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Abriendo espacios flexibles en la escuela / Isabel Puerta Lopera... et. al. (2009)
Título : Abriendo espacios flexibles en la escuela Tipo de documento : texto impreso Autores : Isabel Puerta Lopera... et. al., Editorial : Medellín [Colombia] : Universidad de Antioquia Fecha de publicación : 2009 Número de páginas : 245 p ISBN/ISSN/DL : 958-714-328-7 Idioma : Español (spa) Materias : COMUNIDAD Y ESCUELA
SALUD E HIGIENE
SALUD ESCOLAR
CONFLICTO ESCOLAR
CONVIVENCIA ESCOLARClasificación: E1 Abriendo espacios flexibles en la escuela [texto impreso] / Isabel Puerta Lopera... et. al., . - Medellín [Colombia] : Universidad de Antioquia, 2009 . - 245 p.
ISSN : 958-714-328-7
Idioma : Español (spa)
Materias : COMUNIDAD Y ESCUELA
SALUD E HIGIENE
SALUD ESCOLAR
CONFLICTO ESCOLAR
CONVIVENCIA ESCOLARClasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20777 LE1 05630 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Acoso escolar y convivencia en las aulas : manual de prevención e intervención / Asela Sanchez Aneas (2009)
Título : Acoso escolar y convivencia en las aulas : manual de prevención e intervención Tipo de documento : texto impreso Autores : Asela Sanchez Aneas Editorial : Andalucia (Espana) : Formacion Alcala Fecha de publicación : 2009 Otro editor: Tres Impresores Sur (impresor) Número de páginas : 584 p. Il. : fotografías ISBN/ISSN/DL : 978-958-8294-61-2 Nota general : Incluye datos de la autora Idioma : Español (spa) Materias : ACOSO ESCOLAR
CONFLICTO ESCOLAR
VIOLENCIA ESCOLAR
CONVIVENCIA ESCOLAR
BULLYING
MATONEO ESCOLAR
SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
EDUCACIÓNClasificación: E1 Nota de contenido :
Capitulo 1. El acoso escolar.
Capitulo 2. Elementos del acoso escolar.
Capitulo 3. Origen y evolución del acoso escolar.
Capitulo 4. Comprensión del fenómeno del acoso escolar.
Capitulo 5. Consecuencias del acoso escolar : orientaciones.
Capitulo 6. Cambios en la sociedad actual que han llevado a su aparición y crecimiento.
Capitulo 7. Investigaciones y estudios realizados.
Capitulo 8. Evaluación del acoso escolar.
Capitulo 9. Propuestas de prevención e intervención estatales y automáticas en el ámbito educativo.
Capitulo 10. Plan para la promoción y mejora de la convivencia escolar.
Capitulo 11. Promoción y mejora de la convivencia desde la escuela.
Capitulo 12. Otras actuaciones para la prevención del acoso escolar.
Capitulo 13. La mediación en la resolución de conflictos : el mediador.
Capitulo 14. La inteligencia emocional en el acoso escolar.
Capitulo 15. La educación en valores en el acoso escolar.
Capitulo 16. Educación para la igualdad en el acoso escolar.
Capitulo 17. Educación para la paz y la no violencia en el acoso escolar.
Capitulo 18. Programa de habilidades sociales y de resolución de conflictos en el acoso escolar.
Capitulo 19. Programas de sensibilización de los alumnos con respecto al acoso escolar.
Capitulo 20. Prevención e intervención desde la familia en caso de acoso escolar.
Capitulo 21. Intervención en el acoso escolar.
Capitulo 22. Asociaciones y direcciones de interés.Acoso escolar y convivencia en las aulas : manual de prevención e intervención [texto impreso] / Asela Sanchez Aneas . - Andalucia (Espana) : Formacion Alcala : Tres Impresores Sur (impresor), 2009 . - 584 p. : fotografías.
ISBN : 978-958-8294-61-2
Incluye datos de la autora
Idioma : Español (spa)
Materias : ACOSO ESCOLAR
CONFLICTO ESCOLAR
VIOLENCIA ESCOLAR
CONVIVENCIA ESCOLAR
BULLYING
MATONEO ESCOLAR
SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
EDUCACIÓNClasificación: E1 Nota de contenido :
Capitulo 1. El acoso escolar.
Capitulo 2. Elementos del acoso escolar.
Capitulo 3. Origen y evolución del acoso escolar.
Capitulo 4. Comprensión del fenómeno del acoso escolar.
Capitulo 5. Consecuencias del acoso escolar : orientaciones.
Capitulo 6. Cambios en la sociedad actual que han llevado a su aparición y crecimiento.
Capitulo 7. Investigaciones y estudios realizados.
Capitulo 8. Evaluación del acoso escolar.
Capitulo 9. Propuestas de prevención e intervención estatales y automáticas en el ámbito educativo.
Capitulo 10. Plan para la promoción y mejora de la convivencia escolar.
Capitulo 11. Promoción y mejora de la convivencia desde la escuela.
Capitulo 12. Otras actuaciones para la prevención del acoso escolar.
Capitulo 13. La mediación en la resolución de conflictos : el mediador.
Capitulo 14. La inteligencia emocional en el acoso escolar.
Capitulo 15. La educación en valores en el acoso escolar.
Capitulo 16. Educación para la igualdad en el acoso escolar.
Capitulo 17. Educación para la paz y la no violencia en el acoso escolar.
Capitulo 18. Programa de habilidades sociales y de resolución de conflictos en el acoso escolar.
Capitulo 19. Programas de sensibilización de los alumnos con respecto al acoso escolar.
Capitulo 20. Prevención e intervención desde la familia en caso de acoso escolar.
Capitulo 21. Intervención en el acoso escolar.
Capitulo 22. Asociaciones y direcciones de interés.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23998 LE1 06889 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible El afecto y el respeto como elementos pedagógicos para la construcción de una sana convivencia en el Liceo Alfredo Cock Arango / Jorge Nelson Ruiz Arango (2002)
es una parte de Vigotsky, las corrientes pedagógicas contemporáneas y la innovación del currículo (2002) (2002)
Título : El afecto y el respeto como elementos pedagógicos para la construcción de una sana convivencia en el Liceo Alfredo Cock Arango Tipo de documento : texto impreso Autores : Jorge Nelson Ruiz Arango ; María Fantina Londoño Maya ; Luis Alfredo Montoya Herrera ; Maritza Cruz Valderrama Álvarez ; Guillermo León Vallejo Osorio, Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2002 Número de páginas : 18 h Idioma : Español (spa) Materias : CONFLICTO ESCOLAR
VIOLENCIA ESCOLAR
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID19 Resumen : Propuesta pedagógica que pretende reducir el grado de violencia manejado por los alumnos del Liceo Alfredo Cock Arango, en sus actividades cotidianas. El afecto y el respeto como elementos pedagógicos para la construcción de una sana convivencia en el Liceo Alfredo Cock Arango [texto impreso] / Jorge Nelson Ruiz Arango ; María Fantina Londoño Maya ; Luis Alfredo Montoya Herrera ; Maritza Cruz Valderrama Álvarez ; Guillermo León Vallejo Osorio, . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2002 . - 18 h.
es una parte de Vigotsky, las corrientes pedagógicas contemporáneas y la innovación del currículo (2002) (2002)
Idioma : Español (spa)
Materias : CONFLICTO ESCOLAR
VIOLENCIA ESCOLAR
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID19 Resumen : Propuesta pedagógica que pretende reducir el grado de violencia manejado por los alumnos del Liceo Alfredo Cock Arango, en sus actividades cotidianas. Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106351 CEID19 00107 Vol. 4 2002 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible Agenda de autoridad / Félix García Moriyón en Cuadernos de Pedagogía, No. 396 (Diciembre, 2009)
[Artículo]
Título : Agenda de autoridad Tipo de documento : texto impreso Autores : Félix García Moriyón, Autor Fecha de publicación : 2009 Artículo en la página : p. 32-34 Idioma : Español (spa) Materias : AUTORIDAD
CONFLICTO ESCOLAR
DISCIPLINA ESCOLAR
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Medidas represivas.
-Percepciones y realidad.
-Las causas de la conflictividad escolar.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 396 (Diciembre, 2009) . - p. 32-34[Artículo] Agenda de autoridad [texto impreso] / Félix García Moriyón, Autor . - 2009 . - p. 32-34.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 396 (Diciembre, 2009) . - p. 32-34
Materias : AUTORIDAD
CONFLICTO ESCOLAR
DISCIPLINA ESCOLAR
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Medidas represivas.
