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El más importante logro cultural y pedagógico del Magisterio / Abel Rodríguez Céspedes en Educación y Cultura, No. 66 (Septiembre 2004)
[Artículo]
Título : El más importante logro cultural y pedagógico del Magisterio Tipo de documento : texto impreso Autores : Abel Rodríguez Céspedes, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 20-21 Idioma : Español (spa) Materias : MAGISTERIO COLOMBIANO
CULTURA
EDUCACIÓN-HISTORIA
PEDAGOGÍA
REVISTA EDUCACIÓN Y CULTURA-FECODEClasificación: E1
in Educación y Cultura > No. 66 (Septiembre 2004) . - p. 20-21[Artículo] El más importante logro cultural y pedagógico del Magisterio [texto impreso] / Abel Rodríguez Céspedes, Autor . - 2004 . - p. 20-21.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 66 (Septiembre 2004) . - p. 20-21
Materias : MAGISTERIO COLOMBIANO
CULTURA
EDUCACIÓN-HISTORIA
PEDAGOGÍA
REVISTA EDUCACIÓN Y CULTURA-FECODEClasificación: E1 Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27859 No. 66 Septiembre 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 08430 No. 66 Septiembre 2004 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Máscaras del constructivismo: la agenda pedagógica neoliberal y la política pública de educación en los contextos de aprendizaje / Leon Vallejo en Correo pedagogico, No. 58 (Septiembre 2019)
[Artículo]
Título : Máscaras del constructivismo: la agenda pedagógica neoliberal y la política pública de educación en los contextos de aprendizaje Tipo de documento : texto impreso Autores : Leon Vallejo, Autor Fecha de publicación : 2019 Artículo en la página : p. 26-43 Idioma : Español (spa) Materias : POLÍTICA PÚBLICA-COLOMBIA
CONSTRUCTIVISMO (EDUCACIÓN)
PEDAGOGÍAResumen : "Este artículo analiza la relación entre el despliegue de las políticas públicas en la agenda pedagógica neoliberal, y el marco de lo que ha venido siendo la Política Pública de Educación que regula e intenta determinar los contextos del aprendizaje en el conjunto del aparato escolar contemporáneo en Colombia." Tomado de la revista
in Correo pedagogico > No. 58 (Septiembre 2019) . - p. 26-43[Artículo] Máscaras del constructivismo: la agenda pedagógica neoliberal y la política pública de educación en los contextos de aprendizaje [texto impreso] / Leon Vallejo, Autor . - 2019 . - p. 26-43.
Idioma : Español (spa)
in Correo pedagogico > No. 58 (Septiembre 2019) . - p. 26-43
Materias : POLÍTICA PÚBLICA-COLOMBIA
CONSTRUCTIVISMO (EDUCACIÓN)
PEDAGOGÍAResumen : "Este artículo analiza la relación entre el despliegue de las políticas públicas en la agenda pedagógica neoliberal, y el marco de lo que ha venido siendo la Política Pública de Educación que regula e intenta determinar los contextos del aprendizaje en el conjunto del aparato escolar contemporáneo en Colombia." Tomado de la revista Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29491 No. 58 Septiembre 2019 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Me leo luego existo : historia personal de un lector / Eduardo Lemus Espinosa en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 72 (Ene.-Feb. 2015)
[Artículo]
Título : Me leo luego existo : historia personal de un lector Tipo de documento : texto impreso Autores : Eduardo Lemus Espinosa, Autor Fecha de publicación : 2015 Artículo en la página : p. 50-54 Nota general : Incluye nota Idioma : Español (spa) Materias : LECTURA
CULTURA
PEDAGOGÍA
ALTERIDAD
CREACIÓN LITERARIAClasificación: H3 Resumen : "Con el presente texto, el autor pretende efectuar un recorrido a través de su propia experiencia de lectura por medio de la reconstrucción de algunos de sus puntos de inflexión. Tiene el propósito de hacer conciencia sobre dicho recorrido y compartirlo con lectores que pueden haber transitado un camino similar o con quienes no y llegaron a la lectura por otra vía; en todo caso, es una invitación al diálogo. Se encontrarán aquí, aunque no siempre se dejan notar a simple vista, nociones como: Memoria, experiencia, mediadores, relaciones, emociones, tiempo y espacio, lectura y escritura." Nota de contenido :
Introducción.
