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Propuesta metodológica para la enseñanza aprendizaje de los fraccionarios / Luisa Elena Arroyave Álvarez (1999)Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106102 CEID6 00108 Vol. 9 1999 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible Taller de cocina...y mucho más / Ignasi Soler Cabestany en Aula de Innovación Educativa, No. 258 (Febrero 2017)
[Artículo]
Título : Taller de cocina...y mucho más Tipo de documento : texto impreso Autores : Ignasi Soler Cabestany, Autor Fecha de publicación : 2017 Artículo en la página : p. 50-53 Nota general : Incluye nota. Idioma : Español (spa) Materias : COCINA
INTERDISCIPLINARIEDAD EN EDUCACIÓN
INTERCULTURALIDAD
FRACCIONES-ENSEÑANZAResumen : "Cuando realizamos talleres de cocina en la escuela, pensamos en pizzas, pasteles, macedonia Esta experiencia pretende, además de proporcionar estrategias para una alimentación sana, incluir conceptos matemáticos, geográficos, culturales e, incluso, éticos en las recetas elaboradas en el aula. Tomado de la fuente." Nota de contenido : El porqué del taller.
Una muestra de las actividades que llevamos a cabo.
Elaboremos un plato.
El gran mural de las especias.
La evaluación.
En conclusión, un taller con sentido y motivador.
in Aula de Innovación Educativa > No. 258 (Febrero 2017) . - p. 50-53[Artículo] Taller de cocina...y mucho más [texto impreso] / Ignasi Soler Cabestany, Autor . - 2017 . - p. 50-53.
Incluye nota.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 258 (Febrero 2017) . - p. 50-53
Materias : COCINA
INTERDISCIPLINARIEDAD EN EDUCACIÓN
INTERCULTURALIDAD
FRACCIONES-ENSEÑANZAResumen : "Cuando realizamos talleres de cocina en la escuela, pensamos en pizzas, pasteles, macedonia Esta experiencia pretende, además de proporcionar estrategias para una alimentación sana, incluir conceptos matemáticos, geográficos, culturales e, incluso, éticos en las recetas elaboradas en el aula. Tomado de la fuente." Nota de contenido : El porqué del taller.
Una muestra de las actividades que llevamos a cabo.
Elaboremos un plato.
El gran mural de las especias.
La evaluación.
En conclusión, un taller con sentido y motivador.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28414 No. 258 Febrero 2017 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible