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Una propuesta integradora para el desarrollo de las actividades complementarias especiales / Jose Ivan Arbelaez (2000)
en Microcurrículo: criterios de evaluación y promoción en la escuela actual con énfasis en matemáticas y desarrollo del lenguaje Vol. 3 / ADIDA, Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID (Medellín, Colombia) (1999)
Título : Una propuesta integradora para el desarrollo de las actividades complementarias especiales Tipo de documento : texto impreso Autores : Jose Ivan Arbelaez, Autor ; Nubia Giraldo, Autor ; Luz Adriana Gonzalez, Autor ; Daniel Granados, Autor ; Marta Helena Castro, Autor ; Beatriz Marin, Autor ; Maria Elvia Giraldo Montes, Autor ; Walter Zapata, Autor ; Guillermo León Vallejo Osorio, Colaborador Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2000 Número de páginas : 48 h Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN EDUCATIVA
COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen : Proyecto para sistematizar y analizar las propuestas y conceptos latentes en el discurso evaluativo del estado colombiano, pretendiendo que sea aplicativo a el desarrollo de actividades complementarias especiales. Nota de contenido :
1. Justificación.
2. Diagnóstico.
-Entrevista uno.
-Entrevista dos.
-Entrevista tres.
-Entrevista cuatro.
-Entrevista cinco.
-Entrevista seis.
3. Delimitación del problema.
5. Propósitos.
6. Referentes conceptuales (Reflexiones previas acerca de la actual situación educativa colombiana, elementos para una posible historia de la evaluación, criterios de evaluación, métodos de evaluación, legislación educativa actual).
7. Propuesta integradora para el desarrollo de las actividades complementarias.Una propuesta integradora para el desarrollo de las actividades complementarias especiales [texto impreso] / Jose Ivan Arbelaez, Autor ; Nubia Giraldo, Autor ; Luz Adriana Gonzalez, Autor ; Daniel Granados, Autor ; Marta Helena Castro, Autor ; Beatriz Marin, Autor ; Maria Elvia Giraldo Montes, Autor ; Walter Zapata, Autor ; Guillermo León Vallejo Osorio, Colaborador . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2000 . - 48 h.
en Microcurrículo: criterios de evaluación y promoción en la escuela actual con énfasis en matemáticas y desarrollo del lenguaje Vol. 3 / ADIDA, Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID (Medellín, Colombia) (1999)
Idioma : Español (spa)
Materias : EVALUACIÓN EDUCATIVA
COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen : Proyecto para sistematizar y analizar las propuestas y conceptos latentes en el discurso evaluativo del estado colombiano, pretendiendo que sea aplicativo a el desarrollo de actividades complementarias especiales. Nota de contenido :
1. Justificación.
2. Diagnóstico.
-Entrevista uno.
-Entrevista dos.
-Entrevista tres.
-Entrevista cuatro.
-Entrevista cinco.
-Entrevista seis.
3. Delimitación del problema.
5. Propósitos.
6. Referentes conceptuales (Reflexiones previas acerca de la actual situación educativa colombiana, elementos para una posible historia de la evaluación, criterios de evaluación, métodos de evaluación, legislación educativa actual).
7. Propuesta integradora para el desarrollo de las actividades complementarias.Para una refelexión sobre evaluación / Alvaro Restrepo Betancur en Contexto, No. 4 (Octubre 2020)
[Artículo]
Título : Para una refelexión sobre evaluación Tipo de documento : documento electrónico Autores : Alvaro Restrepo Betancur, Autor Fecha de publicación : 2020 Artículo en la página : p. 27-28 Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN EDUCATIVA
APRENDIZAJEResumen : Maestros y estudiantes debemos cambiar radicalmente la mentalidad en lo que concierne a la evaluación. Se trata de superar la mirada tradicionalista de ésta, mirada en la que evaluar es medir, cuantificar el conocimiento o, llanamente, la información. Pero, además bajo esta postura tradicionalista, la evaluación es un fin y un instrumento de poder, una técnica al servicio del control y la vigilancia (¡Es aterrador el silencio que campea en las aulas de clase al momento de presentar exámenes! ¡Las escuelas semejan cementerios! ¡En ellas se respira la paz de los cementerios!). En este contexto, la evaluación es una falsa motivación desde la perspectiva del profesor, y el salario, la paga desde la visión del estudiante (¿profe, y esto usted lo califica?, pregunta interesadamente el joven) "
in Contexto > No. 4 (Octubre 2020) . - p. 27-28[Artículo] Para una refelexión sobre evaluación [documento electrónico] / Alvaro Restrepo Betancur, Autor . - 2020 . - p. 27-28.
