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El estudio de casos como alternativa didáctica para la enseñanza de las ciencias sociales / Edgar Antonio Castelblanco Zapata (2009)
Título : El estudio de casos como alternativa didáctica para la enseñanza de las ciencias sociales Tipo de documento : texto impreso Autores : Edgar Antonio Castelblanco Zapata, Director de la investigación Editorial : Medellin : Universidad Autonoma Latinoamericana Fecha de publicación : 2009 Número de páginas : 144 p. Il. : fotografías ISBN/ISSN/DL : 958-8366-12-8 Idioma : Español (spa) Materias : CIENCIAS SOCIALES-INVESTIGACIÓN
CIENCIAS SOCIALES-ENSEÑANZA
ESTUDIO DE CASOS COMO MÉTODO DE ENSEÑANZA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
INVESTIGACIÓNClasificación: I3 El estudio de casos como alternativa didáctica para la enseñanza de las ciencias sociales [texto impreso] / Edgar Antonio Castelblanco Zapata, Director de la investigación . - Medellin : Universidad Autonoma Latinoamericana, 2009 . - 144 p. : fotografías.
ISSN : 958-8366-12-8
Idioma : Español (spa)
Materias : CIENCIAS SOCIALES-INVESTIGACIÓN
CIENCIAS SOCIALES-ENSEÑANZA
ESTUDIO DE CASOS COMO MÉTODO DE ENSEÑANZA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
INVESTIGACIÓNClasificación: I3 Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20715 LI3 05615 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible 21245 LI3 05615 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible Estudios sobre eficacia escolar en Iberoamérica : 15 buenas investigaciones / F. Javier Murillo Torrecilla (2006)
Título : Estudios sobre eficacia escolar en Iberoamérica : 15 buenas investigaciones Tipo de documento : texto impreso Autores : F. Javier Murillo Torrecilla, Editorial : Bogotá [Colombia] : Convenio Andrés Bello Fecha de publicación : 2006 Número de páginas : 458 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-698-189-7 Idioma : Español (spa) Materias : CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
REFORMA DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN PRIMARIA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
INVESTIGACIÓNClasificación: I3 Estudios sobre eficacia escolar en Iberoamérica : 15 buenas investigaciones [texto impreso] / F. Javier Murillo Torrecilla, . - Bogotá [Colombia] : Convenio Andrés Bello, 2006 . - 458 p.
ISBN : 978-958-698-189-7
Idioma : Español (spa)
Materias : CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
REFORMA DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN PRIMARIA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
INVESTIGACIÓNClasificación: I3 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15171 LI3 04349 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible Etnografía y diseño cualitativo en investigación educativa / J.P. Goetz (1988)
Título : Etnografía y diseño cualitativo en investigación educativa Tipo de documento : texto impreso Autores : J.P. Goetz ; M.D. LeCompte Editorial : Madrid [España] : Morata Fecha de publicación : 1988 Número de páginas : 279 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-7112-320-6 Idioma : Español (spa) Materias : INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
INVESTIGACIÓNClasificación: I3 Etnografía y diseño cualitativo en investigación educativa [texto impreso] / J.P. Goetz ; M.D. LeCompte . - Madrid [España] : Morata, 1988 . - 279 p.
ISBN : 978-84-7112-320-6
Idioma : Español (spa)
Materias : INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
INVESTIGACIÓNClasificación: I3 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09489 LI3 03013 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible Evaluación de la educación bajo contrato con la iglesia católica / Universidad Pedagógica Nacional, Centro de Investigaciones CIUP (Colombia) en Revista Colombiana de Educación, No. 2 (Jul.-Dic. 1978)
[Artículo]
Título : Evaluación de la educación bajo contrato con la iglesia católica Tipo de documento : documento electrónico Autores : Universidad Pedagógica Nacional Centro de Investigaciones CIUP (Colombia), Autor Fecha de publicación : 1978 Artículo en la página : 3 p Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN RELIGIOSA-COLOMBIA
IGLESIA CATÓLICA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVAResumen : "La educación impartida en los territorios de misiones ha funcionado históricamente a cargo de la Iglesia Católica cuyo objetivo principal ha sido el de evangelizar las comunidades que habitan extensas áreas disgregadas y alejadas de los centros urbanos con deficientes medios de comunicación y transporte, baja densidad de población, precarios servicios asistenciales, de vivienda y condiciones climáticas insaludables, regiones, por lo demás, tradicionalmente descuidadas por el Estado. La implantación de nuevas políticas educativas para estos territorios encuentra obstáculos dentro de la población tales como la imagen que ella tiene del servicio prestado por la Iglesia ya que para los habitantes la religión y la educación conforman una unidad, y cualquier modificación al interior de la estructura administrativa de la Iglesia puede significar la desprotección espiritual y el abandono del servicio educativo que ella les proporciona." Nota de contenido :
Planteamiento del problema.
Objetivos generales.
Objetivos específicos.
Metodología.
Adelantos de la investigación.En línea : http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/4971/4057
in Revista Colombiana de Educación > No. 2 (Jul.-Dic. 1978) . - 3 p[Artículo] Evaluación de la educación bajo contrato con la iglesia católica [documento electrónico] / Universidad Pedagógica Nacional Centro de Investigaciones CIUP (Colombia), Autor . - 1978 . - 3 p.
