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El derecho a una educación de calidad, con equidad para todos / Abraham Magendzo Kolstrein en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 80 (Junio - Julio 2016)
[Artículo]
Título : El derecho a una educación de calidad, con equidad para todos Tipo de documento : texto impreso Autores : Abraham Magendzo Kolstrein, Autor Fecha de publicación : 2016 Artículo en la página : p. 22-25 Nota general : Incluye referencias y nota Idioma : Español (spa) Materias : DERECHO A LA EDUCACIÓN
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
CURRÍCULO
EDUCACIÓN-EQUIDAD
EDUCACIÓN-CHILEResumen : "Uno de los aspectos mas rescatables del movimiento estudiantiles, que ja convulsionado la opinión pública en Chile y en otros países de la región, es el destacar la educación como un derecho humano reconocido por diversos estamentos internacionales. Los estudiantes han tomado "conciencia clara" de que nuestro sistema educacional es inequitativo, de que reproduce las injusticias y desigualdades sociales...Tomado de la fuente." Nota de contenido :
La educación como derecho humano.
El derecho a una educación de calidad.
Un currículo y una pedagogía controversial.
Equidad educacional.
A manera de cierre.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 80 (Junio - Julio 2016) . - p. 22-25[Artículo] El derecho a una educación de calidad, con equidad para todos [texto impreso] / Abraham Magendzo Kolstrein, Autor . - 2016 . - p. 22-25.
Incluye referencias y nota
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 80 (Junio - Julio 2016) . - p. 22-25
Materias : DERECHO A LA EDUCACIÓN
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
CURRÍCULO
EDUCACIÓN-EQUIDAD
EDUCACIÓN-CHILEResumen : "Uno de los aspectos mas rescatables del movimiento estudiantiles, que ja convulsionado la opinión pública en Chile y en otros países de la región, es el destacar la educación como un derecho humano reconocido por diversos estamentos internacionales. Los estudiantes han tomado "conciencia clara" de que nuestro sistema educacional es inequitativo, de que reproduce las injusticias y desigualdades sociales...Tomado de la fuente." Nota de contenido :
La educación como derecho humano.
El derecho a una educación de calidad.
Un currículo y una pedagogía controversial.
Equidad educacional.
A manera de cierre.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27368 No. 80 Jun.-Jul. 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El desafío educativo : en busca de la equidad perdida / Martin Hopenhayn (1996)
Título : El desafío educativo : en busca de la equidad perdida Tipo de documento : texto impreso Autores : Martin Hopenhayn Fecha de publicación : 1996 Número de páginas : 22 p Idioma : Español (spa) Materias : CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Clasificación: E1 El desafío educativo : en busca de la equidad perdida [texto impreso] / Martin Hopenhayn . - 1996 . - 22 p.
Idioma : Español (spa)
Materias : CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Clasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11087 AVE1 02287 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Desarrollo de la educación y educación para el desarrollo integral: contribuciones desde la pedagogía del texto / Antonio Faundez (2006)
Título : Desarrollo de la educación y educación para el desarrollo integral: contribuciones desde la pedagogía del texto Tipo de documento : texto impreso Autores : Antonio Faundez, Compilador ; Edivanda Mugravi, Compilador ; Antonio Sanchez, Compilador ; Jean-Paul Bronckart, Autor ; María Gisela Clavijo Muñoz, Autor ; Antonio Sánchez Mateos, Autor ; Antonio Faundez, Autor ; Itziar Plazaola Giger, Autor Mención de edición : 1 ed Editorial : Medellin : Universidad de Medellin Fecha de publicación : 2006 Otro editor: IDEA (Institut pour le Development et l'education des Adultes) Número de páginas : 267 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-97854-7-8 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : PEDAGOGÍA
DIDÁCTICA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN INTEGRALClasificación: E1 Resumen : "Este libro es fruto de una prolongada colaboración entre la Corporación Educativa CLEBA y el Instituto para el Desarrollo y Educación de Adultos (IDEA), en torno a la elaboración y puesta en práctica de un abordaje educativo innovador denominado Pedagogía del Texto (PdT) que propugna la construcción de una educación de calidad con la participación directa de los y las aprendices. El nuevo enfoque es denominado PdT en función del rol que cumple el lenguaje en el desarrollo psicológico de los seres humanos según la teoría sociointeraccionista de Vigotsky. La PdT considera que las prácticas educativas deben tomar el texto y el discurso como objetos privilegiados de enseñanza y de aprendizaje. El nuevo enfoque es denominado PdT en función del rol que cumple el lenguaje en el desarrollo psicológico de los seres humanos según la teoría sociointeraccionista de Vigotsky. La PdT considera que las prácticas educativas deben tomar el texto y el discurso como objetos privilegiados de enseñanza y de aprendizaje." Nota de contenido :
Introducción: 13 años de pedagogía del texto.
1. Contribuciones de la psicología para una educación de calidad.
2. Contribuciones de la didáctica para una educación de calidad.
3. Problemática actuales para una educación de calidad.Desarrollo de la educación y educación para el desarrollo integral: contribuciones desde la pedagogía del texto [texto impreso] / Antonio Faundez, Compilador ; Edivanda Mugravi, Compilador ; Antonio Sanchez, Compilador ; Jean-Paul Bronckart, Autor ; María Gisela Clavijo Muñoz, Autor ; Antonio Sánchez Mateos, Autor ; Antonio Faundez, Autor ; Itziar Plazaola Giger, Autor . - 1 ed . - Medellin : Universidad de Medellin : IDEA (Institut pour le Development et l'education des Adultes), 2006 . - 267 p.
ISBN : 978-958-97854-7-8
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Materias : PEDAGOGÍA
DIDÁCTICA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN INTEGRALClasificación: E1 Resumen : "Este libro es fruto de una prolongada colaboración entre la Corporación Educativa CLEBA y el Instituto para el Desarrollo y Educación de Adultos (IDEA), en torno a la elaboración y puesta en práctica de un abordaje educativo innovador denominado Pedagogía del Texto (PdT) que propugna la construcción de una educación de calidad con la participación directa de los y las aprendices. El nuevo enfoque es denominado PdT en función del rol que cumple el lenguaje en el desarrollo psicológico de los seres humanos según la teoría sociointeraccionista de Vigotsky. La PdT considera que las prácticas educativas deben tomar el texto y el discurso como objetos privilegiados de enseñanza y de aprendizaje. El nuevo enfoque es denominado PdT en función del rol que cumple el lenguaje en el desarrollo psicológico de los seres humanos según la teoría sociointeraccionista de Vigotsky. La PdT considera que las prácticas educativas deben tomar el texto y el discurso como objetos privilegiados de enseñanza y de aprendizaje." Nota de contenido :
Introducción: 13 años de pedagogía del texto.
1. Contribuciones de la psicología para una educación de calidad.
2. Contribuciones de la didáctica para una educación de calidad.
3. Problemática actuales para una educación de calidad.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17936 LE1 05010 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible 27155 LE1 05010 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Desde presidencia, agosto 5 de 2012 / Yony de Jesus Zea LopezDesde presidencia, junio 16 de 2013 / Yony de Jesus Zea Lopez (2013-06-16)
Título : Desde presidencia, junio 16 de 2013 Tipo de documento : documento proyectable o vídeo Autores : Yony de Jesus Zea Lopez, Persona entrevistada Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2013-06-16 Otro editor: Medellín [Colombia] : Soluciones Audiovisuales Colección : Despertar educativo : TV núm. 594 Número de páginas : 1 DVD (min. 2 a 3) Il. : sonido, color Nota general : Yony de Jesús Zea López, presidente de ADIDA (2010-2013) Idioma : Español (spa) Materias : CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
DERECHO A LA ASOCIACIÓN
EDUCACIÓN PÚBLICA
INCLUSIÓN EDUCATIVA
DESPERTAR EDUCATIVO (PROGRAMA DE TELEVISIÓN)Clasificación: CS19 Resumen : El fortalecimiento y articulación sindical nos lleva a unirnos como docentes para la protección de la educacion pública, gratuita y de calidad, para que se luche por una equidad de género y verdadera inclusión educativa Desde presidencia, junio 16 de 2013 [documento proyectable o vídeo] / Yony de Jesus Zea Lopez, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA : Medellín [Colombia] : Soluciones Audiovisuales, 2013-06-16 . - 1 DVD (min. 2 a 3) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 594) .
Yony de Jesús Zea López, presidente de ADIDA (2010-2013)
Idioma : Español (spa)
Materias : CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
DERECHO A LA ASOCIACIÓN
EDUCACIÓN PÚBLICA
INCLUSIÓN EDUCATIVA
DESPERTAR EDUCATIVO (PROGRAMA DE TELEVISIÓN)Clasificación: CS19 Resumen : El fortalecimiento y articulación sindical nos lleva a unirnos como docentes para la protección de la educacion pública, gratuita y de calidad, para que se luche por una equidad de género y verdadera inclusión educativa Desigualdad en las condiciones de calidad de la educación de la primera infancia / Gloria Viviana Barinas Prieto en Educación y Cultura, No. 95 (Julio, 2012)PermalinkDespués de cuarenta años, ¿cuáles son los retos de la escuela de hoy día? / Antoni Zabala Vidiella en Aula de Innovación Educativa, No. 267 (Diciembre 2017)PermalinkDidáctica para la transformación de la vida escolar / Carlos Medina Gallego (2003)PermalinkDiez factores para una educación de calidad / Cecilia Braslavsky en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 5 (Nov.-Dic. 2006)PermalinkDimensiones del conceptos de calidad / Marcos Fidel Barrera Morales en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 32 (Abr.-May. 2008)PermalinkDirección y crisis escolar. Retos y perspectivas en organizaciones educativas / Jairo Sánchez Quintero (2022)PermalinkDisfrutar o sufrir la escolaridad obligatoria : quien es quien ante las oportunidades escolares / Lourdes Balaguer (2006)PermalinkLa docencia universitaria : una reflexión orientada a la acción / Milciades Vizcaino Gonzalez (2003)PermalinkDoctrina de pedagogía perceptual : diagnostico psicolingüístico con estrategias neuroperceptuales / Luz Mary Aguirre H. (2005)PermalinkEconomía política de la reforma educativa en América Latina / Juan Arancibia Córdoba en Educación y Cultura, No. 79 (Julio 2008)Permalink