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De la relevancia del proceso al éxito del producto / Javier Azpitarte Aliño en Cuadernos de Pedagogía, No. 303 (Junio, 2001)
[Artículo]
Título : De la relevancia del proceso al éxito del producto Tipo de documento : texto impreso Autores : Javier Azpitarte Aliño, Autor Fecha de publicación : 2001 Artículo en la página : p. 39-42 Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN EDUCATIVA
EVALUACIÓN DEL DOCENTE
FORMACIÓN DOCENTE-ESPAÑANota de contenido :
-Análsis de conceptos.
-¿Qué y quién?
-Una esmerada evaluación.
-Nuestro modelo.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 303 (Junio, 2001) . - p. 39-42[Artículo] De la relevancia del proceso al éxito del producto [texto impreso] / Javier Azpitarte Aliño, Autor . - 2001 . - p. 39-42.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 303 (Junio, 2001) . - p. 39-42
Materias : EVALUACIÓN EDUCATIVA
EVALUACIÓN DEL DOCENTE
FORMACIÓN DOCENTE-ESPAÑANota de contenido :
-Análsis de conceptos.
-¿Qué y quién?
-Una esmerada evaluación.
-Nuestro modelo.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07693 No. 303 Junio 2001 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Los resultados de la evaluación con carácter diagnóstico formativa nos dan la razón / Jhon Granados en Educación y Cultura, No. 124 (Febrero, 2018)
[Artículo]
Título : Los resultados de la evaluación con carácter diagnóstico formativa nos dan la razón Tipo de documento : texto impreso Autores : Jhon Granados, Autor Fecha de publicación : 2018 Artículo en la página : p. 28-30 Nota general : Incluye referencias bibliográficas y notas. Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS
EVALUACIÓN DEL DOCENTE
ECDF (EVALUACIÓN DE CARÁCTER DIAGNÓSTICA FORMATIVA)Resumen : "La evaluación para ascender en el escalafón fue impuesta por el presidente Andrés Pastrana y su ministro de Hacienda, Juan Manuel Santos, con el decreto ley 1278 de 2002, con el fin de impedir que los maestros vinculados a este régimen logren mejorar sus condiciones salariales, conforme con la política de desfinanciación de la educación aplicada con el acto legislativo 01 de 2001 y la lay 715 de 2001. Este modelo de ascenso en el escalafón se materializó con la Evaluación de Competencias - EC contemplada en el artículo 36 del decreto ley 1278 y el decreto 2715 de 2009. Esta prueba se basada en un examen escrito que evaluaba tres competencias: pedagógicas, disciplinares y comportamentales. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Análisis de los resultados de la evaluación de competencias y la evaluación con carácter diagnóstica formativa.
De las competencias a la práctica educativa, pedagógica, didáctica y de aula del docente.
in Educación y Cultura > No. 124 (Febrero, 2018) . - p. 28-30[Artículo] Los resultados de la evaluación con carácter diagnóstico formativa nos dan la razón [texto impreso] / Jhon Granados, Autor . - 2018 . - p. 28-30.
Incluye referencias bibliográficas y notas.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 124 (Febrero, 2018) . - p. 28-30
Materias : EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS
EVALUACIÓN DEL DOCENTE
ECDF (EVALUACIÓN DE CARÁCTER DIAGNÓSTICA FORMATIVA)Resumen : "La evaluación para ascender en el escalafón fue impuesta por el presidente Andrés Pastrana y su ministro de Hacienda, Juan Manuel Santos, con el decreto ley 1278 de 2002, con el fin de impedir que los maestros vinculados a este régimen logren mejorar sus condiciones salariales, conforme con la política de desfinanciación de la educación aplicada con el acto legislativo 01 de 2001 y la lay 715 de 2001. Este modelo de ascenso en el escalafón se materializó con la Evaluación de Competencias - EC contemplada en el artículo 36 del decreto ley 1278 y el decreto 2715 de 2009. Esta prueba se basada en un examen escrito que evaluaba tres competencias: pedagógicas, disciplinares y comportamentales. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Análisis de los resultados de la evaluación de competencias y la evaluación con carácter diagnóstica formativa.
De las competencias a la práctica educativa, pedagógica, didáctica y de aula del docente.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28905 No. 124 Febrero 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 28906 No. 124 Febrero 2018 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Seminario de evaluación por competencias 1278, agosto 31 de 2014 / Carlos Alberto Arredondo Echeverri (2014-08-31)
en Despertar educativo : TV. Vol. 655, agosto 31 de 2014 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2014-08-31)
Título : Seminario de evaluación por competencias 1278, agosto 31 de 2014 Tipo de documento : documento proyectable o vídeo Autores : Carlos Alberto Arredondo Echeverri, Entrevistador ; Viviana Lopez, Persona entrevistada ; Beatriz Elena Patiño Hernández, Persona entrevistada Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2014-08-31 Colección : Despertar educativo : TV núm. 655 Número de páginas : 1 DVD (min. 2 a 3) Il. : sonido, color Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN DEL DOCENTE
EVALUACIÓN POR COMPETENCIASResumen : ADIDA brindó capacitación a los maestros del 1278 para presentar la evaluación por competencias. Participaron cerca de 1000 docentes que recibieron instrucción en todas las áreas: matemáticas, tecnología, ciencias naturales, sociales, educación física, filosofía, inglés, castellano, ética, religión, y primaria; además la mayoría de las conferencias fueron colgadas en la página web de ADIDA. Seminario de evaluación por competencias 1278, agosto 31 de 2014 [documento proyectable o vídeo] / Carlos Alberto Arredondo Echeverri, Entrevistador ; Viviana Lopez, Persona entrevistada ; Beatriz Elena Patiño Hernández, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2014-08-31 . - 1 DVD (min. 2 a 3) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 655) .
