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ABC del directivo docente IV : PEI-MECI y la gestión de la calidad : guía práctica para la formulación y actualización del Proyecto Educativo Institucional en concordancia con las normas técnicas de calidad / Ángel María Ocampo Cardona (2011)
Título : ABC del directivo docente IV : PEI-MECI y la gestión de la calidad : guía práctica para la formulación y actualización del Proyecto Educativo Institucional en concordancia con las normas técnicas de calidad Tipo de documento : texto impreso Autores : Ángel María Ocampo Cardona, Autor Editorial : Bogotá D.C. [Colombia] : SEM Fecha de publicación : 2011 Colección : ABC del educador Número de páginas : 318 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-8258-26-3 Nota general : Incluye bibliografía y apéndices.
Incluye una guía práctica para la formulación y actualización del Proyecto Educativo Institucional PEI, en concordancia con las Normas Técnicas de Calidad.
Incluye datos del autorIdioma : Español (spa) Materias : PEI (PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL)
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
DIRECTIVOS DOCENTES
DISEÑO CURRICULAR
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN-HISTORIA
EDUCACIÓNClasificación: E11 Resumen : El PEI es un mecanismo y a la vez un procedimiento que desde sus orígenes les permitió a los educadores a volver la mirada reflexiva hacia la escuela, como cuna de la pedagogía. esta guía para la formulación y actualización del PEI en concordancia con las Normas Técnicas de Calidad es realmente una obra esperada no solo por la docencia directiva del país, sino también por todas aquellas personas que tienen que ver con la dinámica de las instituciones educativas: docentes, coordinadores, rectores, entre otros. Nota de contenido :
1. Aspectos generales.
2. Esquemas o derroteros generales para la formulación del PEI.
3. La elaboración del PEI: esquemas sugeridos para los diferentes procedimientos.
4. Procedimientos de la gestión directiva.
5. Procedimientos de la gestión académica.
6. Procedimientos de la gestión administrativa y financiera.
7. Procedimientos de la gestión comunitaria.
ApéndicesABC del directivo docente IV : PEI-MECI y la gestión de la calidad : guía práctica para la formulación y actualización del Proyecto Educativo Institucional en concordancia con las normas técnicas de calidad [texto impreso] / Ángel María Ocampo Cardona, Autor . - Bogotá D.C. [Colombia] : SEM, 2011 . - 318 p. - (ABC del educador) .
ISBN : 978-958-8258-26-3
Incluye bibliografía y apéndices.
Incluye una guía práctica para la formulación y actualización del Proyecto Educativo Institucional PEI, en concordancia con las Normas Técnicas de Calidad.
Incluye datos del autor
Idioma : Español (spa)
Materias : PEI (PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL)
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
DIRECTIVOS DOCENTES
DISEÑO CURRICULAR
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN-HISTORIA
EDUCACIÓNClasificación: E11 Resumen : El PEI es un mecanismo y a la vez un procedimiento que desde sus orígenes les permitió a los educadores a volver la mirada reflexiva hacia la escuela, como cuna de la pedagogía. esta guía para la formulación y actualización del PEI en concordancia con las Normas Técnicas de Calidad es realmente una obra esperada no solo por la docencia directiva del país, sino también por todas aquellas personas que tienen que ver con la dinámica de las instituciones educativas: docentes, coordinadores, rectores, entre otros. Nota de contenido :