Idioma : Español (spa)
in Contexto > No. 4 (Octubre 2020) . - p. 27-28
Materias : EVALUACIÓN EDUCATIVA
APRENDIZAJEResumen : Maestros y estudiantes debemos cambiar radicalmente la mentalidad en lo que concierne a la evaluación. Se trata de superar la mirada tradicionalista de ésta, mirada en la que evaluar es medir, cuantificar el conocimiento o, llanamente, la información. Pero, además bajo esta postura tradicionalista, la evaluación es un fin y un instrumento de poder, una técnica al servicio del control y la vigilancia (¡Es aterrador el silencio que campea en las aulas de clase al momento de presentar exámenes! ¡Las escuelas semejan cementerios! ¡En ellas se respira la paz de los cementerios!). En este contexto, la evaluación es una falsa motivación desde la perspectiva del profesor, y el salario, la paga desde la visión del estudiante (¿profe, y esto usted lo califica?, pregunta interesadamente el joven) " Ejemplares
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ningún ejemplar asociado a este registro Una vocación que va en los genes / José Leonardo Rincón en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 52 (Sep.-Oct. 2011)
[Artículo]
Título : Una vocación que va en los genes Tipo de documento : texto impreso Autores : José Leonardo Rincón, Persona entrevistada Fecha de publicación : 2011 Artículo en la página : p. 10-15 Idioma : Español (spa) Materias : DOCENTES
DOCENTES-COLOMBIA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
EDUCACIÓN PRIVADA
EVALUACIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN RELIGIOSA-COLOMBIA
RINCÓN, JOSÉ LEONARDO-ENTREVISTAResumen : "Jesuita, filosofo, teologo y educador por la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá, Ha ejercido como: Decano del Medio Universitario en la Universidad Javeriana de Cali. Rector del Colegio San-Francisco Javier y presidente de CONACED-Pasto. Vicepresidente Nacional de CONACED. Asistente provincial de educacion de la Compañia de Jesús. Presidente de la Asociación de Colegios Jesuitas de Colombia, ACODESI. Presidente de la Federación Latinoamericana de Colegios Jesuitas, FLACSI. Consultor del gobierno privisional y miembro del Comité Consultivo del Programa por la Paz de la Compañia de Jesús...Aunque ha recibido numerosos reconocimientos se destaca del que recibió el 9 de diciembre de 2009, de manos del Presidente de la República: La condecoración Simón Bolívar, Orden Gran Maestro, Premio Vida y obra, otorgada por el Ministerio de Educación Nacional. Tomado de la fuente."
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 52 (Sep.-Oct. 2011) . - p. 10-15[Artículo] Una vocación que va en los genes [texto impreso] / José Leonardo Rincón, Persona entrevistada . - 2011 . - p. 10-15.
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 52 (Sep.-Oct. 2011) . - p. 10-15
Materias : DOCENTES
DOCENTES-COLOMBIA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
EDUCACIÓN PRIVADA
EVALUACIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN RELIGIOSA-COLOMBIA
RINCÓN, JOSÉ LEONARDO-ENTREVISTAResumen : "Jesuita, filosofo, teologo y educador por la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá, Ha ejercido como: Decano del Medio Universitario en la Universidad Javeriana de Cali. Rector del Colegio San-Francisco Javier y presidente de CONACED-Pasto. Vicepresidente Nacional de CONACED. Asistente provincial de educacion de la Compañia de Jesús. Presidente de la Asociación de Colegios Jesuitas de Colombia, ACODESI. Presidente de la Federación Latinoamericana de Colegios Jesuitas, FLACSI. Consultor del gobierno privisional y miembro del Comité Consultivo del Programa por la Paz de la Compañia de Jesús...Aunque ha recibido numerosos reconocimientos se destaca del que recibió el 9 de diciembre de 2009, de manos del Presidente de la República: La condecoración Simón Bolívar, Orden Gran Maestro, Premio Vida y obra, otorgada por el Ministerio de Educación Nacional. Tomado de la fuente." Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22625 No. 52 Sep.-Oct. 2011 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Valores y principios para evaluar la educación / Carmen Carrion Carranza (2001)
Título : Valores y principios para evaluar la educación Tipo de documento : texto impreso Autores : Carmen Carrion Carranza Editorial : México : Paidos Fecha de publicación : 2001 Colección : Educador núm. 162 Número de páginas : 179 p ISBN/ISSN/DL : 978-968-853-490-8 Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN EDUCATIVA Clasificación: E15 Valores y principios para evaluar la educación [texto impreso] / Carmen Carrion Carranza . - Barcelona [España] : Paidos, 2001 . - 179 p. - (Educador; 162) .
ISBN : 978-968-853-490-8
Idioma : Español (spa)
Materias : EVALUACIÓN EDUCATIVA Clasificación: E15 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000105473 LE15 01161 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible El verbo como elemento dinamizador de la lengua / Maria Oliva Bedoya Martinez (1999)Vida y escuela : de experiencias, saberes y evaluaciones / Martha Ardiles (c2012)PermalinkVienen Pisa del verbo "pisar"? / Miguel Angel Santos Guerra en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 21 (Dic.-Ene. 2009)Permalink