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El impacto social de la globalización en el mundo : Social Watch informe 2002 / Social Watch / Control ciudadano (2002)Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10156 LCS9 03053 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible Inclusión educacional como investigación - acción / Christine O'Hanlon (2009)
Título : Inclusión educacional como investigación - acción Tipo de documento : texto impreso Autores : Christine O'Hanlon Editorial : Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación : 2009 Colección : Pedagogías criticas Número de páginas : 187 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-20-0980-9 Idioma : Español (spa) Materias : INCLUSIÓN EDUCATIVA
INVESTIGACIÓN ACCIÓN EN EDUCACIÓN
JUSTICIA SOCIAL
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
ÉTICAClasificación: E1 Inclusión educacional como investigación - acción [texto impreso] / Christine O'Hanlon . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2009 . - 187 p. - (Pedagogías criticas) .
ISBN : 978-958-20-0980-9
Idioma : Español (spa)
Materias : INCLUSIÓN EDUCATIVA
INVESTIGACIÓN ACCIÓN EN EDUCACIÓN
JUSTICIA SOCIAL
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
ÉTICAClasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19253 LE1 05230 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Las independencias y la visibilización del protagonismo histórico del pueblo afrocolombiano / José Eulicer Mosquera Rentería (2011)
Título : Las independencias y la visibilización del protagonismo histórico del pueblo afrocolombiano Tipo de documento : texto impreso Autores : José Eulicer Mosquera Rentería Editorial : Medellín [Colombia] : Ediciones CEISAFROCOL Fecha de publicación : 2011 Número de páginas : 168 p. Il. : il ISBN/ISSN/DL : 978-958-57129-1-1 Idioma : Español (spa) Materias : AFRODESCENDIENTES
AFROAMERICANOS-ASPECTOS SOCIALES
AFROCOLOMBIANOS-HISTORIA
ETNOEDUCACIÓN
JUSTICIA SOCIAL
DEMOCRACIA Y CRISISClasificación: CS12 Las independencias y la visibilización del protagonismo histórico del pueblo afrocolombiano [texto impreso] / José Eulicer Mosquera Rentería . - Medellín [Colombia] : Ediciones CEISAFROCOL, 2011 . - 168 p. : il.
ISBN : 978-958-57129-1-1
Idioma : Español (spa)
Materias : AFRODESCENDIENTES
AFROAMERICANOS-ASPECTOS SOCIALES
AFROCOLOMBIANOS-HISTORIA
ETNOEDUCACIÓN
JUSTICIA SOCIAL
DEMOCRACIA Y CRISISClasificación: CS12 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22816 LCS12 06395 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible Interseccionalidad / Patricia Hill Collins (2019)
Título : Interseccionalidad Tipo de documento : texto impreso Autores : Patricia Hill Collins, Autor ; Sirma Bilge, Autor Editorial : Madrid : Ediciones Morata S.A. Fecha de publicación : 2019 Número de páginas : 221 p. ISBN/ISSN/DL : 978-84-7112-966-6 Idioma : Español (spa) Materias : PROBLEMAS SOCIALES
JUSTICIA SOCIAL
MOVIMIENTOS SOCIALESClasificación: CS13 Resumen : "El concepto de se ha convertido en un tema candente tanto en los círculos académicos como en los activistas. Pero, ¿qué significa exactamente y por qué ha surgido como una herramienta analítica a través de la cual comprender la complejidad del mundo, la diversidad de las personas y experiencias; para explorar cómo surgen y cómo se interrelacionan y entrelazan las desigualdades sociales de raza, clase, género, sexualidad, edad, capacidad y etnia? En este libro Patricia Hill Collins y Sirma Bilge nos introducen de forma muy clara y rigurosa en el campo de la interseccionalidad y en su praxis. Analizan su origen, el crecimiento y los contornos del concepto; muestran cómo los marcos interseccionales hablan sobre temas tan diversos como los derechos humanos, el neoliberalismo, las políticas de identidad, la inmigración, el hip hop, la protesta social global, la diversidad, los medios digitales, el feminismo negro en Brasil, la violencia y los mundiales de fútbol organizados por la FIFA. Es una valiosa herramienta analítica y organizativa en el ámbito de las ciencias sociales y de las humanidades para comprender la desigualdad, las injusticias sociales y protestar, plantear alternativas y resolver problemas políticos y sociales, para lograr cambios orientados a incrementar una mayor justicia social. De manera muy comprensible, las autoras recurren a una gran cantidad de ejemplos del mundo real para ilustrar sus argumentos. Es por tanto un recurso inestimable para cualquiera persona interesada en las ideas, los debates y las nuevas orientaciones en el campo de las desigualdades sociales de raza, clase, género, sexualidad, edad, capacidad y etnia. Un libro esencial para académicos, estudiantes y activistas sociales para comprender cómo funciona el poder y cómo se disputa y se enfrenta en nuestra era neoliberal, neocolonialista y muy conservadora."