en Despertar educativo : TV. Vol. 655, agosto 31 de 2014 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2014-08-31)
Idioma : Español (spa)
Materias : EVALUACIÓN DEL DOCENTE
EVALUACIÓN POR COMPETENCIASResumen : ADIDA brindó capacitación a los maestros del 1278 para presentar la evaluación por competencias. Participaron cerca de 1000 docentes que recibieron instrucción en todas las áreas: matemáticas, tecnología, ciencias naturales, sociales, educación física, filosofía, inglés, castellano, ética, religión, y primaria; además la mayoría de las conferencias fueron colgadas en la página web de ADIDA. El Sistema Nacional de Evaluación de la Educación, SNE / Reunion de Secretarios de Educacion (1998 : Cartagena) (1998)
Título : El Sistema Nacional de Evaluación de la Educación, SNE Tipo de documento : texto impreso Autores : Reunion de Secretarios de Educacion (1998 : Cartagena) Fecha de publicación : 1998 Número de páginas : 32 p Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN DEL ALUMNO
EVALUACIÓN DEL DOCENTE
SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓNClasificación: E1 El Sistema Nacional de Evaluación de la Educación, SNE [texto impreso] / Reunion de Secretarios de Educacion (1998 : Cartagena) . - 1998 . - 32 p.
Idioma : Español (spa)
Materias : EVALUACIÓN DEL ALUMNO
EVALUACIÓN DEL DOCENTE
SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓNClasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000101735 AVE1 01438 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Subsistemas de formación de educadores en servicio: lineamientos para la formación para la formación en el contexto de la evaluación docente Vol. 2 / Alejandro Alvarez (2015)
Título : Subsistemas de formación de educadores en servicio: lineamientos para la formación para la formación en el contexto de la evaluación docente Vol. 2 Tipo de documento : texto impreso Autores : Alejandro Alvarez, Editor científico ; Diana Alejandra Aguilar Rosero, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional Fecha de publicación : 2015 Otro editor: Ministerio de Educacion Nacional Número de páginas : 45 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-691-888-6 Nota general : Incluye referencias, figuras, ilustraciones y tablas Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN EDUCATIVA
FORMACIÓN DOCENTE
MAESTROS-FORMACIÓN PROFESIONAL
CURRÍCULO
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
EDUCACIÓN-VALORACIÓN
EVALUACIÓN DEL DOCENTEClasificación: E11 Resumen : Los principios formulados para el subsistema de formación de los educadores en servicio, que en este caso se deriva del proceso de evaluación, resaltan aspectos
centrales de una formación: pública, autónoma, comprensiva, dialógica, pertinente y basada en una práctica reflexiva: pública, autónoma, comprensiva, dialógica, pertinente y práctica reflexiva.Nota de contenido :
1. Principios del subsistema.
2. La idea de sistema.
3. Criterios, componentes y aspectos de la formación en servicio.Subsistemas de formación de educadores en servicio: lineamientos para la formación para la formación en el contexto de la evaluación docente Vol. 2 [texto impreso] / Alejandro Alvarez, Editor científico ; Diana Alejandra Aguilar Rosero, Autor . - Bogotá [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional : Ministerio de Educacion Nacional, 2015 . - 45 p.
ISBN : 978-958-691-888-6
Incluye referencias, figuras, ilustraciones y tablas
Idioma : Español (spa)
Materias : EVALUACIÓN EDUCATIVA
FORMACIÓN DOCENTE
MAESTROS-FORMACIÓN PROFESIONAL
CURRÍCULO
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
EDUCACIÓN-VALORACIÓN
EVALUACIÓN DEL DOCENTEClasificación: E11 Resumen : Los principios formulados para el subsistema de formación de los educadores en servicio, que en este caso se deriva del proceso de evaluación, resaltan aspectos
centrales de una formación: pública, autónoma, comprensiva, dialógica, pertinente y basada en una práctica reflexiva: pública, autónoma, comprensiva, dialógica, pertinente y práctica reflexiva.Nota de contenido :
1. Principios del subsistema.
2. La idea de sistema.
3. Criterios, componentes y aspectos de la formación en servicio.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27953 LE11 08433 Vol. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Técnicas de evaluación / Heladio Moreno Moreno (2003)PermalinkTécnicas de evaluación por competencias : herramientas de evaluación virtual / Oscar Tibaduiza Rodríguez (2013)PermalinkTeoría de la educación : un enfoque constructivista / Pilar Aznar Minguet (1999)PermalinkUna evaluación para la reflexión y la transformación / Carlos Enrique Rivas Segura en Educación y Cultura, No. 124 (Febrero, 2018)PermalinkEl uso de la evaluación docente: entre incertidumbre y la reflexión / Oscar Rodríguez Valdivieso en Actualidades Pedagógicas, No. 58 (Julio-Diciembre 2011)PermalinkUsos y fines de la evaluación de docentes en Colombia / Daniel Lozano Flórez en Actualidades Pedagógicas, No. 56 (Julio-Diciembre 2010)PermalinkVoces y realidades de la evaluación docente / Luisa Milena Cañón Ruiz en Educación y Cultura, No. 124 (Febrero, 2018)Permalink