Idioma : Español (spa)
in Revista Colombiana de Educación > No. 2 (Jul.-Dic. 1978) . - 3 p
Materias : EDUCACIÓN RELIGIOSA-COLOMBIA
IGLESIA CATÓLICA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVAResumen : "La educación impartida en los territorios de misiones ha funcionado históricamente a cargo de la Iglesia Católica cuyo objetivo principal ha sido el de evangelizar las comunidades que habitan extensas áreas disgregadas y alejadas de los centros urbanos con deficientes medios de comunicación y transporte, baja densidad de población, precarios servicios asistenciales, de vivienda y condiciones climáticas insaludables, regiones, por lo demás, tradicionalmente descuidadas por el Estado. La implantación de nuevas políticas educativas para estos territorios encuentra obstáculos dentro de la población tales como la imagen que ella tiene del servicio prestado por la Iglesia ya que para los habitantes la religión y la educación conforman una unidad, y cualquier modificación al interior de la estructura administrativa de la Iglesia puede significar la desprotección espiritual y el abandono del servicio educativo que ella les proporciona." Nota de contenido :
Planteamiento del problema.
Objetivos generales.
Objetivos específicos.
Metodología.
Adelantos de la investigación.En línea : http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/4971/4057 Ejemplares
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ningún ejemplar asociado a este registro Evaluación de la educación básica para adultos / Universidad Pedagógica Nacional, Centro de Investigaciones CIUP (Colombia) en Revista Colombiana de Educación, No. 2 (Jul.-Dic. 1978)
[Artículo]
Título : Evaluación de la educación básica para adultos Tipo de documento : documento electrónico Autores : Universidad Pedagógica Nacional Centro de Investigaciones CIUP (Colombia), Autor Fecha de publicación : 1978 Artículo en la página : 3 p Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN DE ADULTOS-COLOMBIA
EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVAResumen : "La educación de adultos en el país inició su proceso de configuración formal a partir de 1936, con la creación del Servicio Escolar Voluntario. En los años posteriores ha sido objeto de mayor atención por parte del Estado, lo que le ha permitido desarrollarse en una magnitud considerable dentro del conjunto educacional colombiano, sin que alcance aún respuestas adecuadas a la demanda educativa de la población adulta. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Planteamiento del problema.
Objetivos generales.
Objetivos específicos.
Metodología.En línea : http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/4973/4059
in Revista Colombiana de Educación > No. 2 (Jul.-Dic. 1978) . - 3 p[Artículo] Evaluación de la educación básica para adultos [documento electrónico] / Universidad Pedagógica Nacional Centro de Investigaciones CIUP (Colombia), Autor . - 1978 . - 3 p.
Idioma : Español (spa)
in Revista Colombiana de Educación > No. 2 (Jul.-Dic. 1978) . - 3 p
Materias : EDUCACIÓN DE ADULTOS-COLOMBIA
EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVAResumen : "La educación de adultos en el país inició su proceso de configuración formal a partir de 1936, con la creación del Servicio Escolar Voluntario. En los años posteriores ha sido objeto de mayor atención por parte del Estado, lo que le ha permitido desarrollarse en una magnitud considerable dentro del conjunto educacional colombiano, sin que alcance aún respuestas adecuadas a la demanda educativa de la población adulta. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Planteamiento del problema.
Objetivos generales.
Objetivos específicos.
Metodología.En línea : http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/4973/4059 Ejemplares
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ningún ejemplar asociado a este registro Evaluación de la educación superior ECAES / Dulfay Astrid Gonzalez (2007)PermalinkEvaluación educacional / Guillermo Briones (1996)PermalinkEvaluación de las escuelas normales de Colombia / Universidad Pedagógica Nacional, Centro de Investigaciones CIUP (Colombia) en Revista Colombiana de Educación, No. 2 (Jul.-Dic. 1978)PermalinkEvaluación de los planteles cooperativos / Universidad Pedagógica Nacional, Centro de Investigaciones CIUP (Colombia) en Revista Colombiana de Educación, No. 2 (Jul.-Dic. 1978)PermalinkEvaluación del programa de jornadas adicionales / Universidad Pedagógica Nacional, Centro de Investigaciones CIUP (Colombia) en Revista Colombiana de Educación, No. 2 (Jul.-Dic. 1978)PermalinkLa experiencia pedagógica como fundamento para la construcción de un modelo pedagógico alternativo / ADIDA, Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID (Medellín, Colombia) ([200-])PermalinkExperiencias de investigación en educación durante la formación docente inicial, una estrategia didáctica para ser integrada a dispositivos pedagógicos en instituciones de educación superior del sistema de formación docente / Cristina Rafaela Ricci en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 69 (Jul. - Ago. 2014)PermalinkQué formación científica para el profesorado de secundaria? / Mercè Izquierdo Aymerich en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 21 (Dic.-Ene. 2009)PermalinkFormación ciudadana: mirada a las prácticas pedagógicas / Diana Lynne Velandia Velandia en Actualidades Pedagógicas, No. 58 (Julio-Diciembre 2011)PermalinkLa formación docente : según las representaciones de los futuros maestros / Alicia Devalle de Rendo (2010)Permalink