Del afán no queda sino el cansancio.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 72 (Ene.-Feb. 2015) . - p. 50-54[Artículo] Me leo luego existo : historia personal de un lector [texto impreso] / Eduardo Lemus Espinosa, Autor . - 2015 . - p. 50-54.
Incluye nota
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 72 (Ene.-Feb. 2015) . - p. 50-54
Materias : LECTURA
CULTURA
PEDAGOGÍA
ALTERIDAD
CREACIÓN LITERARIAClasificación: H3 Resumen : "Con el presente texto, el autor pretende efectuar un recorrido a través de su propia experiencia de lectura por medio de la reconstrucción de algunos de sus puntos de inflexión. Tiene el propósito de hacer conciencia sobre dicho recorrido y compartirlo con lectores que pueden haber transitado un camino similar o con quienes no y llegaron a la lectura por otra vía; en todo caso, es una invitación al diálogo. Se encontrarán aquí, aunque no siempre se dejan notar a simple vista, nociones como: Memoria, experiencia, mediadores, relaciones, emociones, tiempo y espacio, lectura y escritura." Nota de contenido :
Introducción.
Del afán no queda sino el cansancio.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26022 No. 72 Ene.-Feb. 2015 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La mediación pedagógica : apuntes para una educacion a distancia alternativa / Francisco Gutierrez Perez (1999)
Título : La mediación pedagógica : apuntes para una educacion a distancia alternativa Tipo de documento : texto impreso Autores : Francisco Gutierrez Perez ; Daniel Prieto Castillo Editorial : Buenos Aires : Ciccus Fecha de publicación : 1999 Otro editor: La Crujia Colección : Signo Número de páginas : 158 p ISBN/ISSN/DL : 978-987-97498-1-4 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN A DISTANCIA
PEDAGOGÍA
APRENDIZAJEClasificación: E8 La mediación pedagógica : apuntes para una educacion a distancia alternativa [texto impreso] / Francisco Gutierrez Perez ; Daniel Prieto Castillo . - Buenos Aires : Ciccus : La Crujia, 1999 . - 158 p. - (Signo) .
ISBN : 978-987-97498-1-4
Idioma : Español (spa)
Materias : EDUCACIÓN A DISTANCIA
PEDAGOGÍA
APRENDIZAJEClasificación: E8 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07173 LE8 02713 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Memoria histórica : humanizando la escuela / Tania Marcela Mateus Carreño en Educación y Cultura, No. 104 (Jul.-Ago. 2014)
[Artículo]
Título : Memoria histórica : humanizando la escuela Tipo de documento : texto impreso Autores : Tania Marcela Mateus Carreño, Autor Fecha de publicación : 2014 Artículo en la página : p. 55-59 Idioma : Español (spa) Materias : PEDAGOGÍA CRITICA
HISTORIA-ENSEÑANZA
MEMORIA HISTÓRICA
PROYECTOS PEDAGÓGICOS
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Resumen : La presente ponencia abordará una reflexión sobre la enseñanza de la historia y las problemáticas surgidas en la praxis pedagógica, luego se esbozará la importancia de la memoria histórica y la búsqueda por deconstruir los discursos de la historia oficial para dar paso a las voces de la memoria, posteriormente se tomará el diálogo en el aula, propuesta tomada de la pedagogía critica como punto de partida y de encuentro en el aula, y por último se esbozarán las etapas que ha vendido desarrollando el proyecto de aula durante tres años. Nota de contenido : -Una mirada a la enseñanza de la historia.
-Memoria histórica y la historia.
-El diálogo como herramienta pedagógica.
-Proyecto de memoria histórica. Humanizando la escuela.
-Conclusiones.
-Referencias bibliográficas.