1. Aspectos generales.
2. Esquemas o derroteros generales para la formulación del PEI.
3. La elaboración del PEI: esquemas sugeridos para los diferentes procedimientos.
4. Procedimientos de la gestión directiva.
5. Procedimientos de la gestión académica.
6. Procedimientos de la gestión administrativa y financiera.
7. Procedimientos de la gestión comunitaria.
ApéndicesEjemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 24286 LE11 06954 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible La acreditación y certificación de las instituciones educativas : ¿hacia la calidad, la autonomía y los aprendizajes? / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 82 (Marzo 2009)
[Artículo]
Título : La acreditación y certificación de las instituciones educativas : ¿hacia la calidad, la autonomía y los aprendizajes? Tipo de documento : texto impreso Autores : Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia), Autor ; María Cristina Cermeño, Autor ; Omer Calderón, Autor ; FECODE CEID, Autor Fecha de publicación : 2009 Artículo en la página : p. 29-35 Idioma : Español (spa) Materias : ACREDITACIÓN (EDUCACIÓN)
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
AUTONOMÍA EDUCATIVA
APRENDIZAJE
EDUCACIÓN-HISTORIA
EDUCACIÓN
POLÍTICA EDUCATIVAResumen : "En el ejercicio del derecho a la educación que tienen todos los niños, niñas y jóvenes, todos los establecimientos de la educación pública deben poseer las condiciones necesarias y suficientes para garantizar calidad integral de la educación y el Estado, la sociedad y la familia, como dice el artículo 67 de la Constitución Nacional de 1991 y deben responder para que el derecho a la educación con calidad sea un disfrute de alcance universal..."
in Educación y Cultura > No. 82 (Marzo 2009) . - p. 29-35[Artículo] La acreditación y certificación de las instituciones educativas : ¿hacia la calidad, la autonomía y los aprendizajes? [texto impreso] / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia), Autor ; María Cristina Cermeño, Autor ; Omer Calderón, Autor ; FECODE CEID, Autor . - 2009 . - p. 29-35.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 82 (Marzo 2009) . - p. 29-35
Materias : ACREDITACIÓN (EDUCACIÓN)
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
AUTONOMÍA EDUCATIVA
APRENDIZAJE
EDUCACIÓN-HISTORIA
EDUCACIÓN
POLÍTICA EDUCATIVAResumen : "En el ejercicio del derecho a la educación que tienen todos los niños, niñas y jóvenes, todos los establecimientos de la educación pública deben poseer las condiciones necesarias y suficientes para garantizar calidad integral de la educación y el Estado, la sociedad y la familia, como dice el artículo 67 de la Constitución Nacional de 1991 y deben responder para que el derecho a la educación con calidad sea un disfrute de alcance universal..." Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19112 No. 82 Marzo 2009 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible ADIDA con el secretario de educación de Rionegro, octubre 31 de 2010 / Ruben Dario Orozco PalacioAdministración estratégica y calidad integral de las instituciones educativas / Celia Correa de Molina (2005)
Título : Administración estratégica y calidad integral de las instituciones educativas Tipo de documento : texto impreso Autores : Celia Correa de Molina Mención de edición : 3 ed. Aumentada y Corregida Editorial : Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación : 2005 Colección : Gestión Número de páginas : 2003 p ISBN/ISSN/DL : 95803235 Idioma : Español (spa) Materias : ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
COMPETITIVIDAD
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZAClasificación: E1 Administración estratégica y calidad integral de las instituciones educativas [texto impreso] / Celia Correa de Molina . - 3 ed. Aumentada y Corregida . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2005 . - 2003 p. - (Gestión) .
ISSN : 95803235
Idioma : Español (spa)
Materias : ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
COMPETITIVIDAD
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZAClasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15239 LE1 02477 2005 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Adolescentes e inclusión educativa : un derecho en cuestión / Marcelo Krichesky (2005)
Título : Adolescentes e inclusión educativa : un derecho en cuestión Tipo de documento : texto impreso Autores : Marcelo Krichesky, Compilador ; Elena Duro ; Ana Vitar ; Daniel Feldman Editorial : Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación : 2005 Número de páginas : 182 p ISBN/ISSN/DL : 978-987-538-147-6 Idioma : Español (spa) Materias : EXCLUSIÓN EDUCATIVA
INCLUSIÓN EDUCATIVA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
CURRÍCULO
EDUCACIÓN PÚBLICAClasificación: E1 Adolescentes e inclusión educativa : un derecho en cuestión [texto impreso] / Marcelo Krichesky, Compilador ; Elena Duro ; Ana Vitar ; Daniel Feldman . - Buenos Aires [Argentina] : Noveduc, 2005 . - 182 p.
