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Las expresiones motrices / Rubiela Arboleda Gomez (c2013)
Título : Las expresiones motrices Tipo de documento : texto impreso Autores : Rubiela Arboleda Gomez, Autor Editorial : Armenia [Colombia] : Kinesis Fecha de publicación : c2013 Otro editor: Medellín [Colombia] : Universidad de Antioquia. Instituto Universitario de Educacion Fisica Número de páginas : 248 p. Il. : il., fotografías ISBN/ISSN/DL : 978-958-8695-62-4 Nota general : Incluye referencias bibliográficas y datos de la autora Idioma : Español (spa) Materias : MOTRICIDAD
EXPRESIÓN CORPORAL
EXPRESIÓN
COMUNIDAD Y ESCUELA
EXPRESIONES MOTRICES
EDUCACIÓN FÍSICA
EDUCACIÓN FÍSICA-ASPECTOS SOCIALESClasificación: CS17 Resumen : Con este ensayo pretendo sustentar la noción de expresiones motrices y promoverla como una representación que permite pensar el campo académico como un proceso en permanente construcción y con múltiples aristas para su comprensión. En un primer momento haré referencia al término expresiones motrices, su emergencia, consolidación y aplicación; en un segundo momento sustentaré el concepto como representación en función del campo académico; como desenlace, planteo algunos retos y riesgos que en la actualidad experimenta tanto la reflexión epistemológica como la práctica misma. Nota de contenido :
-Introducción.
Capítulo 1. Una apuesta epistemológica.
Capítulo 2. La noción.
Capítulo 3. Interacciones disciplinares en las expresiones motrices ¿un reducto moderno?
Capítulo 4. Las expresiones motrices van a la escuela: una aventura desde el florecimiento humano.
Capítulo 5. La incompletud: una circunstancia conceptual.Las expresiones motrices [texto impreso] / Rubiela Arboleda Gomez, Autor . - Armenia [Colombia] : Kinesis : Medellín [Colombia] : Universidad de Antioquia. Instituto Universitario de Educacion Fisica, c2013 . - 248 p. : il., fotografías.
ISBN : 978-958-8695-62-4
Incluye referencias bibliográficas y datos de la autora
Idioma : Español (spa)
Materias : MOTRICIDAD
EXPRESIÓN CORPORAL
EXPRESIÓN
COMUNIDAD Y ESCUELA
EXPRESIONES MOTRICES
EDUCACIÓN FÍSICA
EDUCACIÓN FÍSICA-ASPECTOS SOCIALESClasificación: CS17 Resumen : Con este ensayo pretendo sustentar la noción de expresiones motrices y promoverla como una representación que permite pensar el campo académico como un proceso en permanente construcción y con múltiples aristas para su comprensión. En un primer momento haré referencia al término expresiones motrices, su emergencia, consolidación y aplicación; en un segundo momento sustentaré el concepto como representación en función del campo académico; como desenlace, planteo algunos retos y riesgos que en la actualidad experimenta tanto la reflexión epistemológica como la práctica misma. Nota de contenido :
-Introducción.
Capítulo 1. Una apuesta epistemológica.
Capítulo 2. La noción.
Capítulo 3. Interacciones disciplinares en las expresiones motrices ¿un reducto moderno?
Capítulo 4. Las expresiones motrices van a la escuela: una aventura desde el florecimiento humano.
Capítulo 5. La incompletud: una circunstancia conceptual.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25317 LCS17 07358 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible Los fantasmas de acción y la practica psicomotriz / Aucouturier (2004)
Título : Los fantasmas de acción y la practica psicomotriz Tipo de documento : texto impreso Autores : Aucouturier Editorial : Barcelona [España] : Grao Fecha de publicación : 2004 Colección : Biblioteca infantil Número de páginas : 280 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-7827-352-2 Nota general : Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Materias : MOTRICIDAD
PSICOMOTRICIDAD
APRENDIZAJE-DIFICULTADES
PSICOMOTRICIDAD-EDUCACIÓNClasificación: H10 Los fantasmas de acción y la practica psicomotriz [texto impreso] / Aucouturier . - Barcelona [España] : Grao, 2004 . - 280 p. - (Biblioteca infantil) .
ISBN : 978-84-7827-352-2
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Materias : MOTRICIDAD
PSICOMOTRICIDAD
APRENDIZAJE-DIFICULTADES
PSICOMOTRICIDAD-EDUCACIÓNClasificación: H10 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14844 LH10 04248 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible Historias para danzar juegos coreográficos : una metodología para divertirse y aprender / Zulia Valbuena Mosquera en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 70 (Sep.-Oct 2014)
[Artículo]
Título : Historias para danzar juegos coreográficos : una metodología para divertirse y aprender Tipo de documento : texto impreso Autores : Zulia Valbuena Mosquera, Autor ; Claudia Marcela López Colmenares, Autor Fecha de publicación : 2014 Artículo en la página : p. 50-55 Idioma : Español (spa) Materias : MOTRICIDAD
DANZA
COREOGRAFÍA
EXPRESIÓN CORPORAL
EXPRESIÓN ARTÍSTICA
DESARROLLO INFANTILClasificación: CS25 Nota de contenido : -Introducción.
