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Proyecto de enseñanza para la formacion de lectores y escritores : historias de aula / Maria Laura Galaburri (2003)
Título : Proyecto de enseñanza para la formacion de lectores y escritores : historias de aula Tipo de documento : texto impreso Autores : Maria Laura Galaburri, Editorial : Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación : 2003 Colección : Lectura y escritura/Recursos didacticos/Proyecto en la escuela núm. // Número de páginas : 124 p. Il. : fotografias ISBN/ISSN/DL : 978-987-538-071-4 Idioma : Español (spa) Materias : LECTURA-ENSEÑANZA
ESCRITURA-ENSEÑANZA
CREACIÓN LITERARIA
CREATIVIDAD EN NIÑOS
LECTORES
NIÑOS AUTORESClasificación: H3 Proyecto de enseñanza para la formacion de lectores y escritores : historias de aula [texto impreso] / Maria Laura Galaburri, . - Buenos Aires [Argentina] : Noveduc, 2003 . - 124 p. : fotografias. - (Lectura y escritura/Recursos didacticos/Proyecto en la escuela; //) .
ISBN : 978-987-538-071-4
Idioma : Español (spa)
Materias : LECTURA-ENSEÑANZA
ESCRITURA-ENSEÑANZA
CREACIÓN LITERARIA
CREATIVIDAD EN NIÑOS
LECTORES
NIÑOS AUTORESClasificación: H3 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16251 LH3 04604 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible Proyecto lecto escritura / Aida Estela Martínez Buriticá (2000)Proyecto de lectura, escritura y oralidad del la Institución Educativa Yermo y Parres, octubre 10 de 2021 / Jaime Vidal Cardona (2021-10-10)
en Despertar educativo : TV. Vol. 1024 octubre 10 2021 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2021-10-10)
Título : Proyecto de lectura, escritura y oralidad del la Institución Educativa Yermo y Parres, octubre 10 de 2021 Tipo de documento : documento proyectable o vídeo Autores : Jaime Vidal Cardona, Entrevistador ; Luz Doris Lopez Ciro, Persona entrevistada Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2021-10-10 Colección : Despertar educativo : TV núm. 1024 Número de páginas : 1 DVD (min. 27:50 a 32:42) Il. : sonido, color Idioma : Español (spa) Materias : PROYECTOS DE AULA
ESCRITURA-ENSEÑANZAClasificación: CS19 Resumen : Proyecto de aula liderado por la profesora Luz Doris López Ciro. Proyecto de lectura, escritura y oralidad del la Institución Educativa Yermo y Parres, octubre 10 de 2021 [documento proyectable o vídeo] / Jaime Vidal Cardona, Entrevistador ; Luz Doris Lopez Ciro, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2021-10-10 . - 1 DVD (min. 27:50 a 32:42) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 1024) .
en Despertar educativo : TV. Vol. 1024 octubre 10 2021 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2021-10-10)
Idioma : Español (spa)
Materias : PROYECTOS DE AULA
ESCRITURA-ENSEÑANZAClasificación: CS19 Resumen : Proyecto de aula liderado por la profesora Luz Doris López Ciro. El quehacer docente / Fernando Vásquez Rodriguez (2013)
Título : El quehacer docente Tipo de documento : texto impreso Autores : Fernando Vásquez Rodriguez, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : Universidad de la Salle. Facultad de Ciencias de la Educación Fecha de publicación : 2013 Número de páginas : 266 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-8844-05-3 Idioma : Español (spa) Materias : DOCENTES
FORMACIÓN DOCENTE
MAESTROS-FORMACIÓN PROFESIONAL
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
LECTURA-ENSEÑANZA
ESCRITURA-ENSEÑANZA
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICAClasificación: E11 Resumen : "A partir de la combinación armoniosa del trabajo de aula y del trabajo de escritorio emerge, en este nuevo conjunto de escrituras del profesor Fernando Vásquez, la utopía de un maestro más exigente consigo mismo y con su oficio. Con cada texto se entreteje una mirada distinta del quehacer docente como oportunidad y desafío para ejercer el pensamiento, innovar en las didácticas, aplicar la inventiva y la creatividad, recuperar la memoria pedagógica, potenciar el talante investigador de una tarea docente que compite ya no solo en el ámbito local, sino también en el regional yel internacional. Atrás ha quedado esa época en la que en el país cualquier persona podía desempeñarse como profesor, pues se creía que se nacía con el don casi mágico del arte de enseñar. Hoy se es consciente de que en cuestiones de docencia nadie nace sino que se hace. Para ser buen maestro hay que pasar por el aprendizaje riguroso de la profesión, lo que conlleva la inmersión en largos años de estudio de pregrado y posgrado- consagrados a profundizar en las artes didácticas, en las teorías pedagógicas y en las disquisiciones propias de las ciencias de la educación". Nota de contenido :
-Prólogo.
