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Las entrevistas en investigación cualitativa / Kvale, Steinar (2011)
Título : Las entrevistas en investigación cualitativa Otros títulos : Doing interviews Tipo de documento : texto impreso Autores : Kvale, Steinar, Autor ; del Almo Martín, Tomás, Traductor ; Blanco Castellano, Carmen, Traductor Editorial : Madrid [España] : Morata Fecha de publicación : 2011 Colección : Investigación cualitativa núm. 2 Número de páginas : 198 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-7112-630-6 Nota general : Incluye glosario, bibliografía e indice de nombres y materias Idioma : Español (spa) Materias : ENTREVISTA EN LA INVESTIGACIÓN
ESTUDIOS DE FACTABILIDAD
CIENCIAS SOCIALES-INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
INVESTIGACIÓN SOCIAL
INVESTIGACIÓN-INFORMES ESCRITOS
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓNClasificación: I1 Resumen : Estudia las entrevistas a diferentes niveles: teórico, epistemológico, ético y práctico. Una vez que la entrevista se ha realizado, analiza los distintos pasos que le siguen. Las formas específicas de desarrollar el análisis cualitativo. La realización de entrevistas trae consigo necesidades de mejorar su calidad en general y su validez en particual y, asimismo, de la presentación de informes de lo que se dijo y de cómo se analizó. Nota de contenido :
Capítulo 1 : Introducción a la investigación con entrevistas.
Capítulo 2 : Problemas epistemológicos de la entrevista.
Capítulo 3 : Problemas éticos de la entrevista.
Capítulo 4 : Planificación de un estudio de entrevista.
Capítulo 5 : Realización de una entrevista.
Capítulo 6 : Variaciones de la entrevista.
Capítulo 7 : Calidad de la entrevista.
Capítulo 8 : La transcripción de las entrevistas.
Capítulo 9 : Análisis de las entrevistas.
Capítulo 10 : Validación y generalización del conocimiento de entrevista.
Capítulo 11 : El informe del conocimiento de entrevista.
Capítulo 12 : Mejorando la calidad de la entrevista.Las entrevistas en investigación cualitativa = Doing interviews [texto impreso] / Kvale, Steinar, Autor ; del Almo Martín, Tomás, Traductor ; Blanco Castellano, Carmen, Traductor . - Madrid [España] : Morata, 2011 . - 198 p. - (Investigación cualitativa; 2) .
ISBN : 978-84-7112-630-6
Incluye glosario, bibliografía e indice de nombres y materias
Idioma : Español (spa)
Materias : ENTREVISTA EN LA INVESTIGACIÓN
ESTUDIOS DE FACTABILIDAD
CIENCIAS SOCIALES-INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
INVESTIGACIÓN SOCIAL
INVESTIGACIÓN-INFORMES ESCRITOS
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓNClasificación: I1 Resumen : Estudia las entrevistas a diferentes niveles: teórico, epistemológico, ético y práctico. Una vez que la entrevista se ha realizado, analiza los distintos pasos que le siguen. Las formas específicas de desarrollar el análisis cualitativo. La realización de entrevistas trae consigo necesidades de mejorar su calidad en general y su validez en particual y, asimismo, de la presentación de informes de lo que se dijo y de cómo se analizó. Nota de contenido :
Capítulo 1 : Introducción a la investigación con entrevistas.
Capítulo 2 : Problemas epistemológicos de la entrevista.
Capítulo 3 : Problemas éticos de la entrevista.
Capítulo 4 : Planificación de un estudio de entrevista.
Capítulo 5 : Realización de una entrevista.
Capítulo 6 : Variaciones de la entrevista.
Capítulo 7 : Calidad de la entrevista.
Capítulo 8 : La transcripción de las entrevistas.
Capítulo 9 : Análisis de las entrevistas.
Capítulo 10 : Validación y generalización del conocimiento de entrevista.
Capítulo 11 : El informe del conocimiento de entrevista.