Tomado de la cubierta.Nota de contenido : Cap. 1 Qué es la interseccionalidad?
Cap. 2 La interseccionalidad como investigación y praxis
Cap. 3 La verdadera historia de la interseccionalidad?
Cap. 4 La difusión global de la interseccionalidad
Cap. 5 Interseccionalidad e identidad
Cap. 6 Interseccionalidad, protesta social y neoliberalismo
Cap. 7 Interseccionalidad y educación crítica
Cap. 8 Retorno a la interseccionalidad
Bibliografía
Índice de nombres y materiasInterseccionalidad [texto impreso] / Patricia Hill Collins, Autor ; Sirma Bilge, Autor . - Madrid : Ediciones Morata S.A., 2019 . - 221 p.
ISBN : 978-84-7112-966-6
Idioma : Español (spa)
Materias : PROBLEMAS SOCIALES
JUSTICIA SOCIAL
MOVIMIENTOS SOCIALESClasificación: CS13 Resumen : "El concepto de se ha convertido en un tema candente tanto en los círculos académicos como en los activistas. Pero, ¿qué significa exactamente y por qué ha surgido como una herramienta analítica a través de la cual comprender la complejidad del mundo, la diversidad de las personas y experiencias; para explorar cómo surgen y cómo se interrelacionan y entrelazan las desigualdades sociales de raza, clase, género, sexualidad, edad, capacidad y etnia? En este libro Patricia Hill Collins y Sirma Bilge nos introducen de forma muy clara y rigurosa en el campo de la interseccionalidad y en su praxis. Analizan su origen, el crecimiento y los contornos del concepto; muestran cómo los marcos interseccionales hablan sobre temas tan diversos como los derechos humanos, el neoliberalismo, las políticas de identidad, la inmigración, el hip hop, la protesta social global, la diversidad, los medios digitales, el feminismo negro en Brasil, la violencia y los mundiales de fútbol organizados por la FIFA. Es una valiosa herramienta analítica y organizativa en el ámbito de las ciencias sociales y de las humanidades para comprender la desigualdad, las injusticias sociales y protestar, plantear alternativas y resolver problemas políticos y sociales, para lograr cambios orientados a incrementar una mayor justicia social. De manera muy comprensible, las autoras recurren a una gran cantidad de ejemplos del mundo real para ilustrar sus argumentos. Es por tanto un recurso inestimable para cualquiera persona interesada en las ideas, los debates y las nuevas orientaciones en el campo de las desigualdades sociales de raza, clase, género, sexualidad, edad, capacidad y etnia. Un libro esencial para académicos, estudiantes y activistas sociales para comprender cómo funciona el poder y cómo se disputa y se enfrenta en nuestra era neoliberal, neocolonialista y muy conservadora."
Tomado de la cubierta.Nota de contenido : Cap. 1 Qué es la interseccionalidad?
Cap. 2 La interseccionalidad como investigación y praxis
Cap. 3 La verdadera historia de la interseccionalidad?
Cap. 4 La difusión global de la interseccionalidad
Cap. 5 Interseccionalidad e identidad
Cap. 6 Interseccionalidad, protesta social y neoliberalismo
Cap. 7 Interseccionalidad y educación crítica
Cap. 8 Retorno a la interseccionalidad
Bibliografía
Índice de nombres y materiasEjemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29522 LCS13 09324 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible Justicia social educativa: una alternativa para el posconflicto colombiano / Tito Hernando Pérez Pérez (2022)
Título : Justicia social educativa: una alternativa para el posconflicto colombiano Tipo de documento : texto impreso Autores : Tito Hernando Pérez Pérez, Autor Editorial : Bogota : Universidad Santo Tomas Fecha de publicación : 2022 Número de páginas : 168 p. ISBN/ISSN/DL : 978-958-782-529-9 Idioma : Español (spa) Materias : INVESTIGACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA
JUSTICIA SOCIAL
COLOMBIA-POLÍTICAS PÚBLICASClasificación: I3 Resumen : "Este libro presenta los resultados de la investigación sobre Justicia Social Educativa (JSE), desarrollada entre docentes y estudiantes del Programa de Filosofía de la Facultad de Educación, del Departamento de Humanidades y Formación Integral, de la Universidad Santo Tomás. Esta se articula con la investigación Fodein sobre "Geopolítica de la JSE: oportunidades para disminuir desigualdades", que se realiza entre investigadores del programa de Filosofía y Humanidades de esta institución. Su estructura se centra en dos ejes: inicialmente presenta una discusión teórica sobre las comprensiones de JSE con una mirada crítica sobre esta en el caso colombiano y la articulación con la filosofía social. En un segundo eje, da cuenta de los resultados de la investigación documental, realizada por parte del equipo investigador, en la cual se revisaron políticas públicas educativas, de índole nacional y regionales, en las que se indaga sobre las comprensiones relacionadas con los elementos centrales de la JSE. Por último, se pretende instalar la discusión sobre la educación en Colombia y su relación con la JSE en los escenarios de posconflicto." Tomado de la cubierta. Nota de contenido : Tabla de contenido
Introducción.
