen Rosa Ortiz en Educación y Cultura, No. 4 (Junio 1985)PermalinkLa renovación curricular en matemáticas: algo está In / Teresa Leon Pereira en Educación y Cultura, No. 40 (Mayo 1996)PermalinkUna reforma clandestina en Educación y Cultura, No. 4 (Junio 1985)Permalink