-Nota.
in Educación y Cultura > No. 104 (Jul.-Ago. 2014) . - p. 55-59[Artículo] Memoria histórica : humanizando la escuela [texto impreso] / Tania Marcela Mateus Carreño, Autor . - 2014 . - p. 55-59.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 104 (Jul.-Ago. 2014) . - p. 55-59
Materias : PEDAGOGÍA CRITICA
HISTORIA-ENSEÑANZA
MEMORIA HISTÓRICA
PROYECTOS PEDAGÓGICOS
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Resumen : La presente ponencia abordará una reflexión sobre la enseñanza de la historia y las problemáticas surgidas en la praxis pedagógica, luego se esbozará la importancia de la memoria histórica y la búsqueda por deconstruir los discursos de la historia oficial para dar paso a las voces de la memoria, posteriormente se tomará el diálogo en el aula, propuesta tomada de la pedagogía critica como punto de partida y de encuentro en el aula, y por último se esbozarán las etapas que ha vendido desarrollando el proyecto de aula durante tres años. Nota de contenido : -Una mirada a la enseñanza de la historia.
-Memoria histórica y la historia.
-El diálogo como herramienta pedagógica.
-Proyecto de memoria histórica. Humanizando la escuela.
-Conclusiones.
-Referencias bibliográficas.
-Nota.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25527 No. 104 Jul.-Ago. 2014 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 25594 No. 104 Jul.-Ago. 2014 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Memorias del coloquio internacional sobre educación, pedagogía y didáctica : problemas contemporáneos / Elsa María Ortiz Casallas (2013)PermalinkMetodología del aprendizaje : una experiencia analítica en el aula / Jeannette Lerner (2006)PermalinkMetodología de la labor educativa / T.E. Konnikova (c1969)PermalinkMétodos para la enseñanza de las competencias / Antoni Zabala Vidiella (2014)PermalinkMétodos, estrategias y técnicas de enseñanza aprendizaje / Heladio Moreno Moreno (2014)PermalinkMichel Foucault, 25 años : problematizaciones sobre ciencia, pedagogía, estética y política / Mario Montoya Castillo (2010)PermalinkMicrocurrículo en evaluación y promoción : el derecho a desconfiar / Silvia Estella Perez T. (2000)PermalinkMicrocurrículo de evaluación y promoción : sobre la practica pedagógica de hoy en nuestras escuelas / Ana Felisa Orrego Cano (2000)PermalinkMiedo y osadía: la cotidianidad del docente que se arriega a practicar una pedagogía transformadora / Paulo Freire (2014)PermalinkMirar la infancia : pedagogía, moral y modernidad en Colombia, 1903-1946 Vol. 1 / Javier Sáenz Obregón (1997)PermalinkMirar la infancia : pedagogía, moral y modernidad en Colombia, 1903-1946 Vol. 2 / Javier Sáenz Obregón (1997)PermalinkEl Modelo de Educación Relacional Fontán. De la práctica a la teoría / Jose Luis Medina (2019)PermalinkUn modelo en escena : cultura escolar y formación docente / Martha Bonilla E. (2005)PermalinkModelo pedagógico de competencia televisiva / Borys Bustamante Bohórquez (2005)PermalinkModelo pedagógico con fundamentos en cibernética social / Crisanto Velandia Mora (2005)PermalinkQué modelo pedagógico subyace a su práctica educativa? / Julián de Zubiria Samper en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 12 (Dic.-Ene. 2004-2005)PermalinkModelos de aprendizaje y cambio / Diana Rodríguez Charry (2015)PermalinkModelos educativos, pedagógicos y didácticos Vol. I / Heladio Moreno Moreno (2003)PermalinkModelos educativos, pedagógicos y didácticos Vol. II / Heladio Moreno Moreno (2003)PermalinkModelos pedagógicos y teorías del aprendizaje / Alexander Luis Ortiz Ocaña (2013)PermalinkModificabilidad estructural cognitiva: una experiencia educativa para vivirla toda la vida / Nelly Haydeé García en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 12 (Dic.