-Percepciones y realidad.
-Las causas de la conflictividad escolar.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20325 No. 396 Diciembre 2009 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Alguien me esta molestando : el bullying / Annie De Acevedo (c2010)
Título : Alguien me esta molestando : el bullying Tipo de documento : texto impreso Autores : Annie De Acevedo ; Mimi Gonzalez ; Daniel Rabanal, Ilustrador Editorial : Bogotá [Colombia] : Ediciones B Fecha de publicación : c2010 Otro editor: Nomos (impresor) Número de páginas : 63 p. Il. : il., col Idioma : Español (spa) Materias : CONFLICTO ESCOLAR
VIOLENCIA ESCOLAR
BULLYING
MATONEO ESCOLAR
SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
EDUCACIÓNClasificación: E1 Nota de contenido :
1. Qué es bullying?.
2. Y tu...¿quién eres? ¿el agresor, el agredido o un testigo?.
3. La reparación: como recuperar la paz.Alguien me esta molestando : el bullying [texto impreso] / Annie De Acevedo ; Mimi Gonzalez ; Daniel Rabanal, Ilustrador . - Bogotá [Colombia] : Ediciones B : Nomos (impresor), c2010 . - 63 p. : il., col.
Idioma : Español (spa)
Materias : CONFLICTO ESCOLAR
VIOLENCIA ESCOLAR
BULLYING
MATONEO ESCOLAR
SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
EDUCACIÓNClasificación: E1 Nota de contenido :
1. Qué es bullying?.
2. Y tu...¿quién eres? ¿el agresor, el agredido o un testigo?.
3. La reparación: como recuperar la paz.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23997 LCINFE1 00402 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Colección Infantil Disponible Aprender del conflicto : conflictología y educación / Eduard Vinyamata (2003)PermalinkBullying : el asecho cotidiano en las escuelas / Paloma Cobo Ocejo (2010)PermalinkCaracterísticas del entorno familiar y su relación con las dificultades de convivencia escolar de los alumnos del grado cuarto de la Institución Educativa Marco Fidel Suárez del municipio de Andes / Marco Didier Álvarez Patiño (2009)PermalinkCaracterísticas del entorno familiar y su relación con las dificultades de convivencia escolar de los alumnos del grado cuarto de la Institución Educativa Marco Fidel Suárez del municipio de Andes / Marco Didier Álvarez Patiño (2009)PermalinkClaves Educativas para escuelas no conflictivas / Juan Escámez Sánchez (2002)PermalinkComer bien y aprender en el conflicto / Júlia Villaescusa i Blanca en Cuadernos de Pedagogía, No. 314 (Junio, 2002)PermalinkCómo mantener la disciplina / Alain Corneloup (1991)PermalinkLas competencias socioemocionales en el contexto escolar / María Alexandra Rendón Uribe (2016)PermalinkEl conflicto se resuelve con palabras / Antonio Feria en Cuadernos de Pedagogía, No. 304 (Jul.-Ago. 2001)PermalinkConflictos en el aula / Telma Barreiro (2004)PermalinkConvivencia escolar / Jorge Alirio Cardeño Espinosa (2006)PermalinkConvivencia escolar / Jorge Alirio Cardeño Espinosa (2006)PermalinkConvivencia escolar : ensayos y experiencias / Horacio Maldonado (2004)PermalinkLa Convivencia en la escuela / Maria Jesus Cava (2002)PermalinkConvivencia : una prioridad en el desarrollo integral educativo / Esperanza Garay Luna en Educación y Cultura, No. 91 (Julio, 2011)PermalinkLa convivencia y la disciplina en los centros educativos : normas y procedimientos / Zacarias Ramo Traver (1997)PermalinkConvivencia y disciplina en la escuela : el aprendizaje de la democracia / Juan Carlos Torrego Seijo (c2008)PermalinkConvivencia y organización escolar / Alejandro Campo en Cuadernos de Pedagogía, No. 304 (Jul.-Ago. 2001)PermalinkConvivir con adolescentes: la gestión de los conflictos en las instituciones / Jaume Funes Artiaga en Cuadernos de Pedagogía, No. 304 (Jul.