ISBN : 978-987-538-147-6
Idioma : Español (spa)
Materias : EXCLUSIÓN EDUCATIVA
INCLUSIÓN EDUCATIVA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
CURRÍCULO
EDUCACIÓN PÚBLICAClasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14505 LE1 04131 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Al escritorio, agosto 25 de 2002 / Luis Alonso LondoñoPermalinkAlarmante panorama de la educación superior pública / Luis Aurelio Ordoñes Burbano en Educación y Cultura, No. 70 (Febrero, 2006)PermalinkAlgunas consideraciones sobre la problemática de la evaluación educativa / Marta Lorena Salinas SalazarPermalinkAnálisis estadístico de la evolución de la educación en Europa : Desarrollo de la educación en Europa : una revisión estadística / UNESCO (1980)PermalinkAnálisis del sistema de medición de la calidad de la educación (SIMCE) en Chile / Rodrigo Martinez (1996)PermalinkAportes a la formación y organización: proyecto la mujer educadora y el jubileo / Equipos Docentes de Santander (1987)PermalinkEl apoyo a las iniciativas escolares: nuevas formas de alcanzar la calidad educativa para las niñas, niños y jóvenes / Eliana Restrepo en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 40 (Ago.-Sep. 2009)PermalinkEl Aprendizaje basado en problemas : desde el jardín de infantes hasta el final de la escuela secundaria / Linda Torp (1998)PermalinkEl aprendizaje cooperativo en el aula / David W. Johnson (1999)PermalinkAprendizaje cooperativo en las aulas : fundamentos y recursos para su implantación / Juan Carlos Torrego Seijo (c2012)PermalinkEl Aprendizaje Experiencial como metodología docente / Verónica Baena Graciá (2019)PermalinkAproximación deconstructiva a la noción de caliadd de la educación en el contexto latinoamericano / Leonardo Vidal Araya en Educación y Cultura, No. 81 (Diciembre 2008)PermalinkLa articulación : formando saberes transformando vidas / Sandra Teresa Arcos Martínez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 63 (Julio - Agosto 2013)PermalinkDe la atención a la diversidad a la personalización del aprendizaje / Cesar Coll Salvador en Aula de Innovación Educativa, No. 267 (Diciembre 2017)PermalinkEl aula por dentro : como mejorar su gestión y organización / Maria Rosa Marchena Gomez (2010)PermalinkAutoevaluación y mejoramiento institucional / Reunion de Secretarios de Educacion (1998 : Cartagena)PermalinkAutonomía y calidad en la educación superior / Ancizar Narvaez Montoya en Educación y Cultura, No. 94 (Marzo, 2012)PermalinkBasta de historias : la obsesión latinoamericana con el pasado y las doce claves del futuro / Andres Oppenheimer (2010, 2011 reimpresion)PermalinkBienestar escolar: calidad basada en la convivencia / Alejandro Castro Santander (2016)PermalinkEn busca de la calidad académica / Catherine Paradeise (2017)PermalinkLa calidad de la educación / Internacional de la Educación (1995)PermalinkLa calidad de la educación, un asunto de controversia / Senén Niño Avendaño en Educación y Cultura, No. 92 (Octubre, 2011)PermalinkLa calidad de la educación desde la perspectiva del docente / Elmys Iglesias S. (1997)PermalinkLa calidad de la educación; un discurso de competencias en un mundo de diferencias / Deyby Rodrigo Espinosa Gómez en Educación y Cultura, No. 111 (Septiembre 2015)PermalinkCalidad de la educación e innovación tecnológica factores que promueven la equidad social / William Tarazona en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 60 (Ene.-Feb. 2013)PermalinkCalidad de la educación: enfoques generales e indicadores de calidad por niveles de enseñanza / Bernardo Restrepo en Educación y Cultura, No. 60 (Junio 2002)PermalinkLa calidad de la educación: los léxicos de la deshumanización / Rodrigo Jaramillo Roldán (2015)PermalinkLa calidad en la educación primaria : un estudio de caso / Sylvia Schmelkes (1997)PermalinkCalidad de la educación superior / Humberto Herrera (1996)PermalinkCalidad de la educación superior / Eduardo Morales Santos (1996)PermalinkCalidad de la educación superior cubana / Francisco Benítez Cárdenas (1996)PermalinkLa calidad de la educación superior: la cuestión de la productividad, rendimiento y competitividad académica del personal docente y de investigación en América Latina y el Caribe / Orlando Albornoz (1996)PermalinkCalidad de la educación superior: el sistema de evaluación y acreditación en la Universidad Mayor de San Simón de Cochabamba, Bolivia / Alberto Rodríguez Méndez (1996)PermalinkCalidad de educación para todos e inclusión educativa ¿nuevas banderas para el derecho a la educación? / Ingrid Sverdlick en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 56 (May.-Jun. 2012)PermalinkLa calidad de la educación : universidad y cultura popular / Rodrigo Parra Sandoval (1992)PermalinkCalidad de la educación y capital escolar / Álvaro Moreno Durán en Educación y Cultura, No. 81 (Diciembre 2008)PermalinkLa calidad de la educación y el movimiento pedagógico / FECODE, CEID. Cundinamarca (1987)PermalinkLa calidad educativa y la perspectiva ideológica ante la racionalidad instrumental globalizada / Pablo Guadarrama Gonzalez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 32 (Abr.-May. 2008)PermalinkCalidad, evaluación institucional y acreditación en la educación superior en la región latinoamericana y del Caribe / Luis Eduardo González F. (1996)PermalinkCalidad o cobertura? : análisis de la contratación de los servicios educativos en Colombia / Andres Mauricio Castillo Varela (200?)PermalinkCalidad total en la educación : la transformación de las escuelas en sitios de aprendizaje / Fenwich W. English (1995)PermalinkCalidad y acreditación: exigencias a la universidad / Juan B. Arrien (1996)PermalinkCalidad y acreditación universitarias latinoamericanas para Latino américa / Cesar Villarroel (1996)PermalinkLa calidad y la educación en el marco de los nuevos paradigmas / Victor GuedezPermalinkCaminos de excelencia / Medellin, Secretaria de Educacion (2014)PermalinkCandidato junta directiva de ADIDA, febrero 18 de 2007 / Octavio Alberto Florez Cano (2007)PermalinkCansados de la palabra "utopía" / Antonio Alberto Márquez Ordóñez en Aula de Innovación Educativa, No. 276 (Octubre 2018)PermalinkCasi, pero no / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 30 (Diciembre 2017)PermalinkCerrar la brecha en educación y tecnología / Indermit S. Gill (2005)PermalinkCiencia, tecnología e innovación en el contexto de la reforma a la ley de educación superior / Leonardo Fabio Martínez Pérez en Educación y Cultura, No. 96 (Septiembre, 2012)PermalinkCiencias sociales y calidad / Pedro Demo (1988)PermalinkClaves para mejorar la escuela secundaria : la gestión, la enseñanza y los nuevos actores / Claudia Romero (2009)PermalinkColegio Arboleda: emprendimiento ecosocial / Manuel Pavón Cabrera en Cuadernos de Pedagogía, No. 490 (Junio 2018)PermalinkCómo evaluar el aprendizaje escolar : orientaciones para la aplicación del decreto 1290 de 2009 / Ignacio Abdón Montenegro Aldana (2009)PermalinkCómo mejorar la calidad educativa del centro. De la dirección al aula / Toni García Arias (2020)PermalinkCómo valorar la calidad de la enseñanza / John D. Wilson (1992)PermalinkCompetencias ciudadanas y valores para la vida 8º grado / Pentacidad, Un modelo coeducativo capacitador para el desarrollo global de la persona (200?)PermalinkCompetencias docentes para la evaluación : diseño de reactivos para evaluar el aprendizaje / Helga Patricia Frola Ruiz (2010)PermalinkComplejidades del saber / Denise Najmanovich (2019)PermalinkUn concepto de calidad para la educación / Juan Fernando Mayor Sandoval en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 32 (Abr.-May. 2008)PermalinkEl concepto equivocado de calidad, causa principal de la involución educativa en Colombia / Rubiela Rocío López Rodríguez en Educación y Cultura, No. 139 (Septiembre-Diciembre 2020)PermalinkConcurso docente : ingrese y ascienda en la carrera docente entrenándose para las pruebas de competencias pedagógicas / Jose Guillermo Alarcon Cualla (2012)PermalinkConcurso docente : ingrese y ascienda en la carrera docente mejorando sus conocimientos sobre los fundamentos del sistema educativo nacional / Jorge Enrique Rivera Marquez (2012)PermalinkDel conocimiento declarativo al conocimiento funcional: la necesidad de una transformación didáctica / Fidel Antonio Cardenas Salgado en Actualidades Pedagógicas, No. 60 (Julio-Diciembre 2012)PermalinkConsideraciones sobre administración del talento humano docente en la educación / Luz Marleny Alzate Franco en Revista Senderos Pedagógicos, No. 4 (Ene.-Dic. 2013)PermalinkConstruyendo pedagogía, junio 9 de 2013 / Luis Fernando Cuellar (2013-06-09)PermalinkContexto amplio de la calidad de la educación / Medellin, AlcaldíaPermalinkContribución de la escuela y la educación para ajustar la atención a la diversidad y la socialización / Juan Antonio García Fraile en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 23 (Oct.-Nov. 2006)PermalinkUn criterio de calidad / Antanas Mockus (1987)PermalinkCrónica de un desastre anunciado : un relato de educación / ficción / Rosa Maria Torres en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 1 (Feb.-Mar. 2003)PermalinkCrónica de una movilización / Iván González García en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 54 (Ene.-Feb. 2012)PermalinkCuál es el procedimiento de inscripción del PEI y el plan de estudios, ante la secretaria de educación departamental?PermalinkCualificar la escritura de estudiantes y docentes : una prioridad para la calidad educativa / Silvia Alejandra Rey González en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 72 (Ene.-Feb. 2015)PermalinkCuando la escuela es de todos y todos son la escuela: gestión de la movilidad en un centro de alta complejidad / Rita Villà Taberner en Aula de Innovación Educativa, No. 257 (Diciembre 2016)PermalinkCuarto Seminario Internacional de Pedagogía, enero 15 de 2017 / Jaime Vidal Cardona (2017-01-15)PermalinkLa cuestión de la calidad de la educación / Orlando Pulido Chaves en Educación y Cultura, No. 92 (Octubre, 2011)PermalinkCuídate. Respuestas saludables / Equipo Cuidem-nos en Aula de Innovación Educativa, No. 267 (Diciembre 2017)PermalinkCumbre líderes por la educación: estos son algunos de los principales invitados al evento más importante del sector en Colombia en Semana Educación, No. 36 (Agosto 2018)PermalinkEl currículo en la ley general educativa / Fabian Adolfo Beethoven Zuleta RuizPermalinkCurrículo y creatividad : factores de desarrollo de potencial creativo del docente, avance de la investigación / Yolanda Mora Moncada (1992)PermalinkCurrículo y evaluación críticos : pedagogía para la autonomía y la democracia / Libia Stella Niño Zafra (2013)PermalinkEl currículo y los modelos pedagógicos / Humberto E. Machado (200-)PermalinkCurriculum para la paz, los derechos humanos y la democradura : una tarea para todos / Clemencia Rodriguez G.PermalinkUn debate acerca de la calidad : ¿un imperativo o una manipulación? / Felipe de Jesús Pérez Cruz en Educación y Cultura, No. 81 (Diciembre 2008)PermalinkDe qué depende la calidad de una institución educativa? / Julián de Zubiria Samper en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 4 (Ago.-Sep. 2003)PermalinkEl derecho a una educación de calidad, con equidad para todos / Abraham Magendzo Kolstrein en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 80 (Junio - Julio 2016)PermalinkEl desafío educativo : en busca de la equidad perdida / Martin Hopenhayn (1996)PermalinkDesarrollo de la educación y educación para el desarrollo integral: contribuciones desde la pedagogía del texto / Antonio Faundez (2006)PermalinkDesde presidencia, agosto 5 de 2012 / Yony de Jesus Zea LopezPermalinkDesde presidencia, junio 16 de 2013 / Yony de Jesus Zea Lopez (2013-06-16)PermalinkDesigualdad en las condiciones de calidad de la educación de la primera infancia / Gloria Viviana Barinas Prieto en Educación y Cultura, No. 95 (Julio, 2012)PermalinkDespués de cuarenta años, ¿cuáles son los retos de la escuela de hoy día? / Antoni Zabala Vidiella en Aula de Innovación Educativa, No. 267 (Diciembre 2017)PermalinkDidáctica para la transformación de la vida escolar / Carlos Medina Gallego (2003)PermalinkDiez factores para una educación de calidad / Cecilia Braslavsky en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 5 (Nov.