Volver a la pantalla de resultados de la última búsqueda | Consultar el historial de búsquedas | Volver a la pantalla de inicio |
Inicio
Materias
Documentos disponibles en esta categoría (87)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Liderezgo y resolución de conflictos / Interconsulting Bureau S.L. (2015)
Título : Liderezgo y resolución de conflictos Tipo de documento : texto impreso Autores : Interconsulting Bureau S.L., Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U Fecha de publicación : 2015 Otro editor: Malagá [España] : ICB Editores Colección : Gestión del talento Número de páginas : 364 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-762-402-1 Nota general : Incluye solucionario, glosario y bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : LIDERAZGO
SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
BULLYING
DISCIPLINA ESCOLARClasificación: E1 Resumen : Se caracterizan por su hondo conocimiento sobre las necesidades del alumnado, por el uso de una innovadora metodología de aprendizaje así como por aplicar diferentes técnicas de motivación garantizando de este modo el éxito de la formación que imparten. El propósito de este manual es el de ser una guía útil para el aprendizaje, siendo eminentemente práctica y didáctica. La estructura del manual en módulos, temas y epígrafes facilita la comprensión de los contenidos, que pueden estar apoyados por ilustraciones, esquemas, resúmenes, bibliografía, glosario. Además, también puede incluir diferentes tests, cuestionarios de evaluación, actividades o casos prácticos con el objeto de que el alumno asimile los conceptos teórico-prácticos del curso. Nota de contenido :
Módulo 1. Liderazgo y resolución de conflictos de la empresa.
Tema 1. El estrés, la ansiedad y las habilidades sociales.
Tema 2. Liderazgo y motivación.
Tema 3. Gestión de conflictos.
Tema 4. Afrontamiento de los conflictos.
Tema 5. Metodología de resolución: la negociación.
Módulo 2. Liderazgo y resolución de conflictos en el centro educativo.
Tema 6. El método de enseñanza aprendizaje.
Tema 7. La Sociometría.
Tema 8. El desarrollo sociemocional.
Tema 9. El currículo de la No violencia.
Tema 10. Bullying. Acosos entre iguales.
Tema 11. Educar en y para el conflicto.
Tema 12. Educar en derechos humanos y en democracia.
Tema 13. Autoridad y disciplina.
Tema 14. Habilidades sociales.Liderezgo y resolución de conflictos [texto impreso] / Interconsulting Bureau S.L., Autor . - Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U : Malagá [España] : ICB Editores, 2015 . - 364 p. - (Gestión del talento) .
ISBN : 978-958-762-402-1
Incluye solucionario, glosario y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Materias : LIDERAZGO
SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
BULLYING
DISCIPLINA ESCOLARClasificación: E1 Resumen : Se caracterizan por su hondo conocimiento sobre las necesidades del alumnado, por el uso de una innovadora metodología de aprendizaje así como por aplicar diferentes técnicas de motivación garantizando de este modo el éxito de la formación que imparten. El propósito de este manual es el de ser una guía útil para el aprendizaje, siendo eminentemente práctica y didáctica. La estructura del manual en módulos, temas y epígrafes facilita la comprensión de los contenidos, que pueden estar apoyados por ilustraciones, esquemas, resúmenes, bibliografía, glosario. Además, también puede incluir diferentes tests, cuestionarios de evaluación, actividades o casos prácticos con el objeto de que el alumno asimile los conceptos teórico-prácticos del curso. Nota de contenido :
Módulo 1. Liderazgo y resolución de conflictos de la empresa.
Tema 1. El estrés, la ansiedad y las habilidades sociales.
Tema 2. Liderazgo y motivación.
Tema 3. Gestión de conflictos.
Tema 4. Afrontamiento de los conflictos.
Tema 5. Metodología de resolución: la negociación.
Módulo 2. Liderazgo y resolución de conflictos en el centro educativo.
Tema 6. El método de enseñanza aprendizaje.
Tema 7. La Sociometría.
Tema 8. El desarrollo sociemocional.
Tema 9. El currículo de la No violencia.
Tema 10. Bullying. Acosos entre iguales.
Tema 11. Educar en y para el conflicto.
Tema 12. Educar en derechos humanos y en democracia.
Tema 13. Autoridad y disciplina.
Tema 14. Habilidades sociales.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27121 LE1 08096 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Manual para el desarrollo socio-afectivo del adolescente / Darlene Mannix (1997)
Título : Manual para el desarrollo socio-afectivo del adolescente Tipo de documento : texto impreso Autores : Darlene Mannix, Autor ; Concepción Verania De Parres Cárdenas, Traductor Editorial : México : Prentice Hall Fecha de publicación : 1997 Número de páginas : 2 Vol. Il. : il ISBN/ISSN/DL : 968-880-810-5 Idioma : Español (spa) Materias : PSICOLOGÍA INFANTIL
PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE
ADOLESCENTES-ASPECTOS SOCIALES
ADOLESCENTES
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
EDUCACIÓN SEXUAL
SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
VALORES (FILOSOFÍA)Clasificación: H10 Manual para el desarrollo socio-afectivo del adolescente [texto impreso] / Darlene Mannix, Autor ; Concepción Verania De Parres Cárdenas, Traductor . - México : Prentice Hall, 1997 . - 2 Vol. : il.
