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El Currículo en el jardín infantil: un análisis critico / Maria Victoria Peralta Espinosa (1996)
Título : El Currículo en el jardín infantil: un análisis critico Tipo de documento : texto impreso Autores : Maria Victoria Peralta Espinosa Editorial : Barcelona [España] : Andres Bello Fecha de publicación : 1996 Número de páginas : 374 p ISBN/ISSN/DL : 978-956-13-1144-2 Idioma : Español (spa) Materias : CURRÍCULO
EDUCACIÓN PREESCOLARClasificación: E3 El Currículo en el jardín infantil: un análisis critico [texto impreso] / Maria Victoria Peralta Espinosa . - Barcelona [España] : Andres Bello, 1996 . - 374 p.
ISBN : 978-956-13-1144-2
Idioma : Español (spa)
Materias : CURRÍCULO
EDUCACIÓN PREESCOLARClasificación: E3 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07181 LE3 02606 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible El currículo en la ley general educativa / Fabian Adolfo Beethoven Zuleta Ruiz
Título : El currículo en la ley general educativa Tipo de documento : texto impreso Autores : Fabian Adolfo Beethoven Zuleta Ruiz Número de páginas : 8 h Idioma : Español (spa) Materias : CURRÍCULO
FORMACIÓN DOCENTE
CALIDAD DE LA EDUCACIÓNClasificación: E14 El currículo en la ley general educativa [texto impreso] / Fabian Adolfo Beethoven Zuleta Ruiz . - [s.d.] . - 8 h.
Idioma : Español (spa)
Materias : CURRÍCULO
FORMACIÓN DOCENTE
CALIDAD DE LA EDUCACIÓNClasificación: E14 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14915 AVE14 02802 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible El currículo oculto: democracia y formación moral en la escuela / Javier Sáenz Obregón en Educación y Cultura, No. 16 (Octubre 1988)
[Artículo]
Título : El currículo oculto: democracia y formación moral en la escuela Tipo de documento : texto impreso Autores : Javier Sáenz Obregón, Autor Fecha de publicación : 1988 Artículo en la página : p. 14-20 Nota general : Incluye notas Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN MORAL
EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA
EDUCACIÓN CIVICA
CURRÍCULO
DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZAResumen : "La situación actual del país, atravesada por una violencia generalizada, la violación permanente de los derechos humanos y una profunda crisis de los valores morales que abarca todos los estamentos sociales, representa para el Movimiento pedagógico un llamado a la reflexión sobre el papel formador de la escuela y una toma de posiciones tanto teóricas como prácticas." Nota de contenido :
1. Educación y formación moral.
2. Reproducción y resistencia en la escuela.
3. El currículo oculto.
a) Los contenidos y fundamentos del currículo.
b) Formas de enseñanza.
c) Los aprendizajes indirectos.
3. Formación de valores: educación cívica y desarrollo moral.
Educar en la pluralidad y la autonomía.
in Educación y Cultura > No. 16 (Octubre 1988) . - p. 14-20[Artículo] El currículo oculto: democracia y formación moral en la escuela [texto impreso] / Javier Sáenz Obregón, Autor . - 1988 . - p. 14-20.
Incluye notas
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 16 (Octubre 1988) . - p. 14-20
Materias : EDUCACIÓN MORAL
EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA
EDUCACIÓN CIVICA
CURRÍCULO
DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZAResumen : "La situación actual del país, atravesada por una violencia generalizada, la violación permanente de los derechos humanos y una profunda crisis de los valores morales que abarca todos los estamentos sociales, representa para el Movimiento pedagógico un llamado a la reflexión sobre el papel formador de la escuela y una toma de posiciones tanto teóricas como prácticas." Nota de contenido :
1. Educación y formación moral.
2. Reproducción y resistencia en la escuela.
3. El currículo oculto.
a) Los contenidos y fundamentos del currículo.
b) Formas de enseñanza.
c) Los aprendizajes indirectos.