-Ene. 2004-2005)PermalinkMonsieur Lazhar / Falardeau, Philippe (2011)PermalinkMotivar para aprender en el aula : las siete claves de la motivación escolar / Ian Gilbert (2002)PermalinkMovimiento pedagógico de cara al futuro / Miguel de Zubiria Samper en Educación y Cultura, No. 66 (Septiembre 2004)PermalinkMovimiento pedagógico colombiano 1982-2007 / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 75 (Junio 2007)PermalinkEl movimiento pedagógico : entre dos épocas / Jorge Octavio Gantiva Silva en Educación y Cultura, No. 77 (Diciembre 2007)PermalinkEl movimiento pedagógico : estado actual y perspectivas / Luis Alberto Martínez Boom en Educación y Cultura, No. 77 (Diciembre 2007)PermalinkEl movimiento pedagógico latinoamericanos y los desafíos emancipadores para el siglo XXI / Pablo Imen en Educación y Cultura, No. 106 (Noviembre 2014)PermalinkEl movimiento pedagógico en sus veinticinco años : la concepción del maestro como trabajador, intelectual y ciudadano / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 77 (Diciembre 2007)PermalinkEl movimiento pedagógico visto desde las regiones / FECODE, CEID en Educación y Cultura, No. 101 (Enero 2014)PermalinkEl movimiento pedagógico y la revista educación y cultura / Jorge Octavio Gantiva Silva en Educación y Cultura, No. 66 (Septiembre 2004)PermalinkMulticulturalismo revolucionario : pedagogías de disensión para el nuevo milenio / Peter Maclaren (1998)PermalinkNarración y experiencia pedagógica escolar / Nereida González Zambrano (2012)PermalinkNarrativas de la educación especial en Medellín: una reconstrucción polifónica, 1966-2004 / Víctor Alexánder Yarza de los Ríos (2015)PermalinkNeuroaprendizaje: una propuesta educativa / Humberto Caicedo Lopez (2012)PermalinkLa neuropedagogía y los comportamientos violentos : nuevos hallazgos desde la neurociencia / Carlos Alberto Jimenez Velez (2011)PermalinkNo. 42 - Diciembre 2009 - Enero 2010 - Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía: Pedagogías fundadas en la investigación (Boletín de Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía)PermalinkNo. 484 - Diciembre, 2017 - Cuadernos de Pedagogía: El arte nos hace humanas: placer, creación y pensamiento crítico en la educación del siglo XXI (Boletín de Cuadernos de Pedagogía)PermalinkNo. 485 - Enero, 2018 - Cuadernos de Pedagogía: La carta de la tierra y la educación (Boletín de Cuadernos de Pedagogía)PermalinkPermalinkNo. 84 - Septiembre 2009 - Educación y Cultura: Búsquedas actuales de la pedagogía (Boletín de Educación y Cultura)PermalinkPara no seguir viviendo del pasado y de las nostalgias / Hernan Suarez en Educación y Cultura, No. 77 (Diciembre 2007)PermalinkNo solo tiza y tablero : epistemología de la pedagogía y de la educación / Miguel Angel Gomez Mendoza (1996)PermalinkA que nos referimos cuando hablamos de pedagogía en la danza folclórica? en Educación y Cultura, No. 112 (Diciembre 2015)PermalinkNotas pedagógicas : ciclo de conferencias en la cátedra académica : maestro, investigacion y sociedad / Alcaldia de Medellin, Secretaria de Educacion y Cultura de Antioquia (2009-2010)PermalinkNuevas tendencias pedagógicas : aportes para el siglo XXI / Alvaro Agudelo Corredor (2000)PermalinkNuevos escenarios educativos / Ruth Harf (2021)PermalinkEl oficio de investigar : educación y pedagogía hacia el nuevo milenio / Blanca Cecilia Barbosa Alonso (2000)PermalinkDel oficio de maestro : practicas y teorías de la pedagogía moderna en Colombia / Óscar Saldarriaga Vélez (2000)PermalinkLa orientación educativa y el desarrollo humano: una trama de subjetivación y sentido / Luis Ernesto