ISBN : 968-880-810-5
Idioma : Español (spa)
Materias : PSICOLOGÍA INFANTIL
PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE
ADOLESCENTES-ASPECTOS SOCIALES
ADOLESCENTES
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
EDUCACIÓN SEXUAL
SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
VALORES (FILOSOFÍA)Clasificación: H10 Se compone deEjemplares
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ningún ejemplar asociado a este registro Manual para el desarrollo socio-afectivo del adolescente Tomo I / Darlene Mannix (1997)
Título : Manual para el desarrollo socio-afectivo del adolescente Tomo I Tipo de documento : texto impreso Autores : Darlene Mannix, Autor ; Concepción Verania De Parres Cárdenas, Traductor Editorial : México : Prentice Hall Fecha de publicación : 1997 Número de páginas : p. 1-307 Il. : il ISBN/ISSN/DL : 968-880-811-3 Idioma : Español (spa) Materias : PSICOLOGÍA INFANTIL
PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE
ADOLESCENTES-ASPECTOS SOCIALES
ADOLESCENTES
SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
ECONOMÍA DOMÉSTICAClasificación: H10 Nota de contenido :
Sección I. Habilidades interpersonales.
-Mi unicidad y la de los demás.
-Habilidades para la amistad.
-Formar parte de una familia.
Sección II. Habilidades comunicativas.
-Comprender a los demás.
-Cómo expresarse.
-Solución de conflictos.
Sección III. Habilidades académicas y escolares.
-Lectura.
-Escritura.
-Matemáticas.
-Habilidades para el estudio.
Sección IV. prácticas para vivir.
-Obtención de información.
-Manejo del dinero.
-Viajes.
-Conducción de un automóvil.
-Manejo del hogar.Manual para el desarrollo socio-afectivo del adolescente Tomo I [texto impreso] / Darlene Mannix, Autor ; Concepción Verania De Parres Cárdenas, Traductor . - México : Prentice Hall, 1997 . - p. 1-307 : il.
ISBN : 968-880-811-3
Idioma : Español (spa)
Materias : PSICOLOGÍA INFANTIL
PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE
ADOLESCENTES-ASPECTOS SOCIALES
ADOLESCENTES
SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
ECONOMÍA DOMÉSTICAClasificación: H10 Nota de contenido :
Sección I. Habilidades interpersonales.
-Mi unicidad y la de los demás.
-Habilidades para la amistad.
-Formar parte de una familia.
Sección II. Habilidades comunicativas.
-Comprender a los demás.
-Cómo expresarse.
-Solución de conflictos.
Sección III. Habilidades académicas y escolares.
-Lectura.
-Escritura.
-Matemáticas.
-Habilidades para el estudio.
Sección IV. prácticas para vivir.
-Obtención de información.
-Manejo del dinero.
-Viajes.
-Conducción de un automóvil.
-Manejo del hogar.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000102036 R LH10 01313 Vol. 1 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Referencia Disponible Manual para el desarrollo socio-afectivo del adolescente Tomo II / Darlene Mannix (1997)
Título : Manual para el desarrollo socio-afectivo del adolescente Tomo II Tipo de documento : texto impreso Autores : Darlene Mannix, Autor ; Concepción Verania De Parres Cárdenas, Traductor Editorial : México : Prentice Hall Fecha de publicación : 1997 Número de páginas : p. 308-.524 Il. : il ISBN/ISSN/DL : 968-880-812-1 Idioma : Español (spa) Materias : PSICOLOGÍA INFANTIL
PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE
ADOLESCENTES-ASPECTOS SOCIALES
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
EDUCACIÓN SEXUAL
SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
VALORES (FILOSOFÍA)Clasificación: H10 Nota de contenido :
Sección V. Habilidades vocacionales.
-Habilidades e intereses actuales.
-Calificaciones escolares y planeación.
-Trabajo.
Sección VI. Opciones de estilo de vida.
-Valores.
-Hábitos y selecciones personales.
-Problemas sexuales.
-Reputación.
-Estrés.
Sección VII. Habilidades para resolver problemas.
-Manejo de situaciones problemáticas.
-Toma de decisiones.
-Manejo de los recursos.
-Establecimiento de objetivos.
-Aceptación de riesgos.Manual para el desarrollo socio-afectivo del adolescente Tomo II [texto impreso] / Darlene Mannix, Autor ; Concepción Verania De Parres Cárdenas, Traductor . - México : Prentice Hall, 1997 . - p. 308-.524 : il.
ISBN : 968-880-812-1
Idioma : Español (spa)
Materias : PSICOLOGÍA INFANTIL
PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE
ADOLESCENTES-ASPECTOS SOCIALES
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
EDUCACIÓN SEXUAL
SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
VALORES (FILOSOFÍA)Clasificación: H10 Nota de contenido :
Sección V. Habilidades vocacionales.
