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Una perspectiva interactiva de la calidad de la educación / Elizabeth Porras Baez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 32 (Abr.-May. 2008)
[Artículo]
Título : Una perspectiva interactiva de la calidad de la educación Tipo de documento : texto impreso Autores : Elizabeth Porras Baez, Autor Fecha de publicación : 2008 Artículo en la página : p. 36-42 Nota general : Incluya notas Idioma : Español (spa) Materias : CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
EVALUACIÓN DEL ALUMNO
EVALUACIÓN EDUCATIVAResumen : "El desafío del presente siglo en materia de educación es lograr su calidad. Ello será posible si desde las políticas de Estado se determinan claramente los objetivos claves de la educación y se asignan los recursos suficientes que permitan crear condiciones dignas para que los estudiantes realicen un buen aprendizaje. El interés del presente artículo es presentar es el ámbito industrial/empresarial- y cómo ha llegado este concepto al sistema educativo, a la vez que se identifican algunos beneficios que surgen como consecuencia de dicha calidad. También se habla de la evolución de diferentes modelos y premios de calidad y cómo se han aplicado a la educación. Finalmente se presenta una visión interactiva de calidad de educación, en donde necesariamente se tienen que interrelacionar los diferentes componentes del sistema educativo. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Acerca del concepto de calidad.
Evolución del concepto de calidad.
Calidad en la educación.
Concepto de calidad en educación.
Acreditación y certificación expresiones de calidad educativa.
La evaluación y su relación con la calidad en educación.
La calidad de la educación desde una perspectiva interactiva.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 32 (Abr.-May. 2008) . - p. 36-42[Artículo] Una perspectiva interactiva de la calidad de la educación [texto impreso] / Elizabeth Porras Baez, Autor . - 2008 . - p. 36-42.
Incluya notas
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 32 (Abr.-May. 2008) . - p. 36-42
Materias : CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
EVALUACIÓN DEL ALUMNO
EVALUACIÓN EDUCATIVAResumen : "El desafío del presente siglo en materia de educación es lograr su calidad. Ello será posible si desde las políticas de Estado se determinan claramente los objetivos claves de la educación y se asignan los recursos suficientes que permitan crear condiciones dignas para que los estudiantes realicen un buen aprendizaje. El interés del presente artículo es presentar es el ámbito industrial/empresarial- y cómo ha llegado este concepto al sistema educativo, a la vez que se identifican algunos beneficios que surgen como consecuencia de dicha calidad. También se habla de la evolución de diferentes modelos y premios de calidad y cómo se han aplicado a la educación. Finalmente se presenta una visión interactiva de calidad de educación, en donde necesariamente se tienen que interrelacionar los diferentes componentes del sistema educativo. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Acerca del concepto de calidad.
Evolución del concepto de calidad.
Calidad en la educación.
Concepto de calidad en educación.
Acreditación y certificación expresiones de calidad educativa.
La evaluación y su relación con la calidad en educación.
La calidad de la educación desde una perspectiva interactiva.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18495 No. 32 Abr.-May. 2008 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 18496 No. 32 Abr.-May. 2008 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Que veinete años no es nada: el proyecto de Almoines renueva su compromiso / Rafael Miralles Lucena en Cuadernos de Pedagogía, No. 302 (Mayo, 2001)
[Artículo]
Título : Que veinete años no es nada: el proyecto de Almoines renueva su compromiso Tipo de documento : texto impreso Autores : Rafael Miralles Lucena, Autor Fecha de publicación : 2001 Artículo en la página : p. 14-18 Idioma : Español (spa) Materias : RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
EDUCACION-ESPAÑAPalabras clave : COLEGIO DE ALMOINES-VALENCIA (ESPAÑA) Nota de contenido :
-Una escuela con tres lenguas.
-Dirección rotativa.
-Espacios bien aprovechados.
-Proyectos pedagógicos.
-La escuela de madres.
-La participación del alumnado.
-Xucurruc: matemáticas útiles.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 302 (Mayo, 2001) . - p. 14-18[Artículo] Que veinete años no es nada: el proyecto de Almoines renueva su compromiso [texto impreso] / Rafael Miralles Lucena, Autor . - 2001 . - p. 14-18.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 302 (Mayo, 2001) . - p. 14-18
Materias : RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
EDUCACION-ESPAÑAPalabras clave : COLEGIO DE ALMOINES-VALENCIA (ESPAÑA) Nota de contenido :
-Una escuela con tres lenguas.
-Dirección rotativa.
-Espacios bien aprovechados.
-Proyectos pedagógicos.
-La escuela de madres.
-La participación del alumnado.
