Inicio
Materias
Documentos disponibles en esta categoría (84)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
No. 53 - Nov.-Dic. 2011 - Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía: Bullying (Boletín de Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía)
[número o parte]
Título : No. 53 - Nov.-Dic. 2011 - Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía: Bullying Tipo de documento : texto impreso Fecha de publicación : 2011 Número de páginas : 96 p Idioma : Español (spa) Materias : BULLYING
MATONEO ESCOLAR
ACOSO ESCOLAR
VIOLENCIA ESCOLAR[número o parte] No. 53 - Nov.-Dic. 2011 - Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía: Bullying [texto impreso] . - 2011 . - 96 p.
Idioma : Español (spa)
Materias : BULLYING
MATONEO ESCOLAR
ACOSO ESCOLAR
VIOLENCIA ESCOLARContiene :
- Tecnología educativa, un asunto de confianza con perspectiva / Sandra Patricia Ordóñez Castro en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 53 (Nov.-Dic. 2011)
- Bullying: avanzado hacia el pluralismo explicativo / Abraham Magendzo Kolstrein en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 53 (Nov.-Dic. 2011)
- Violencia virtual / Beatriz Santomauro en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 53 (Nov.-Dic. 2011)
- Los sentidos de la violencia escolar / Jorge Baeza C. en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 53 (Nov.-Dic. 2011)
- Afectación de la violencia en niños y adolescentes de la ciudad de Medellín / Mary luz Marín Posada en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 53 (Nov.-Dic. 2011)
- Acoso escolar, su caracterización y modelos de intervención / Jorge Varela Torres en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 53 (Nov.-Dic. 2011)
- Tipificación de estudiantes: ¿Cómo trascender la mirada sobre el acoso escolar? / Stefani Castaño Torres en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 53 (Nov.-Dic. 2011)
- El encapsulamiento de los psicólogos escolares y profesionales de apoyo psicosocial en la escuela / Verónica López en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 53 (Nov.-Dic. 2011)
- Re-creando modos de intimar en los espacios virtuales / Viviana Yanet Ospina Otavo en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 53 (Nov.-Dic. 2011)
- Encuentros y desencuentros en la escuela la intimidación escolar en escena / Yólida Yajasiel Ramírez Osorio en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 53 (Nov.-Dic. 2011)
- Intimidación entre escolares desafío pedagógico / Alfredo Manuel Ghiso Cotos en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 53 (Nov.-Dic. 2011)
- La formación del sujeto ético-político en contextos de violencia escolar / John Freddy Arévalo Sánchez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 53 (Nov.-Dic. 2011)
- Cuerpo y subjetividad: po-éticas del ser y del estar / Sandra Patricia Ordóñez Castro en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 53 (Nov.-Dic. 2011)
- Ecosistemas comunicativos tecnomediados / Ana Brizet Ramirez Cabanzo en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 53 (Nov.-Dic. 2011)
Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22691 No. 53 Nov.-Dic. 2011 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible No te calles, denuncia el acoso escolar / Comunidad de Madrid (Madrid, España) en Cuadernos de Pedagogía, No. 483 (Noviembre, 2017)
[Artículo]
Título : No te calles, denuncia el acoso escolar Tipo de documento : texto impreso Autores : Comunidad de Madrid (Madrid, España), Autor Fecha de publicación : 2017 Artículo en la página : p. 39-41 Idioma : Español (spa) Materias : ACOSO ESCOLAR
ACOSO ESCOLAR-ESPAÑA
BULLYING
BULLYING-PREVENCIÓNResumen : "La presidenta de la comunidad ha recordado que los colegios deben ser lugares de aprendizaje, pero también escuelas de paz, respeto y convivencia. Desde que se puso en marcha esta iniciativa se ha pasado de 179 a 111 casos. Los colegios que aplican el test contra el acoso de la comunidad han disminuido en un 53% el número potencial de victimas de acoso. La mayoría de los casos se dan en la educación secundaria, el acoso es en grupo y son los padres los que denuncian mayoritariamente. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Formación contra el acoso.
El acoso, más en educación secundaria.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 483 (Noviembre, 2017) . - p. 39-41[Artículo] No te calles, denuncia el acoso escolar [texto impreso] / Comunidad de Madrid (Madrid, España), Autor . - 2017 . - p. 39-41.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 483 (Noviembre, 2017) . - p. 39-41
Materias : ACOSO ESCOLAR
ACOSO ESCOLAR-ESPAÑA
BULLYING
BULLYING-PREVENCIÓNResumen : "La presidenta de la comunidad ha recordado que los colegios deben ser lugares de aprendizaje, pero también escuelas de paz, respeto y convivencia. Desde que se puso en marcha esta iniciativa se ha pasado de 179 a 111 casos. Los colegios que aplican el test contra el acoso de la comunidad han disminuido en un 53% el número potencial de victimas de acoso. La mayoría de los casos se dan en la educación secundaria, el acoso es en grupo y son los padres los que denuncian mayoritariamente. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Formación contra el acoso.