-Dic. 2006)PermalinkDimensiones del conceptos de calidad / Marcos Fidel Barrera Morales en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 32 (Abr.-May. 2008)PermalinkDirección y crisis escolar. Retos y perspectivas en organizaciones educativas / Jairo Sánchez Quintero (2022)PermalinkDisfrutar o sufrir la escolaridad obligatoria : quien es quien ante las oportunidades escolares / Lourdes Balaguer (2006)PermalinkLa docencia universitaria : una reflexión orientada a la acción / Milciades Vizcaino Gonzalez (2003)PermalinkDoctrina de pedagogía perceptual : diagnostico psicolingüístico con estrategias neuroperceptuales / Luz Mary Aguirre H. (2005)PermalinkEconomía política de la reforma educativa en América Latina / Juan Arancibia Córdoba en Educación y Cultura, No. 79 (Julio 2008)PermalinkEducación de calidad : Bogotá positiva, para vivir mejor / Jaime Augusto Naranjo Rodríguez en Educación y Cultura, No. 79 (Julio 2008)PermalinkEducación de calidad, evaluación y autonomía escolar : conclusiones / FECODE, CEID en Educación y Cultura, No. 81 (Diciembre 2008)PermalinkLa educación de calidad: responsabilidad compartida / María Victoria Ángulo González en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 75 (Jul.-Ago. 2015)PermalinkLa educación contratada y la libertad de enseñanza / Jesús María Gereda Ch. en Educación y Cultura, No. 24 (Octubre 1991)PermalinkEducación : el debate educativo internacional / Juan Carlos TedescoPermalinkLa educación a distancia como factor de calidad en la educación superior latinoamericana / Miguel Casas Armengol (1996)PermalinkLa educación es un derecho humano : barómetro de IE sobre los derechos humanos y sindicales en el sector de la educación / I.E. (1998)PermalinkEducación : escenarios de futuro : nuevas tecnologías y sociedad de la información / José Joaquin Brunner (2000)PermalinkLa educación en las fronteras patrias / Edmundo Delgado Martínez en Educación y Cultura, No. 8 (Julio 1986)PermalinkEducación para la gestión de nuevas realidades / Sandra Patricia Ordóñez Castro en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 79 (Abril - Mayo, 2016)PermalinkEducación hacia la búsqueda de su calidad / Eduardo Acosta Bendek (1996)PermalinkEducación por competencias / Teresita Zapata (2001)PermalinkLa educación que queremos / Gloria Ines Ramirez Rios en Educación y Cultura, No. 60 (Junio 2002)PermalinkEducación para todos: avances y temas pendientes / Magaly Robalino Campos en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 56 (May.-Jun. 2012)PermalinkLa educación vocacional : una visión prospectiva en la formación del capital humano y desarrollo sostenible : estudio de casos, metodologías y reflexiones / Jorge Rebolledo Cuisman (2014)PermalinkEducacion y equidad : una dificil convivencia / Ernesto Cohen (1996)PermalinkEducación y estándares : Marco teórico y propuestas para una aplicación efectiva / Rita Astrid Rodriguez M. (2002)PermalinkEducar con el compromiso social y la perspectiva de género. Un reto: el cambio cultural / Marina Subirats Martòri en Aula de Innovación Educativa, No. 267 (Diciembre 2017)PermalinkPara educar a un niño se necesita toda una tribu. La ciudad de las niñas y los niños / Francesco Tonucci en Aula de Innovación Educativa, No. 267 (Diciembre 2017)PermalinkEficacia para quién? : critica de los movimientos de las escuelas eficaces y de la mejora escolar / Roger Slee (2001)PermalinkElementos para configurar un marco conceptual de la innovación curricular / Severiano Herrera V.PermalinkEncuentro con-sentido pedagógico investigación educativa: un horizonte político de ciudad / Universidad Pontificia Bolivariana (2015)PermalinkEncuentro Internacional sobre políticas, investigaciones y experiencias en evaluación educativa : consecuencias para la educación / Encuentro Internacional sobre politicas, investigaciones y experiencias en evaluacion educativa (Bogota : 2004)PermalinkEngranajes y piel en la escuela / Roberto Esteban Hoyos Martínez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 82 (Octubre - Noviembre 2016)PermalinkEnseñar exige que el cambio