-Xucurruc: matemáticas útiles.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07692 No. 302 Mayo 2001 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible A viejos problemas, nuevas soluciones / Bertja Jaimes C. en Educación y Cultura, No. 91 (Julio, 2011)
[Artículo]
Título : A viejos problemas, nuevas soluciones Tipo de documento : texto impreso Autores : Bertja Jaimes C., Autor Fecha de publicación : 2011 Artículo en la página : p. 62-66 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
APRENDIZAJE
EDUCACIÓN-FINLANDIA
EDUCACIÓN-HISTORIA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
CONVIVENCIA ESCOLARClasificación: E1 Resumen : En el recorrido de más de veinte años por la educación pública y privada, he aprendido en las aulas, que la educación forma al igual que los niños, los jóvenes y la naturaleza es cambiante, dinámica e impredecible. Dentro de escenarios complejos de las experiencias de aprendizaje sin ser enseñadas-o llamado también aprendizaje informal- considero importante anotar que en la familia también se aprende aún cuando los padres no hayan ido a la universidad. Existen la sabiduría de los abuelos, la tradición oral, las celebraciones sociales, las fiestas, el ritual de un partido de football, un programa de radio, de televisión, las discotecas, las reuniones de pares, las relaciones en el noviazgo entre muchos otros. Pero diria algún joven estudiante: "...eso era a la antigua...". Nota de contenido :
-La educación en Colombia y en Finlandia: aspectos comparativos.
-Orientaciones para los padres de familia y reglas escolares.
in Educación y Cultura > No. 91 (Julio, 2011) . - p. 62-66[Artículo] A viejos problemas, nuevas soluciones [texto impreso] / Bertja Jaimes C., Autor . - 2011 . - p. 62-66.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 91 (Julio, 2011) . - p. 62-66
Materias : EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
APRENDIZAJE
EDUCACIÓN-FINLANDIA
EDUCACIÓN-HISTORIA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
CONVIVENCIA ESCOLARClasificación: E1 Resumen : En el recorrido de más de veinte años por la educación pública y privada, he aprendido en las aulas, que la educación forma al igual que los niños, los jóvenes y la naturaleza es cambiante, dinámica e impredecible. Dentro de escenarios complejos de las experiencias de aprendizaje sin ser enseñadas-o llamado también aprendizaje informal- considero importante anotar que en la familia también se aprende aún cuando los padres no hayan ido a la universidad. Existen la sabiduría de los abuelos, la tradición oral, las celebraciones sociales, las fiestas, el ritual de un partido de football, un programa de radio, de televisión, las discotecas, las reuniones de pares, las relaciones en el noviazgo entre muchos otros. Pero diria algún joven estudiante: "...eso era a la antigua...". Nota de contenido :
-La educación en Colombia y en Finlandia: aspectos comparativos.
-Orientaciones para los padres de familia y reglas escolares.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22155 No. 91 Julio 2011 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 22749 No. 91 Julio 2011 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible A vueltas (de caracol hace tiempo) con la formación del profesorado. La revolución silenciosa siempre pendiente / Francisco Imbernón en Aula de Innovación Educativa, No. 267 (Diciembre 2017)
[Artículo]
Título : A vueltas (de caracol hace tiempo) con la formación del profesorado. La revolución silenciosa siempre pendiente Tipo de documento : texto impreso Autores : Francisco Imbernón, Autor Fecha de publicación : 2017 Artículo en la página : p. 49-51 Idioma : Español (spa) Materias : CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
FORMACIÓN DOCENTE
DOCENTESResumen : "Ser maestro o maestra hoy es un reto importante. Y si no lo hacen los maestros y las maestras, es posible que nadie lo haga, y menos aún la Administración. El texto no quiere dar ninguna idea clave ni solución (que ya están dadas hace tiempo por mucha gente y no se les hace demasiado caso, excepto si son del agrado de los que mandan), sino ideas para reflexionar y pensar. Que cada cual coja lo que le vaya bien." Tomado de la revista
in Aula de Innovación Educativa > No. 267 (Diciembre 2017) . - p. 49-51[Artículo] A vueltas (de caracol hace tiempo) con la formación del profesorado. La revolución silenciosa siempre pendiente [texto impreso] / Francisco Imbernón, Autor . - 2017 . - p. 49-51.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 267 (Diciembre 2017) . - p. 49-51
Materias : CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
FORMACIÓN DOCENTE
DOCENTESResumen : "Ser maestro o maestra hoy es un reto importante. Y si no lo hacen los maestros y las maestras, es posible que nadie lo haga, y menos aún la Administración. El texto no quiere dar ninguna idea clave ni solución (que ya están dadas hace tiempo por mucha gente y no se les hace demasiado caso, excepto si son del agrado de los que mandan), sino ideas para reflexionar y pensar. Que cada cual coja lo que le vaya bien." Tomado de la revista Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28632 No. 267 Diciembre 2017 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Y ahora... como mejoramos / Orlando Cuellar (2004)
Título : Y ahora... como mejoramos Tipo de documento : texto impreso Autores : Orlando Cuellar, Ilustrador ; Maria Paulina Davila, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : Ministerio de Educacion Nacional Fecha de publicación : 2004 Colección : Guias núm. 5 Número de páginas : 23 p. Il. : il Idioma : Español (spa) Materias : CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN-HISTORIAClasificación: E1 Y ahora... como mejoramos [texto impreso] / Orlando Cuellar, Ilustrador ; Maria Paulina Davila, Autor . - Bogotá [Colombia] : Ministerio de Educacion Nacional, 2004 . - 23 p. : il. - (Guias; 5) .
Idioma : Español (spa)
Materias : CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN-HISTORIAClasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16182 AVE1 03079 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Y en cuanto a calidad ¿vamos por el camino correcto? / Edisson Cuervo Montoya en Educación y Cultura, No. 92 (Octubre, 2011)Permalink