Aproximaciones teóricas sobre la justicia social y educativa.
Reconocimiento intersubjetivo para la justicia social.
Justicia social educativa: una mirada desde las políticas públicas nacionales.
La justicia social educativa desde la perspectiva de las políticas públicas territoriales.
Sobre los autores.
Índice temático.Justicia social educativa: una alternativa para el posconflicto colombiano [texto impreso] / Tito Hernando Pérez Pérez, Autor . - Bogota : Universidad Santo Tomas, 2022 . - 168 p.
ISBN : 978-958-782-529-9
Idioma : Español (spa)
Materias : INVESTIGACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA
JUSTICIA SOCIAL
COLOMBIA-POLÍTICAS PÚBLICASClasificación: I3 Resumen : "Este libro presenta los resultados de la investigación sobre Justicia Social Educativa (JSE), desarrollada entre docentes y estudiantes del Programa de Filosofía de la Facultad de Educación, del Departamento de Humanidades y Formación Integral, de la Universidad Santo Tomás. Esta se articula con la investigación Fodein sobre "Geopolítica de la JSE: oportunidades para disminuir desigualdades", que se realiza entre investigadores del programa de Filosofía y Humanidades de esta institución. Su estructura se centra en dos ejes: inicialmente presenta una discusión teórica sobre las comprensiones de JSE con una mirada crítica sobre esta en el caso colombiano y la articulación con la filosofía social. En un segundo eje, da cuenta de los resultados de la investigación documental, realizada por parte del equipo investigador, en la cual se revisaron políticas públicas educativas, de índole nacional y regionales, en las que se indaga sobre las comprensiones relacionadas con los elementos centrales de la JSE. Por último, se pretende instalar la discusión sobre la educación en Colombia y su relación con la JSE en los escenarios de posconflicto." Tomado de la cubierta. Nota de contenido : Tabla de contenido
Introducción.
Aproximaciones teóricas sobre la justicia social y educativa.
Reconocimiento intersubjetivo para la justicia social.
Justicia social educativa: una mirada desde las políticas públicas nacionales.
La justicia social educativa desde la perspectiva de las políticas públicas territoriales.
Sobre los autores.
Índice temático.Reserva
Reservar este documentoEjemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30390 LI3 09898 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación En préstamo hasta Justicia y posguerra / César Osorio Sánchez en CEPA, Vol. 3 No. 21 (Agosto - Diciembre, 2015)PermalinkLa literatura infantil como herramienta para enseñar cuestiones relativas al poder, la tiranía y la justicia social / Sandra Ximera Delgado en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, No. 82 (Enero-Marzo 2016)PermalinkNo es Justo!: la lucha de Emma Tenayuca por la justicia / Carmen Tafolla (c2008, 2015)PermalinkPaz con justicia social; estructural e intregral / Germán Roncancio Jiménez en CEPA, Vol. 1 No.16 (Feb.-Jul. 2013)PermalinkDe la pedagogía critica a la pedagogía de la revolución : ensayos para comprender a Peter McLaren / Peter Maclaren (2007)PermalinkPeriodista con licencia medica / Héctor Abad Gómez (2019)PermalinkPolítica y práctica de un fenómeno global / Terry Wrigley en Cuadernos de Pedagogía, No. 339 (Octubre, 2004)PermalinkPolíticas educativas y justicia social. Entre lo global y lo local / Carmen Rodriguez Martinez (2020)PermalinkEn pos del oro / Charles Chaplin (1925)PermalinkEl proceso / Orson Welles (2008)Permalink