Capítulo 12 : Mejorando la calidad de la entrevista.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 24125 LI1 05231 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible Epistemología de las ciencias sociales / Guillermo Briones (c1996)
Título : Epistemología de las ciencias sociales Tipo de documento : texto impreso Autores : Guillermo Briones Editorial : Bogotá [Colombia] : ICFES Fecha de publicación : c1996 Otro editor: ASCUN Colección : Programa de especializacion en teoria, metodos y tecnicas de investigacion social Número de páginas : 221 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-9329-10-8 Idioma : Español (spa) Materias : EPISTEMOLOGÍA
EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
ESCUELAS FILOSÓFICAS
CIENCIAS SOCIALES-INVESTIGACIÓN
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓNClasificación: I1 Epistemología de las ciencias sociales [texto impreso] / Guillermo Briones . - Bogotá [Colombia] : ICFES : ASCUN, c1996 . - 221 p. - (Programa de especializacion en teoria, metodos y tecnicas de investigacion social) .
ISBN : 978-958-9329-10-8
Idioma : Español (spa)
Materias : EPISTEMOLOGÍA
EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
ESCUELAS FILOSÓFICAS
CIENCIAS SOCIALES-INVESTIGACIÓN
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓNClasificación: I1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21972 LI1 06049 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible Escritura e investigación académica: una guía para la elaboración del trabajo de grado / Juan Santiago Correa R. (2014)
Título : Escritura e investigación académica: una guía para la elaboración del trabajo de grado Tipo de documento : texto impreso Autores : Juan Santiago Correa R., Autor ; Javier H. Murillo O., Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : CESA (Colegio de Estudios Superiores de Administración) Fecha de publicación : 2014 Número de páginas : 131 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-8722-58-0 Nota general : Incluye bibliografía, anexos e índices de figuras y tablas Idioma : Español (spa) Materias : METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
REDACCIÓN DE ESCRITOS TÉCNICOS
TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICASClasificación: I1 Resumen : "Para la mayor parte de los estudiantes, culminar su trabajo de grado es la principal dificultad de su proceso académico: la llamada tesis constituye muchas veces un escollo, una dificultad que debe ser franqueada para obtener un grado. Esto, sin embargo, no tiene que ser así, Si se asume correctamente, este trabajo potencia el esfuerzo realizado durante los años académicos, y le permite al autor posicionarse dentro de su disciplina: permitir que su nombre esté relacionado con un tema que, de una u otra manera, fue de su interés y, en los casos más felices, con un asunto que llegó a apasionarlo." Nota de contenido :
Introducción.
La investigación y su propósito en la academia.
1. El proyecto de investigación.
2. Escribir académicamente.
3. Los diferentes documentos es una invetigación y el papel del director.Escritura e investigación académica: una guía para la elaboración del trabajo de grado [texto impreso] / Juan Santiago Correa R., Autor ; Javier H. Murillo O., Autor . - Bogotá [Colombia] : CESA (Colegio de Estudios Superiores de Administración), 2014 . - 131 p.
ISBN : 978-958-8722-58-0
Incluye bibliografía, anexos e índices de figuras y tablas
Idioma : Español (spa)
Materias : METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
REDACCIÓN DE ESCRITOS TÉCNICOS
TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICASClasificación: I1 Resumen : "Para la mayor parte de los estudiantes, culminar su trabajo de grado es la principal dificultad de su proceso académico: la llamada tesis constituye muchas veces un escollo, una dificultad que debe ser franqueada para obtener un grado. Esto, sin embargo, no tiene que ser así, Si se asume correctamente, este trabajo potencia el esfuerzo realizado durante los años académicos, y le permite al autor posicionarse dentro de su disciplina: permitir que su nombre esté relacionado con un tema que, de una u otra manera, fue de su interés y, en los casos más felices, con un asunto que llegó a apasionarlo." Nota de contenido :
Introducción.
La investigación y su propósito en la academia.
1. El proyecto de investigación.
2. Escribir académicamente.
3. Los diferentes documentos es una invetigación y el papel del director.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26713 LI1 07916 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible Estrategia metodológica en investigación: mediación acción -IMA- para la formación en competencias de acción social en estudiantes de comunicación social / Diana E. Oliveros Fortiche en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 57 (Jul.-Ago. 2012)
[Artículo]
Título : Estrategia metodológica en investigación: mediación acción -IMA- para la formación en competencias de acción social en estudiantes de comunicación social Tipo de documento : texto impreso Autores : Diana E. Oliveros Fortiche, Autor ; Ramiro Leguizamo Serna, Autor Fecha de publicación : 2012 Artículo en la página : p. 72-77 Nota general : Incluye bibliografía y nota Idioma : Español (spa) Materias : METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN ACCIÓN
MEDIACIÓN PARA LA ACCIÓN SOCIAL
MEDIACIÓN (EDUCACIÓN)
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓNResumen : "A partir de comprender la didáctica como parte fundamental del proceso de enseñanza-aprendizaje así como el estudiante y su interacción con el contexto como base y objetivos de la misma, hemos desarrollado durante más de cinco años, en la asignatura de Mediaciones para la Acción Social, de la carrera de Comunicación social y Periodismo, nuestra experiencia en investigación Mediación Acción, Propuesta que permite al estudiante lograr competencias en mediaciones comunicativas y construir una conciencia crítica sobre las realidades sociales" Nota de contenido :
Introducción.