-Enseñar saberes.
-Rastrear indicios.
-Reflexionar sentidos.
-Epílogo.El quehacer docente [texto impreso] / Fernando Vásquez Rodriguez, Autor . - Bogotá [Colombia] : Universidad de la Salle. Facultad de Ciencias de la Educación, 2013 . - 266 p.
ISBN : 978-958-8844-05-3
Idioma : Español (spa)
Materias : DOCENTES
FORMACIÓN DOCENTE
MAESTROS-FORMACIÓN PROFESIONAL
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
LECTURA-ENSEÑANZA
ESCRITURA-ENSEÑANZA
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICAClasificación: E11 Resumen : "A partir de la combinación armoniosa del trabajo de aula y del trabajo de escritorio emerge, en este nuevo conjunto de escrituras del profesor Fernando Vásquez, la utopía de un maestro más exigente consigo mismo y con su oficio. Con cada texto se entreteje una mirada distinta del quehacer docente como oportunidad y desafío para ejercer el pensamiento, innovar en las didácticas, aplicar la inventiva y la creatividad, recuperar la memoria pedagógica, potenciar el talante investigador de una tarea docente que compite ya no solo en el ámbito local, sino también en el regional yel internacional. Atrás ha quedado esa época en la que en el país cualquier persona podía desempeñarse como profesor, pues se creía que se nacía con el don casi mágico del arte de enseñar. Hoy se es consciente de que en cuestiones de docencia nadie nace sino que se hace. Para ser buen maestro hay que pasar por el aprendizaje riguroso de la profesión, lo que conlleva la inmersión en largos años de estudio de pregrado y posgrado- consagrados a profundizar en las artes didácticas, en las teorías pedagógicas y en las disquisiciones propias de las ciencias de la educación". Nota de contenido :
-Prólogo.
-Enseñar saberes.
-Rastrear indicios.
-Reflexionar sentidos.
-Epílogo.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25379 LE11 07521 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Un robot al servicio de la fantasia / Ricardo Benito Garcés en Cuadernos de Pedagogía, No. 295 (Octubre, 2000)
[Artículo]
Título : Un robot al servicio de la fantasia Tipo de documento : texto impreso Autores : Ricardo Benito Garcés, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p, 30-32 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : ROBÓTICA
FANTASÍA
CUENTOS
LECTURA-ENSEÑANZA
ESCRITURA-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑANota de contenido :
-Dar vida a un ambicioso cuento.
-¿Por qué...un robot?
-Jóvenes reporteros.
-La navidad y el efecto 2000.
-Últimas noticias.
-Tiempo y trabajo.
-Objetivos y metodología de trabajo.
-El cuento ha terminado. Y ahora ¿qué?
in Cuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p, 30-32[Artículo] Un robot al servicio de la fantasia [texto impreso] / Ricardo Benito Garcés, Autor . - 2000 . - p, 30-32.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p, 30-32
Materias : ROBÓTICA
FANTASÍA
CUENTOS
LECTURA-ENSEÑANZA
ESCRITURA-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑANota de contenido :
-Dar vida a un ambicioso cuento.
-¿Por qué...un robot?
-Jóvenes reporteros.
-La navidad y el efecto 2000.
-Últimas noticias.
-Tiempo y trabajo.
-Objetivos y metodología de trabajo.
-El cuento ha terminado. Y ahora ¿qué?Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07686 No. 295 Octubre 2000 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Seis propuestas didácticas: investigación, acción y formación docente en lengua escrita / Gloria Rodriguez Barreneche (2014)PermalinkSin trama y sin final: 99 consejos para escritores / Antón Pávlovich Chéjov (2011)PermalinkLos sistemas de escritura en el desarrollo del niño / Emilia Ferreiro (1998)PermalinkTaller de lectura y redacción 1 para bachillerato : enfoque por competencias / Alma Bertha Leon Mejia (2010)PermalinkTalleres de animación a la lectoescritura : preescolar, 1o. y 2o. de primaria / Asociacion Mundial de Educadores Infantiles (2008)PermalinkTicpeques, la convivencia y el contexto escolar / Lina Maria Alvarez Uribe (2009)PermalinkUna experiencia de escritura personal con adolescentes : el protagonista inicial : un desobediente / Oscar Henao Mejia (2006)Permalink