3. Formación de valores: educación cívica y desarrollo moral.
Educar en la pluralidad y la autonomía.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08460 No. 16 Octubre 1988 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Un currículo para la otra Colombia posible / John Alberto Ramírez Torres en Educación y Cultura, No. 139 (Septiembre-Diciembre 2020)
[Artículo]
Título : Un currículo para la otra Colombia posible Tipo de documento : documento electrónico Autores : John Alberto Ramírez Torres, Autor Fecha de publicación : 2020 Artículo en la página : p. 85-89 Idioma : Español (spa) Materias : PEDAGOGIA ALTERNATIVA
COLONIALISMO
CURRÍCULOResumen : "El eje central es poner en discusión la necesidad de crear un currículo para cada área del conocimiento dados en todos los niveles de formación del sistema educativo colombiano, alejados del eurocentrismo, manifestado en la reproducción de las narrativas de los vencedores y desconociendo así los relatos de los vencidos, borrando de paso su historia, sus costumbres, sus economías, sus diversas cosmogonías y saberes populares, por medio de un reducionismo mecanicista y positivista en consonancia con la necesidad del desarrollo del capitalismo y su expansiónmarcado por la invasión, despojo y muerte, implicando un proceso colonizador tanto material como ideológico, en tal sentido, necesitamos reconstruir nuestro propio pensamiento y epistemología reconociendo nuestro saberes tradicionales, siendo las aulas los espacios para descolonizar las ideas y crear un nuevo país". Tomado de la revista. En línea : https://fecode.edu.co/images/PDF2020/EDICION_139_ENERO_20.pdf
in Educación y Cultura > No. 139 (Septiembre-Diciembre 2020) . - p. 85-89[Artículo] Un currículo para la otra Colombia posible [documento electrónico] / John Alberto Ramírez Torres, Autor . - 2020 . - p. 85-89.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 139 (Septiembre-Diciembre 2020) . - p. 85-89
Materias : PEDAGOGIA ALTERNATIVA
COLONIALISMO
CURRÍCULOResumen : "El eje central es poner en discusión la necesidad de crear un currículo para cada área del conocimiento dados en todos los niveles de formación del sistema educativo colombiano, alejados del eurocentrismo, manifestado en la reproducción de las narrativas de los vencedores y desconociendo así los relatos de los vencidos, borrando de paso su historia, sus costumbres, sus economías, sus diversas cosmogonías y saberes populares, por medio de un reducionismo mecanicista y positivista en consonancia con la necesidad del desarrollo del capitalismo y su expansiónmarcado por la invasión, despojo y muerte, implicando un proceso colonizador tanto material como ideológico, en tal sentido, necesitamos reconstruir nuestro propio pensamiento y epistemología reconociendo nuestro saberes tradicionales, siendo las aulas los espacios para descolonizar las ideas y crear un nuevo país". Tomado de la revista. En línea : https://fecode.edu.co/images/PDF2020/EDICION_139_ENERO_20.pdf Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29973 No. 139 Sep-Dic 2020 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Currículo, pedagogía y calidad de la educación / Carlos Eduardo Vasco Uribe en Educación y Cultura, No. 30 (Julio 1993)
[Artículo]
Título : Currículo, pedagogía y calidad de la educación Tipo de documento : texto impreso Autores : Carlos Eduardo Vasco Uribe, Autor Fecha de publicación : 1993 Artículo en la página : p. 4-12 Idioma : Español (spa) Materias : CURRÍCULO
PEDAGOGÍA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIAResumen : "Propongámonos hacer "explotar" las nociones mezquinas de pedagogía, de currículo y de calidad de la educación, y dediquemos nuestras energías a construir una verdadera pedagogía, procesos curriculares integrales y a fomentar una alta calidad de vida educativa." Nota de contenido :
Haciendo explotar la pedagogía.
Haciendo explotar el currículo.
Haciendo explorar la calidad de la educación.
in Educación y Cultura > No. 30 (Julio 1993) . - p. 4-12[Artículo] Currículo, pedagogía y calidad de la educación [texto impreso] / Carlos Eduardo Vasco Uribe, Autor . - 1993 . - p. 4-12.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 30 (Julio 1993) . - p. 4-12
Materias : CURRÍCULO
PEDAGOGÍA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIAResumen : "Propongámonos hacer "explotar" las nociones mezquinas de pedagogía, de currículo y de calidad de la educación, y dediquemos nuestras energías a construir una verdadera pedagogía, procesos curriculares integrales y a fomentar una alta calidad de vida educativa." Nota de contenido :
Haciendo explotar la pedagogía.
Haciendo explotar el currículo.
Haciendo explorar la calidad de la educación.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08474 No. 30 Julio 1993 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Que currículo prepara mejora para un futuro incierto? / Ernesto Cuadra Charme en Cuadernos de Pedagogía, No. 347 (Junio, 2005)PermalinkEl currículo: presentcias y ausencias / Marlucy Alves en Cuadernos de Pedagogía, No. 389 (Abril, 2009)PermalinkCurrículo de secundaria y educación media / José Fernando Ocampo Trujillo en Educación y Cultura, No. 36-37 (Marzo 1995)PermalinkEl currículo sitiado, un plan visionario para la innovación del currículo en la región: un modelo para el observatorio de objetos y procesos curriculares / Jose Ramiro Galeano Londono (2016)PermalinkEl currículo, una construcción permanente / Daniel Hernandez en Educación y Cultura, No. 30 (Julio 1993)PermalinkCurrículo y autonomía escolar / Educacion y derechos humanosPermalinkCurrículo y contexto: una experiencia de docente investigador en lengua castellana / Harvey H. Merchán Cante en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 86 (Junio - Julio 2017)PermalinkCurrículo y creatividad : factores de desarrollo de potencial creativo del docente, avance de la investigación / Yolanda Mora Moncada (1992)PermalinkCurrículo y ecosensibilidad / Roger Betancourt Ríos en Educación y Cultura, No. 123 (Diciembre, 2017)PermalinkEl currículo y la evaluación críticos: ¿Del control y la rendición de cuentas a la autonomía y la democracía? / Libia Stella Niño Zafra en Educación y Cultura, No. 122 (Octubre, 2017)Permalink