-Habilidades e intereses actuales.
-Calificaciones escolares y planeación.
-Trabajo.
Sección VI. Opciones de estilo de vida.
-Valores.
-Hábitos y selecciones personales.
-Problemas sexuales.
-Reputación.
-Estrés.
Sección VII. Habilidades para resolver problemas.
-Manejo de situaciones problemáticas.
-Toma de decisiones.
-Manejo de los recursos.
-Establecimiento de objetivos.
-Aceptación de riesgos.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000102037 R LH10 01313 Vol. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Referencia Disponible Marcar los límites / Dolors Ribera Balagué en Cuadernos de Pedagogía, No. 456 (Mayo, 2015)
[Artículo]
Título : Marcar los límites Tipo de documento : texto impreso Autores : Dolors Ribera Balagué, Autor ; Eulàlia Paredes Vidiella, Autor Fecha de publicación : 2015 Artículo en la página : p. 29-32 Idioma : Español (spa) Materias : RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
RELACIÓN PADRES-DOCENTES
RELACIÓN PADRES-ALUMNOS
RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA
SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
CONVIVENCIA ESCOLAR
EDUCACION-ESPAÑAResumen : "Nada más empezar el curso, el profesorado detecta que una parte de los alumnos y alumnas que llegan al instituto ejercen un liderazgo negativo, tiene una actitud desafiante hacia los docentes y distorsionan el trabajo y la convivencia. Una intensa y sistemática intervención tutorial individual, con cada grupo y con las familias permite revertir esta situación." Nota de contenido :
-Alumnado, familias y docentes.
-Las titorías.
-Acompañar a todos los grupos.
-Un plaácido final de curso.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 456 (Mayo, 2015) . - p. 29-32[Artículo] Marcar los límites [texto impreso] / Dolors Ribera Balagué, Autor ; Eulàlia Paredes Vidiella, Autor . - 2015 . - p. 29-32.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 456 (Mayo, 2015) . - p. 29-32
Materias : RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
RELACIÓN PADRES-DOCENTES
RELACIÓN PADRES-ALUMNOS
RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA
SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
CONVIVENCIA ESCOLAR
EDUCACION-ESPAÑAResumen : "Nada más empezar el curso, el profesorado detecta que una parte de los alumnos y alumnas que llegan al instituto ejercen un liderazgo negativo, tiene una actitud desafiante hacia los docentes y distorsionan el trabajo y la convivencia. Una intensa y sistemática intervención tutorial individual, con cada grupo y con las familias permite revertir esta situación." Nota de contenido :
-Alumnado, familias y docentes.
-Las titorías.
-Acompañar a todos los grupos.
-Un plaácido final de curso.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26804 No. 456 Mayo 2015 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Mediación / Luis Fernando Jaramillo A. (c1996)PermalinkLa mediación / Paco Cascón Soriano en Cuadernos de Pedagogía, No. 287 (Enero, 2000)PermalinkLa mediación escolar / Jorge de Prada de Prado en Cuadernos de Pedagogía, No. 349 (Septiembre, 2005)PermalinkMediación escolar : propuestas, reflexiones y experiencias / Florencia Brandoni (1999)PermalinkMediación en la escuela / Martha Sepúlveda (2014)PermalinkMediación: habilidades y estrategias: guía práctica / Tony Whatling (c2013)PermalinkMediación intercultural en contextos socio-educativos / Beatriz Malik Lievano (2005)PermalinkMediación y resolución de conflictos: una guía introductoria / Beatriz Martinez de Murguia (1999)PermalinkMediadores en los conflictos cotidianos / Margarita Arcas en Cuadernos de Pedagogía, No. 324 (Mayo, 2003)PermalinkMejor hablamos / Beatriz Domene Gómez en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 9 (Jun.-Jul. 2007)PermalinkModelos de regulación de la convivencia / Juan Carlos Torrego Seijo en Cuadernos de Pedagogía, No. 304 (Jul.-Ago. 2001)PermalinkPara la paz, leer! / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 32 (Marzo 2018)PermalinkPrevención de la violencia : anticipación y resolución de los conflictos violentos en la escuela / Ruth Weltmann Begun (2005)PermalinkPrevención de la violencia social en las escuelas Tomo 1 / Marcela Fraire (2003)PermalinkPrevención de la violencia social en las escuelas Tomo 2 / Marcela Fraire (2003)PermalinkPrimer encuentro de veedores y personeros, febrero 25 de 2007 / Alcira Cano Gomez (2007)PermalinkProblemas de convivencia en los centros educativos : análisis e intervención / Angel R. Calvo Rodriguez (2003)PermalinkProceso disciplinario / Martha Sepúlveda (2014)PermalinkPsicología de la instrucción : áreas curriculares / Jesús Beltrán (1999)PermalinkReflexionar : un modo mejor de pensar / Marco Bertè (c2014)Permalink