-Elementos del juego coreográfico
La música.
La expresión corporal.
Expresión verbal.
Expresión gráfica y matemática.
La exploración.
La danza.
Conclusión.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 70 (Sep.-Oct 2014) . - p. 50-55[Artículo] Historias para danzar juegos coreográficos : una metodología para divertirse y aprender [texto impreso] / Zulia Valbuena Mosquera, Autor ; Claudia Marcela López Colmenares, Autor . - 2014 . - p. 50-55.
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 70 (Sep.-Oct 2014) . - p. 50-55
Materias : MOTRICIDAD
DANZA
COREOGRAFÍA
EXPRESIÓN CORPORAL
EXPRESIÓN ARTÍSTICA
DESARROLLO INFANTILClasificación: CS25 Nota de contenido : -Introducción.
-Elementos del juego coreográfico
La música.
La expresión corporal.
Expresión verbal.
Expresión gráfica y matemática.
La exploración.
La danza.
Conclusión.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25872 No. 70 Sep.-Oct. 2014 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Inclusión en educación física : las claves del éxito para la inclusión del alumnado con capacidades diferentes / Francisco Javier Hernandez Vazquez (2012)
Título : Inclusión en educación física : las claves del éxito para la inclusión del alumnado con capacidades diferentes Tipo de documento : texto impreso Autores : Francisco Javier Hernandez Vazquez ; Ana Bofill Rodenas ; Jannick Niort Editorial : Barcelona [España] : INDE Fecha de publicación : 2012 Otro editor: Impulso Global Solutions (impresor) Número de páginas : 113 p. ISBN/ISSN/DL : 978-84-9729-308-2 Nota general : Incluye anexos Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN ESPECIAL
APRENDIZAJE-DIFICULTADES
INTEGRACIÓN ESCOLAR
INCLUSIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN FÍSICA
MOTRICIDADClasificación: E2 Inclusión en educación física : las claves del éxito para la inclusión del alumnado con capacidades diferentes [texto impreso] / Francisco Javier Hernandez Vazquez ; Ana Bofill Rodenas ; Jannick Niort . - Barcelona [España] : INDE : Impulso Global Solutions (impresor), 2012 . - 113 p.
ISBN : 978-84-9729-308-2
Incluye anexos
Idioma : Español (spa)
Materias : EDUCACIÓN ESPECIAL
APRENDIZAJE-DIFICULTADES
INTEGRACIÓN ESCOLAR
INCLUSIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN FÍSICA
MOTRICIDADClasificación: E2 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23114 LE2 06553 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Juego o deporte? : análisis psicopedagógicos de la riqueza motriz de los juegos tradicionales infantiles / Eliseo Andreu Cabrera (2010)
Título : Juego o deporte? : análisis psicopedagógicos de la riqueza motriz de los juegos tradicionales infantiles Tipo de documento : texto impreso Autores : Eliseo Andreu Cabrera Editorial : Sevilla : Wanceulen Fecha de publicación : 2010 Número de páginas : 262 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-9823-733-3 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN FÍSICA-INVESTIGACIÓN
EDUCACIÓN FÍSICA
DEPORTES-ENSEÑANZA
MOTRICIDAD
JUEGOS INFANTILES
PSICOPEDAGOGÍA
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
INVESTIGACIÓNClasificación: I3 Juego o deporte? : análisis psicopedagógicos de la riqueza motriz de los juegos tradicionales infantiles [texto impreso] / Eliseo Andreu Cabrera . - Sevilla : Wanceulen, 2010 . - 262 p.
ISSN : 978-84-9823-733-3
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23105 LI3 06544 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible Juegos, deportes y sociedades : léxico de praxiología motriz / Pierre Perlebas (2001)PermalinkJuegos para el desarrollo motor : crecimiento integral para los niños con y sin problemas / Marianne Torbert (2015)PermalinkJuegos por la convivencia, la paz y los entornos protectores: una reforma de resignificar el cuerpo en la escuela / Ehiduara Castaño Marín en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 83 (Diciembre 2016 - Enero 2017)PermalinkLateralidad y aprendizaje infantilPermalinkManual para el educador infantil Volumen 1 / María del Rocío Bartolomé Cuevas (1997)PermalinkModos de las expresiones: paisajes y didácticas / Rubiela Arboleda Gomez (2016)PermalinkLa motricidad humana: ¿cultura del cuerpo o cuerpo cultural? / Luis Guillermo Jaramillo Echeverri en Kinesis: Revista de Deportes y Educación Física, No. 50 (Diciembre 2008)PermalinkMotricidad: perspectiva psicomotricista de la intervención / Jose Luis Pastor Pradillo (2007)PermalinkMotricidad en el preescolar: gimnasia infantil / Gladys Bequer Diaz (2000)PermalinkMotricidad y aprendizaje: el tratamiento pedagógico del ámbito corporal (3-6) / Marcelino Juan Vaca Escribano (2008)Permalink