esposible: Algunas reflexiones sentipensantes más allá de la calidad de la educación / Deyby Rodrigo Espinosa Gómez en Educación y Cultura, No. 135 (Enero-Jun 2020)PermalinkEl equipo directivo : recursos técnicos de gestión / Manuel Alvarez (2006)PermalinkLa escuela de lo útil, la escuela de formato "La pesadumbre del presente" / Armando Zambrano Leal en Educación y Cultura, No. 121 (Agosto, 2017)PermalinkEscuela media y sectores populares : posibilidades y potencia de la escuela moderna / Felicitas Acosta (2008)PermalinkLa escuela pública en la encrucijada: ante las nuevas propuestas de reforma educativa / Colectivo Baltasar Gracián en Cuadernos de Pedagogía, No. 345 (Abril, 2005)PermalinkLa escuela tradicional y la escuela transformadora / Jordi Canelles Torres en Aula de Innovación Educativa, No. 267 (Diciembre 2017)PermalinkEscuelas en transformación : hacia una cultura de mejora continua / Allison Zmuda (2006)PermalinkEscuelas y calidad de la enseñanza : informe internacional / España, Ministerio de Educación y Ciencia (1991)PermalinkEstándares básicos de competencias en tecnología e informática : ser competente en tecnología ¡una necesidad para el desarrollo! / Colombia, Ministerio de Educación Nacional (2006)PermalinkEstándares básicos y competencias para la calidad de la educación colombiana que el educador debe enseñar hoy para un mejor futuro / Rafael Antonio Prieto Duarte (2005)PermalinkEstándares educativos : evaluación y calidad de la educación / Grupo de trabajo sobre estandares y evaluacion del Preal y Grade (2002)PermalinkEstándares educativos : propuesta de apropiación y adecuación / José Mauricio Contreras Hernández (2004)PermalinkEstándares educativos : ¿que son?, ¿de donde vienen?, ¿hacia donde vamos? / Servicios Educativos del Magisterio, 220 (2002)PermalinkEl estatuto docente : un asunto estratégico para la educación y los maestros / Senén Niño Avendaño en Educación y Cultura, No. 95 (Julio, 2012)PermalinkEstudios sobre eficacia escolar en Iberoamérica : 15 buenas investigaciones / F. Javier Murillo Torrecilla (2006)PermalinkEtapas de la evaluación / Universidad Santo Tomas (1993)PermalinkEvaluación / Colombia, Ministerio de Educacion Nacional. Dirección General de Investigación y DesarrolloPermalinkEvaluación, calidad y equidad, claves del sistema educativo / María Antonia Casanova Rodríguez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 35 (Oct.-Nov. 2008)PermalinkEvaluación de competencias : ciencias naturales / José Mauricio Contreras HernándezPermalinkEvaluación de competencias : matemáticas / Marco Fidel Montaña GalánPermalinkLa evaluación decretada : a propósito del decreto 230 de 2002 : análisis critico del proceso de evaluación / Luis Baudillo Albornoz Bello (2008)PermalinkEvaluación del desempeño docente : fundamentos, modelos e instrumentos / Ignacio Abdón Montenegro Aldana (2003)PermalinkEvaluación de la educación superior ECAES / Dulfay Astrid Gonzalez (2007)PermalinkLa evaluación escolar / Maria Estela Ochoa Munera (1995)PermalinkLa evaluación escolar como herramienta pedagógica / Francisco Cajiao Restrepo en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 32 (Abr.-May. 2008)PermalinkEvaluación escolar : una trampa a la estabilidad del magisterio y a la calidad de educación / Senén Niño Avendaño en Educación y Cultura, No. 81 (Diciembre 2008)PermalinkLa evaluación de las innovaciones educativas / Josep Serentill Rubio en Aula de Innovación Educativa, No. 268 (Enero 2018)PermalinkEvaluación institucional y calidad académica: resistencia y construcción. / Helgio Trindade (1996)PermalinkEvaluación integral para una educación de calidad / Jaime Augusto Naranjo Rodríguez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 51 (Jul.-Ago. 2011)PermalinkEvaluación de los maestros para la calidad de la educación : borrador de discusión / José Fernando Ocampo Trujillo (1999)PermalinkEvaluación de los maestros para la calidad de la educación : tercer borrador / José Fernando Ocampo Trujillo (1999)PermalinkLa evaluación por competencias : un asunto educativo / Estebán Barrantes C. (2001)PermalinkEvaluación de programas en educación física / Francisco Javier Castejon Oliva (1996)PermalinkEvaluación del rendimiento, evaluación del aprendizaje / Juan Fernandez Sierra (2002)PermalinkLa evaluación ¿tema de administración o de pedagogía? / Rosa Julia Guzman Rodriguez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 55 (Mar.