El acoso, más en educación secundaria.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28509 No. 483 Noviembre 2017 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Qué nos dicen las encuestas y los estudios? / Judith Casals Cervós en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 4 (Septiembre 2006)
[Artículo]
Título : Qué nos dicen las encuestas y los estudios? Tipo de documento : texto impreso Autores : Judith Casals Cervós, Autor Fecha de publicación : 2006 Artículo en la página : p. 36-43 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : ACOSO ESCOLAR
BULLYING
MATONEO ESCOLAR
ACOSO ESCOLAR-ESPAÑA
VIOLENCIA ESCOLARResumen : "El artículo hace un recorrido por varios informes que han analizado el fenómeno del acoso escolar, o bullying, una realidad sobre la que empiezan a encenderse de alarmas. Esta forma de maltrato entre iguales, continuado, persistente, con abuso de poder y lejos de la mirada del adulto, es un fenómeno mayoritariamente masculino, caracterizado por agresiones verbales y físicas, directas o indirectas, y exclusión social." Nota de contenido :
-Un tipo particular de violencia.
-Un fenómeno masculino.
-Motes e insultos.
-Hasta los quince años.
-Los escenarios del bullying.
-Más de uno.
-¿Por qué?
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 4 (Septiembre 2006) . - p. 36-43[Artículo] Qué nos dicen las encuestas y los estudios? [texto impreso] / Judith Casals Cervós, Autor . - 2006 . - p. 36-43.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 4 (Septiembre 2006) . - p. 36-43
Materias : ACOSO ESCOLAR
BULLYING
MATONEO ESCOLAR
ACOSO ESCOLAR-ESPAÑA
VIOLENCIA ESCOLARResumen : "El artículo hace un recorrido por varios informes que han analizado el fenómeno del acoso escolar, o bullying, una realidad sobre la que empiezan a encenderse de alarmas. Esta forma de maltrato entre iguales, continuado, persistente, con abuso de poder y lejos de la mirada del adulto, es un fenómeno mayoritariamente masculino, caracterizado por agresiones verbales y físicas, directas o indirectas, y exclusión social." Nota de contenido :
-Un tipo particular de violencia.
-Un fenómeno masculino.
-Motes e insultos.
-Hasta los quince años.
-Los escenarios del bullying.
-Más de uno.
-¿Por qué?Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14195 No. 4 Septiembre 2006 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La ola / Dennis Gansel (2008)
Título : La ola Otros títulos : Die Welle Tipo de documento : documento proyectable o vídeo Autores : Dennis Gansel, Director artístico ; Christian Becker, Productor ; Nina Maag, Productor ; Anita Schneider, Productor Editorial : Alemania : Constantin Film Fecha de publicación : 2008 Otro editor: Rat Pack Film Produktion Número de páginas : 1 DVD (1 h, 38 min.) Il. : sonido, color Nota general : Genero: Drama.
Basada en la novela La tercera ola de Todd Strasser, mas conocido con el seudónimo de Morton Rhue.
Elenco: Jurgen Vogel, Max Riemelt, Jennifer Ulrich, Jacob Matschenz, Frederick Lau, Christiane Paul, Elyas M'Barek, Cristina do Rego, Jacob Matschenz
Creditos : Guion, Peter Thorwarth, Musica, Heiko Maile.Idioma : Inglés (eng) Materias : BULLYING
VIOLENCIA
PROBLEMAS SOCIALES
ALEMANIA-HISTORIA
LA TERCERA OLA (OBRA LITERARIA)-ADAPTACIONES CINEMATOGRÁFICAS
STRASSER, TOOD, 1950-CRÍTICA E INTERPRETACIÓN
PELÍCULAS CINEMATOGRÁFICASClasificación: H4 Resumen : Durante la semana de proyectos en un instituto educativo, al profesor Rainer Wengerse le ocurre la idea de un experimento que explique a sus alumnos cual es el funcionamiento de los gobiernos totalitarios. Comienza así un experimento que acabara con resultados trágicos. En apenas unos días, lo que comienza con una serie de ideas inocuas como la disciplina y el sentimiento de comunidad se va convirtiendo en un movimiento real: La Ola. Al tercer día, los alumnos comienza a aislarse y amenazarse entre si. Cuando el conflicto finalmente rompe en violencia, el profesor decide no seguir con el experimento, pero para entonces es demasiado tarde, "La Ola" se ha descontrolado...el Tsunami dejará heridas de difícil curación. La ola = Die Welle [documento proyectable o vídeo] / Dennis Gansel, Director artístico ; Christian Becker, Productor ; Nina Maag, Productor ; Anita Schneider, Productor . - Alemania : Constantin Film : Rat Pack Film Produktion, 2008 . - 1 DVD (1 h, 38 min.) : sonido, color.