Fundamentación teórica.
Didáctica e implementación de la investigación Acción -IMA-.
-Motivación.
-Acercamiento.
-Contextualización.
-Proyecto.
-Desarrollo del proyecto.
-Análisis de resultados.
-Estrategias de Mediación-Acción.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 57 (Jul.-Ago. 2012) . - p. 72-77[Artículo] Estrategia metodológica en investigación: mediación acción -IMA- para la formación en competencias de acción social en estudiantes de comunicación social [texto impreso] / Diana E. Oliveros Fortiche, Autor ; Ramiro Leguizamo Serna, Autor . - 2012 . - p. 72-77.
Incluye bibliografía y nota
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 57 (Jul.-Ago. 2012) . - p. 72-77
Materias : METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN ACCIÓN
MEDIACIÓN PARA LA ACCIÓN SOCIAL
MEDIACIÓN (EDUCACIÓN)
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓNResumen : "A partir de comprender la didáctica como parte fundamental del proceso de enseñanza-aprendizaje así como el estudiante y su interacción con el contexto como base y objetivos de la misma, hemos desarrollado durante más de cinco años, en la asignatura de Mediaciones para la Acción Social, de la carrera de Comunicación social y Periodismo, nuestra experiencia en investigación Mediación Acción, Propuesta que permite al estudiante lograr competencias en mediaciones comunicativas y construir una conciencia crítica sobre las realidades sociales" Nota de contenido :
Introducción.
Fundamentación teórica.
Didáctica e implementación de la investigación Acción -IMA-.
-Motivación.
-Acercamiento.
-Contextualización.
-Proyecto.
-Desarrollo del proyecto.
-Análisis de resultados.
-Estrategias de Mediación-Acción.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23478 No. 57 Jul.-Ago. 2012 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Estrategias didácticas en el aula : buscando la calidad y la innovación / Saturnino De la Torre (2008)
Título : Estrategias didácticas en el aula : buscando la calidad y la innovación Tipo de documento : texto impreso Autores : Saturnino De la Torre, Director artístico ; Carmen Oliver, ; Maria Luisa Sevillano, Editorial : Madrid [España] : Universidad Nacional de Educación a Distancia Fecha de publicación : 2008 Colección : Aula abierta núm. 213 Número de páginas : 245 p Idioma : Español (spa) Materias : ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
APRENDIZAJE
CONOCIMIENTO
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓNClasificación: I1 Estrategias didácticas en el aula : buscando la calidad y la innovación [texto impreso] / Saturnino De la Torre, Director artístico ; Carmen Oliver, ; Maria Luisa Sevillano, . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2008 . - 245 p. - (Aula abierta; 213) .
Idioma : Español (spa)
Materias : ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
APRENDIZAJE
CONOCIMIENTO
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓNClasificación: I1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20368 LI1 05550 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible Estrategias para elaborar investigaciones científicas : los acuerdos sociales y los procesos creativos de la ciencia / Alfredo de la Lama Garcia (2005)PermalinkEstrategias de investigación social evaluativa : el giro de una mirada / María Eumelia Galeano Marín (2009)PermalinkPermalinkEvaluación y sistematización de proyectos sociales : una metodología de investigación / Antonio Puerta Zapata (1996)PermalinkFormar y transformar: sistematización de investigaciones como estrategia pedagógica / Liliana Guerrero Villalobos (2016)PermalinkFormulación y evaluación de proyectos sociales / Gerardo Dominguez Giraldo (2002)PermalinkFundamentos básicos de metodología de investigación educativa / José Quintana Díaz (2018)PermalinkFundamentos de investigación : un enfoque por competencias / Erica María Lara Muñoz (c2013)PermalinkFundamentos de la investigación social / Earl Babbie (1999)PermalinkFundamentos de metodología científica / Emilio López-Barajas Zayas (1988)Permalink