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Vida y escuela : de experiencias, saberes y evaluaciones / Martha Ardiles (c2012)
Título : Vida y escuela : de experiencias, saberes y evaluaciones Tipo de documento : texto impreso Autores : Martha Ardiles, Director de publicación Editorial : Córdoba [Argentina] : Editorial Brujas Fecha de publicación : c2012 Número de páginas : 132 p ISBN/ISSN/DL : 978-987-591-290-8 Nota general : Incluye datos de las autoras Idioma : Español (spa) Materias : ENSEÑANZA
CIUDADANIA
EVALUACIÓN DEL ALUMNO
EVALUACIÓN EDUCATIVA
EVALUACIÓN
PEDAGOGÍA
EDUCACIÓNClasificación: E1 Resumen : La escuela, espacio donde la gramática con la que fue creada alcanzó su éxito, devino, al mismo tiempo, en crisis de las formas de enseñar. Sin embargo sigue siendo el lugar privilegiado donde anida la construcción de la ciudadanía, un espacio de vida, inundado de sujetos que se identifican, se encuentran, se asocian, se rebelan con sus ritos y pasiones. A través de abordajes que se posicionan en los sujetos que aprenden y en los docentes que guían y acompañan, ambos sujetos del discurso y de la acción pedagógica, este libro recorre el escenario de algunas formas del enseñar, aprender y evaluar y sugiere claves para la intervención en el aula. Nota de contenido :
-Prólogo.
-Una obstinación por habitar la escuela.
-Evaluación, saberes y ausencias.
-La evaluación: entre la gramática del es y la experiencia del tal vez.
-El destino de las promesas en tiempos de destitución de la palabra.
-Los nombres de la ordalía. las experiencias evaluativas en la voz de los alumnos.Vida y escuela : de experiencias, saberes y evaluaciones [texto impreso] / Martha Ardiles, Director de publicación . - Córdoba [Argentina] : Editorial Brujas, c2012 . - 132 p.
ISBN : 978-987-591-290-8
Incluye datos de las autoras
Idioma : Español (spa)
Materias : ENSEÑANZA
CIUDADANIA
EVALUACIÓN DEL ALUMNO
EVALUACIÓN EDUCATIVA
EVALUACIÓN
PEDAGOGÍA
EDUCACIÓNClasificación: E1 Resumen : La escuela, espacio donde la gramática con la que fue creada alcanzó su éxito, devino, al mismo tiempo, en crisis de las formas de enseñar. Sin embargo sigue siendo el lugar privilegiado donde anida la construcción de la ciudadanía, un espacio de vida, inundado de sujetos que se identifican, se encuentran, se asocian, se rebelan con sus ritos y pasiones. A través de abordajes que se posicionan en los sujetos que aprenden y en los docentes que guían y acompañan, ambos sujetos del discurso y de la acción pedagógica, este libro recorre el escenario de algunas formas del enseñar, aprender y evaluar y sugiere claves para la intervención en el aula. Nota de contenido :
-Prólogo.
-Una obstinación por habitar la escuela.
-Evaluación, saberes y ausencias.
-La evaluación: entre la gramática del es y la experiencia del tal vez.
-El destino de las promesas en tiempos de destitución de la palabra.
-Los nombres de la ordalía. las experiencias evaluativas en la voz de los alumnos.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 24937 LE1 07162 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Viejas y nuevas ideas en educacion : una historia de la pedagogía / Liev Semionovich Vygotski (2009)
Título : Viejas y nuevas ideas en educacion : una historia de la pedagogía Tipo de documento : texto impreso Autores : Liev Semionovich Vygotski Editorial : Caracas [Venezuela] : Laboratorio educativo Fecha de publicación : 2009 Colección : Proa Número de páginas : 247 p ISBN/ISSN/DL : 978-980-251-223-2 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN-HISTORIA
PEDAGOGÍA-HISTORIA
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Viejas y nuevas ideas en educacion : una historia de la pedagogía [texto impreso] / Liev Semionovich Vygotski . - Madrid [España] : Popular, 2009 . - 247 p. - (Proa) .
ISBN : 978-980-251-223-2
Idioma : Español (spa)
Materias : EDUCACIÓN-HISTORIA
PEDAGOGÍA-HISTORIA
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21265 LP1 05777 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible Vigotski : una perspectiva / Blanca Nelly Restrepo Estrada (2009)
Título : Vigotski : una perspectiva Tipo de documento : texto impreso Autores : Blanca Nelly Restrepo Estrada Editorial : Medellín [Colombia] : Revista Pedagogia y Dialectica Fecha de publicación : 2009 Número de páginas : 154 p Idioma : Español (spa) Materias : PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
VYGOTSKI, LIEV SEMIONOVICH, 1896-1934-CRITICA E INTERPRETACIÓN
PENSAMIENTO
PEDAGOGÍAClasificación: E1 Vigotski : una perspectiva [texto impreso] / Blanca Nelly Restrepo Estrada . - Medellín [Colombia] : Revista Pedagogia y Dialectica, 2009 . - 154 p.
Idioma : Español (spa)
Materias : PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
VYGOTSKI, LIEV SEMIONOVICH, 1896-1934-CRITICA E INTERPRETACIÓN
PENSAMIENTO
PEDAGOGÍAClasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20382 LE1 05547 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Vigotsky y el aprendizaje escolar / Ricardo Baquero (1997)
Título : Vigotsky y el aprendizaje escolar Tipo de documento : texto impreso Autores : Ricardo Baquero Editorial : Buenos Aires [Argentina] : Aique Fecha de publicación : 1997 Colección : Psicologia cognitiva y evaluacion Número de páginas : 255 p ISBN/ISSN/DL : 978-950-701-333-1 Idioma : Español (spa) Materias : PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
VYGOTSKI, LIEV SEMIONOVICH, 1896-1934-CRITICA E INTERPRETACIÓN
PENSAMIENTO
PEDAGOGÍAClasificación: E1 Vigotsky y el aprendizaje escolar [texto impreso] / Ricardo Baquero . - Buenos Aires [Argentina] : Aique, 1997 . - 255 p. - (Psicologia cognitiva y evaluacion) .
ISBN : 978-950-701-333-1
Idioma : Español (spa)
Materias : PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
VYGOTSKI, LIEV SEMIONOVICH, 1896-1934-CRITICA E INTERPRETACIÓN
PENSAMIENTO
PEDAGOGÍAClasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000104970 LE1 01250 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Violencia en la escuela / Alcaldia Mayor de Bogotá (Bogotá, Colombia) (1999)Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13664 LE1 04056 Vol. 1 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Virtudes valoradas Paulo Freire, pedagogía de la tolerancia / Gabriel Alfonso Suárez Medina en Actualidades Pedagógicas, No. 51 (Enero-Junio 2008)PermalinkVisión antropológico y filosofía del juego / Maria Regina Öfele en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 61 (Mar.-Abril, 2013)PermalinkVivir a Freire : diálogos con trabajo social / Catalina Echeverri GonzálezPermalinkVoces de la educación social / Segundo Moyano Mangas (2011)PermalinkVoces del Seminario Internacional de Pedagogía : el movimiento pedagógico en marcha hacia el III Congreso y el Proyecto Educativo y Pedagógico Alternativo / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 78 (Marzo 2008)PermalinkVolver a la pedagogía : el maestro del presente y del futuro / Alcaldía de Bogotá (Bogotá, Colombia) (1999)PermalinkEn voz alta / Alvaro Restrepo Betancur (2007)PermalinkVygotsky y la ciencia cognitiva / William Flawley (1999)Permalink