-Ago. 2001)PermalinkLos desafíos de la educacion en el siglo XXI : algunas reflexiones sobre los retos del futuro inmediato / Ezequiel Ander-Egg (2001)PermalinkDesplazamiento y conflicto en la escuela sin raíces / Fabio Zapata en Educación y Cultura, No. 64 (Septiembre, 2003)PermalinkLa disciplina en el aula : actividades para situaciones problemáticas 1 / Rosa Sureda (2002)PermalinkLa disciplina en el aula : actividades para situaciones problemáticas 2 / Rosa Sureda (2002)PermalinkLa disciplina en el aula : gestión y control / David Fontana (1995)PermalinkDisciplina, convivencia y violencia escolar : reflexiones y soluciones / Heladio Moreno Moreno (2008)PermalinkLa disciplina escolar o el arte de la convivencia / Francisco S. Plaza del Rio (1996)PermalinkDisciplina y convivencia en la institución escolar / Serafin Antunez (2000)PermalinkDramas y tramas en el escenario escolar : la transformación innovadora de los conflictos / Jose Javier Betancur Godoy (2002)PermalinkEducar en y para el conflicto en los centros / Paco Cascón Soriano en Cuadernos de Pedagogía, No. 287 (Enero, 2000)PermalinkEnseñar o domesticar / Dolo Molina Galvañ en Cuadernos de Pedagogía, No. 336 (Junio, 2004)PermalinkLa escuela de padres: un espacio para la resolución de conflictos / Carlos Rafael Estrada Pacheco (2002)PermalinkEscuela sin violencia : resolución de conflictos / Isabel Fernandez (2003)PermalinkLa escuela violenta / Rodrigo Parra Sandoval (1992)PermalinkEso es lo que soy / Michael Pavone (2011)PermalinkQué esta cambiando? / Jaume Funes Artiaga en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 4 (Septiembre 2006)PermalinkEstrategias de afrontamiento y gestión de conflictos en la escuela / Alicia Jaén MartínezPermalinkLos del fondo : Conflictos, vínculos e inclusión en el aula / Telma Barreiro (2011)PermalinkFormación para la convivencia : sistema nacional de convivencia escolar / José Mauricio Contreras Hernández (2014)PermalinkLa formación de la subjetividad política y la identidad escolar / Carlos Enrique Mosquera Mosquera (2020)PermalinkGestión eficaz de la convivencia en los centros educativos / Silvina Funes Lapponi (2009)PermalinkGestión positiva de conflictos y mediación en contextos educativos / Ramon Alzate Saez de Heredia (2013)PermalinkGestionar es hacer que las cosas sucedan : competencias, actitudes y dispositivos para diseñar instituciones / Bernardo Blejmar (2005)PermalinkHablar hasta entenderse / Martha Sepúlveda (2014)PermalinkInstitución Educativa San José de Venecia : El amor permite que entendamos el conflicto como una oportunidad para crecer en la diferencia / Gloria Stella Restrepo Tirado (2009)PermalinkIntimidación : una guía practica para combatir el miedo en las escuelas / Michele Elliott (2008)PermalinkJusticia restaurativa / Martha Sepúlveda (2014)PermalinkLenguas propias, lenguas ajenas : conflictos en la enseñanza de la lengua / Paola Iturrioz (2006)PermalinkManifestaciones de violencia en la escuela primaria : elementos de perfilación de agresores y victimas / Cesar Augusto Sierra (2011)PermalinkMediación / Luis Fernando Jaramillo A. (c1996)PermalinkMediación educativa y resolución de conflictos : modelos de implementación : disputas en instituciones educativas : el lugar del otro / Daniel F. Martinez Zampa (2008)PermalinkMediación escolar : propuestas, reflexiones y experiencias / Florencia Brandoni (1999)PermalinkMediación en la escuela / Martha Sepúlveda (2014)PermalinkMediación intercultural en contextos socio-educativos / Beatriz Malik Lievano (2005)PermalinkMemoria de los actores de las comunidades educativas que han vivido la experiencia de la guerra : el caso de las escuelas del bajo Putumayo / Olga Palacio Navas en Educación y Cultura, No. 91 (Julio, 2011)PermalinkMemorias seminario taller la escuela, texto y contexto para la paz y la convivencia en Antioquia / Seminario taller (2000 : Medellin) (2001)PermalinkMentes peligrosas / John N. 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