-Abr. 2012)PermalinkLa evaluación y la autonomía curricular para una educación de calidad / Carmenza Sánchez Rodríguez en Educación y Cultura, No. 81 (Diciembre 2008)PermalinkEvaluación y calidad de la educación : un nexo artificial creado para dirigir la escuela / John O Ávila Buitrago en Educación y Cultura, No. 81 (Diciembre 2008)PermalinkEvaluar la docencia para mejorar la enseñanza / Marisol Esperanza Cipagauta Moyano (2017)PermalinkEvaluar es valorar : dialogo sobre evaluación del aprendizaje en el aula para comprender el Decreto 1290 de 2009 / Francisco Cajiao Restrepo (2011)PermalinkExperiencia de reformas educativas en Cuba, su desarrollo y aplicación / Raul Hodelin Lugo (1997)PermalinkExperiencias de aula en Bogotá / Alcaldia Mayor de Santa Fe de Bogota, Secretaria de Educacion del Distrito en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 69 (Jul. - Ago. 2014)PermalinkExperiencias educativas para el mejoramiento cualitativo de la educación : nuevos criterios de evaluación. los talleres pedagógicos / Luis Eduardo Téllez Chivata (1987)PermalinkEl factor humano en la calidad / Álvaro Mayoral Miranda en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 32 (Abr.-May. 2008)PermalinkFactores e indicadores de calidad en la educación / Jaume Sarramona (2004)PermalinkFamilia, quererla cerca sin que moleste / Anna Manso en Aula de Innovación Educativa, No. 267 (Diciembre 2017)PermalinkFECODE exige un preescolar de tres grados / John Avila en Educación y Cultura, No. 93 (Diciembre, 2011)PermalinkFicha departamental de proyectos educativos institucionales / Antioquia, Secretaria de Educación y Cultura (Colombia)PermalinkEn el fondo nos mueve la emoción. ¿La educación emocional está de moda? / Rafael Bisquerra Alzina en Aula de Innovación Educativa, No. 267 (Diciembre 2017)PermalinkFormación humana y capacitación / Humberto Maturana (2002)PermalinkLa formacion de maestros y el desarrollo político del país / Francisco Cajiao Restrepo (1987)PermalinkLa formación del profesorado en educación en valores : propuesta y materiales / Rosa M. Buxarrais (1997)PermalinkLa formación del profesorado y la mejora de la educación : políticas y prácticas / Juan M. Escudero (2006)PermalinkLa formación de profesores en Colombia: necesidades y perspectivas / Marina Camargo Abello (2008)PermalinkFormación tecnológica y ética en la educación superior: dos rasgos relevantes en la calidad de la educación / Marisa Ysunza (1996)PermalinkForo educativo nacional : como hacer realidad los propósitos del Plan Decenal de Educación : propuestas y recomendaciones / Colombia, Ministerio de Educación Nacional (1997)PermalinkFundamentos básicos de gestión y calidad para instituciones educativas / Esperanza Porras Aguirre (c2012)PermalinkLa gestión del aula: todo lo que me hubiera gustado saber cuando empecé a dar clase / Pedro Uruñuela Nájera (2019)PermalinkGestión institucional y calidad de la educación / Mery Méndez Sánchez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 2 (Abr.-May. 2003)PermalinkLa gestión de la transición entre primaria y secundaria / Josep Serentill Rubio en Aula de Innovación Educativa, No. 276 (Octubre 2018)PermalinkGestión y calidad en educación : un modelo de evaluación / Maria Teresa Lepeley (2001)PermalinkGestión y evaluación de la calidad en la educación : referentes generales para la acreditación / Cecilia Correa de Molina (2004)PermalinkGlobalización, posmodernidad y educación : la calidad como coartada neoliberal / Jose Luis Arostegui (2008)PermalinkLa globalización y la calidad de la educacion / Jesús Rivas Gutiérrez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 11 (Oct.-Nov. 2004)PermalinkGlobalización y educación : manual critico / Nocholas C. 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