Genero: Drama.
Basada en la novela La tercera ola de Todd Strasser, mas conocido con el seudónimo de Morton Rhue.
Elenco: Jurgen Vogel, Max Riemelt, Jennifer Ulrich, Jacob Matschenz, Frederick Lau, Christiane Paul, Elyas M'Barek, Cristina do Rego, Jacob Matschenz
Creditos : Guion, Peter Thorwarth, Musica, Heiko Maile.
Idioma : Inglés (eng)
Materias : BULLYING
VIOLENCIA
PROBLEMAS SOCIALES
ALEMANIA-HISTORIA
LA TERCERA OLA (OBRA LITERARIA)-ADAPTACIONES CINEMATOGRÁFICAS
STRASSER, TOOD, 1950-CRÍTICA E INTERPRETACIÓN
PELÍCULAS CINEMATOGRÁFICASClasificación: H4 Resumen : Durante la semana de proyectos en un instituto educativo, al profesor Rainer Wengerse le ocurre la idea de un experimento que explique a sus alumnos cual es el funcionamiento de los gobiernos totalitarios. Comienza así un experimento que acabara con resultados trágicos. En apenas unos días, lo que comienza con una serie de ideas inocuas como la disciplina y el sentimiento de comunidad se va convirtiendo en un movimiento real: La Ola. Al tercer día, los alumnos comienza a aislarse y amenazarse entre si. Cuando el conflicto finalmente rompe en violencia, el profesor decide no seguir con el experimento, pero para entonces es demasiado tarde, "La Ola" se ha descontrolado...el Tsunami dejará heridas de difícil curación. Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23472 DVDH11 00860 DVD Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible 23473 DVDH11 00860 Ej. 2 DVD Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible En los países más felices del mundo también hay bullying / Ingrid Naranjo Ugarte en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 73 (Marzo - Abril 2015)
[Artículo]
Título : En los países más felices del mundo también hay bullying Tipo de documento : texto impreso Autores : Ingrid Naranjo Ugarte, Autor Fecha de publicación : 2015 Artículo en la página : p. 56-61 Nota general : Incluye refencias y nota Idioma : Español (spa) Materias : BULLYING
MATONEO ESCOLAR
EDUCACIÓN-COSTA RICA
FELICIDADClasificación: E1 Resumen : "El presente artículo da cuenta del fenómeno del Bullying en Costa Rica; el objetivo es describir el estado de la cuestión en un país que está pronto a celebrar un congreso internacional que incluye esta temática y que además se posiciona a nivel internacional como uno de los países mas felices del mundo. A través de los medios de comunicación masiva como redes sociales, televisión y prensa escrita se evidencia la violencia ocurrida en los centros educativos públicos y privados, de primaria y secundaria que golpean a la sociedad."
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 73 (Marzo - Abril 2015) . - p. 56-61[Artículo] En los países más felices del mundo también hay bullying [texto impreso] / Ingrid Naranjo Ugarte, Autor . - 2015 . - p. 56-61.
Incluye refencias y nota
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 73 (Marzo - Abril 2015) . - p. 56-61
Materias : BULLYING
MATONEO ESCOLAR
EDUCACIÓN-COSTA RICA
FELICIDADClasificación: E1 Resumen : "El presente artículo da cuenta del fenómeno del Bullying en Costa Rica; el objetivo es describir el estado de la cuestión en un país que está pronto a celebrar un congreso internacional que incluye esta temática y que además se posiciona a nivel internacional como uno de los países mas felices del mundo. A través de los medios de comunicación masiva como redes sociales, televisión y prensa escrita se evidencia la violencia ocurrida en los centros educativos públicos y privados, de primaria y secundaria que golpean a la sociedad." Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26121 No. 73 Mar.-Abr. 2015 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Pensar con el corazón sentir con la mente / Mercè Traveset Vilaginés en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 5 (Nov.-Dic. 2006)PermalinkPresentación / Martha Sepúlveda (2014)PermalinkPrevenir, atender y tratar el bullying : siete casos prácticos alrededor del mundo / Abraham Magendzo Kolstrein (2014)PermalinkProceso disciplinario / Martha Sepúlveda (2014)PermalinkProfe, los otros niños me dicen mariquita : bullying o acoso homofóbico escolar y juvenil : experiencia y estrategias en España / Shangay Lily en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 73 (Marzo - Abril 2015)PermalinkPuede ser involuntario el matoneo? / Jesús Holmes Ospina Castaño en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 67 (Mar-Abr. 2014)PermalinkReflexiones sobre la violencia en las escuelas / Alfredo Furlan (2012)PermalinkResiliencia y acoso escolar : la fuerza de la educación / Maria Victoria Reyzábal (2014)PermalinkReto en el colegio / Aidan Chambers (c1985)PermalinkEl señor de las moscas / Harry Hook (1990)Permalink