Vásquez Alape en Actualidades Pedagógicas, No. 40 (Noviembre 2001)PermalinkOrientaciones para el diseño de cursos de formación para educadores participantes de la evaluación diagnóstica formativa Vol. 3 / Alejandro Alvarez (2015)PermalinkOrientaciones pedagógicas contemporáneas / Orlando Valera Alfonso (1999)PermalinkOxígeno, obra teatral de Hoffman y Djerassi : no todo en ciencia es conciencia / Edgar Torres Cárdenas en Educación y Cultura, No. 105 (Septiembre 2014)PermalinkPalimpsestos : la critica y el análisis literario / Fabio Jurado valencia (2004)PermalinkParadigmas & campo conceptual de la pedagogía en Colombia / Rafael Rios Beltran (2021)PermalinkLa pasión de lo posible / Sandra Patricia Ordóñez Castro en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 13 (Feb.-Mar. 2005)PermalinkPedagogía / N.V. Savin (1979)PermalinkPedagogía / Immanuel Kant (1991)PermalinkPedagogia 2001 : Encuentro por la Unidad de los Educadores Latinoamericanos / Pedagogia 2001 (La Habana : 2001) (2001)PermalinkPedagogia 2003 : encuentro por la unidad de los educadores latinoamericanos / UNESCO (2003)PermalinkPedagogía 2003: programa científico / Cuba, Ministerio de Educación (2003)PermalinkPedagogia 2015 : La educación: retos y voluntad política / Ena Elsa Velásquez Cobiella (2015)PermalinkPedagogía 2015 : Encuentro Internacional por la unidad de los educadores : memorias / ENCUENTRO INTERNACIONAL POR LA UNIDAD DE LOS EDUCADORES (14 : 2015: La Habana) (2015)PermalinkPedagogía 3000 : guía practica para docentes padres y uno mismo / Noemi Paymal (2010)PermalinkPedagogia 90, encuentro de educadores por un mundo mejor en Educación y Cultura, No. 20 (Julio 1990)PermalinkPedagogía 99 : información sobre el evento y programa científico / Encuentro de pedagogía (1999 : La Habana) (1999)PermalinkPedagogía del aburrido : escuelas destituidas, familias perplejas / Cristina Corea (2004)PermalinkLa pedagogía al alcance de todos / Bartolome Segura Ramos (2004)PermalinkPedagogía del arte / Ana Lucia Frega (2009)PermalinkPedagogía caribeña : visión de un maestro expedicionario / Sandra Patricia Ordóñez Castro en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 8 (Abr.-May. 2004)PermalinkPedagogía católica y escuela activa en Colombia 1900-1935 / Humberto Quiceno C. (2004)PermalinkLa pedagogía como campo intelectual : tensiones en el origen del movimiento pedagógico / Andres Klaus Runge Pena en Educación y Cultura, No. 100 (Octubre 2013)PermalinkLa pedagogía como campo intelectual : tensiones en el origen del movimiento pedagógico / Andres Klaus Runge Pena en Educación y Cultura, No. 97 (Diciembre, 2012)PermalinkLa pedagogía como campo profesional y disciplinar: un lugar estratégico para enfrentar las tensiones entre el reconocimiento científico, la profesionalidad y la regulación socio-estatal de la profesión docente / Andres Klaus Runge Pena en Educación y Cultura, No. 88 (Septiembre 2010)PermalinkLa pedagogía como reconocimiento: el yo en el otro y la mutua implicación de los tiempos / Sandra Patricia Ordóñez Castro en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 56 (May.-Jun. 2012)PermalinkPedagogía constructivista y competencias: lo que los maestros necesitan saber / Enrique Garcia Gonzalez (2013)PermalinkPedagogía de la convivencia / Xesus R. 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(1998)PermalinkPedagogía (entre paréntesis) / Daniel Brailovsky (2019)PermalinkPedagogía experimental I : la medida en educación. Curso de adaptación Vol. 3 / Ramón Pérez Juste (1999)PermalinkPedagogía experimental I Vol. 1 / Emilio López-Barajas Zayas (1999)PermalinkPedagogía experimental I Vol. 2 / Emilio López-Barajas Zayas (1999)Permalink