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Cómo ser el mejor estudiante 2 : prácticas y talleres para niños, jóvenes y adultos / Jesus Gutemberg Bohorquez C. (2003)
Título : Cómo ser el mejor estudiante 2 : prácticas y talleres para niños, jóvenes y adultos Tipo de documento : texto impreso Autores : Jesus Gutemberg Bohorquez C. Editorial : Bogota : Grijalbo Fecha de publicación : 2003 Colección : Autoayuda y superacion Número de páginas : 319 p. Il. : il Idioma : Español (spa) Materias : MÉTODOS DE ESTUDIO
PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
MOTIVACIÓN (PSICOLOGÍA)
MÉTODOS DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJEClasificación: E1 Cómo ser el mejor estudiante 2 : prácticas y talleres para niños, jóvenes y adultos [texto impreso] / Jesus Gutemberg Bohorquez C. . - Bogota : Grijalbo, 2003 . - 319 p. : il. - (Autoayuda y superacion) .
Idioma : Español (spa)
Materias : MÉTODOS DE ESTUDIO
PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
MOTIVACIÓN (PSICOLOGÍA)
MÉTODOS DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJEClasificación: E1 Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12869 LE1 03787 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible 18021 LE1 03787 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Cómo ser el mejor estudiante : orientaciones y prácticas fundamentadas en la psicología del aprendizaje y en la metodología del estudio / Jesus Gutemberg Bohorquez C. (2002)
Título : Cómo ser el mejor estudiante : orientaciones y prácticas fundamentadas en la psicología del aprendizaje y en la metodología del estudio : Cómo ser el mejor estudiante : guía práctica para aprender fácil Tipo de documento : texto impreso Autores : Jesus Gutemberg Bohorquez C. Editorial : Bogota : Editorial Grijalbo Fecha de publicación : 2002 Colección : Autoayuda y superacion Número de páginas : 168 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-639-087-3 Idioma : Español (spa) Materias : MÉTODOS DE ESTUDIO
PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
MOTIVACIÓN (PSICOLOGÍA)
MÉTODOS DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJEClasificación: E1 Cómo ser el mejor estudiante : orientaciones y prácticas fundamentadas en la psicología del aprendizaje y en la metodología del estudio : Cómo ser el mejor estudiante : guía práctica para aprender fácil [texto impreso] / Jesus Gutemberg Bohorquez C. . - Bogota : Grijalbo, 2002 . - 168 p. - (Autoayuda y superacion) .
ISBN : 978-958-639-087-3
Idioma : Español (spa)
Materias : MÉTODOS DE ESTUDIO
PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
MOTIVACIÓN (PSICOLOGÍA)
MÉTODOS DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJEClasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12900 LE1 03808 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Cómo trabajar con las ideas de los alumnos / Rosario Cubero (1997)
Título : Cómo trabajar con las ideas de los alumnos Tipo de documento : texto impreso Autores : Rosario Cubero Mención de edición : 6 ed Editorial : Espana : Diada Fecha de publicación : 1997 Colección : Investigacion y ensenanza núm. 1 Número de páginas : 78 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-87118-82-1 Idioma : Español (spa) Materias : COMPRENSIÓN DE LECTURA
APRENDIZAJEClasificación: P1 Cómo trabajar con las ideas de los alumnos [texto impreso] / Rosario Cubero . - 6 ed . - Espana : Diada, 1997 . - 78 p. - (Investigacion y ensenanza; 1) .
ISBN : 978-84-87118-82-1
Idioma : Español (spa)
Materias : COMPRENSIÓN DE LECTURA
APRENDIZAJEClasificación: P1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000104988 LP1 00741 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible La competencia comunicativa para el aprendizaje del español como lengua extranjera / Myriam Teresa Waked Hernández en Actualidades Pedagógicas, No. 68 (Julio-Diciembre 2016)
[Artículo]
Título : La competencia comunicativa para el aprendizaje del español como lengua extranjera Tipo de documento : texto impreso Autores : Myriam Teresa Waked Hernández, Autor Fecha de publicación : 2016 Artículo en la página : p. 113-132 Idioma : Español (spa) Materias : APRENDIZAJE
COMPETENCIA COMUNICATIVA
CONTEXTO SOCIOCULTURAL
LITERATURAResumen : La competencia comunicativa para el aprendizaje de español como lengua extranjera (ELE) tuvo como objetivo consolidar la competencia comunicativa de los extranjeros. El tema surgió del proyecto de investigación titulado la Implementación del nivel C1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. La metodología destacó elementos y actividades más de carácter comunicativo que gramatical, pues se espera, ante todo, incentivar el aprendizaje del español como lengua extranjera. Como resultado se produjo el libro titulado: Comunicarse en español: la mejor opción. Se concluye con una serie de actividades en las que se aplica la competencia comunicativa para estimular el aprendizaje de ELE, para incentivar en el extranjero la comunicación, la escucha, la escritura, lectura en comprensión de textos interculturales. (Tomado de la revista) En línea : https://revistas.lasalle.edu.co/index.php/ap/article/view/3646
in Actualidades Pedagógicas > No. 68 (Julio-Diciembre 2016) . - p. 113-132[Artículo] La competencia comunicativa para el aprendizaje del español como lengua extranjera [texto impreso] / Myriam Teresa Waked Hernández, Autor . - 2016 . - p. 113-132.
Idioma : Español (spa)
in Actualidades Pedagógicas > No. 68 (Julio-Diciembre 2016) . - p. 113-132
Materias : APRENDIZAJE
COMPETENCIA COMUNICATIVA
CONTEXTO SOCIOCULTURAL
LITERATURAResumen : La competencia comunicativa para el aprendizaje de español como lengua extranjera (ELE) tuvo como objetivo consolidar la competencia comunicativa de los extranjeros. El tema surgió del proyecto de investigación titulado la Implementación del nivel C1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. La metodología destacó elementos y actividades más de carácter comunicativo que gramatical, pues se espera, ante todo, incentivar el aprendizaje del español como lengua extranjera. Como resultado se produjo el libro titulado: Comunicarse en español: la mejor opción. Se concluye con una serie de actividades en las que se aplica la competencia comunicativa para estimular el aprendizaje de ELE, para incentivar en el extranjero la comunicación, la escucha, la escritura, lectura en comprensión de textos interculturales. (Tomado de la revista) En línea : https://revistas.lasalle.edu.co/index.php/ap/article/view/3646 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27860 No.68 Julio-Diciembre 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Competencias básicas aplicadas al aula / Alvaro Losada Ortiz (2001)
Título : Competencias básicas aplicadas al aula Tipo de documento : texto impreso Autores : Alvaro Losada Ortiz ; Heladio Moreno Moreno Mención de edición : 2 ed Editorial : Bogota : Antropos Fecha de publicación : 2001 Número de páginas : 143 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-33-2291-4 Idioma : Español (spa) Materias : COMPETENCIAS EDUCATIVAS
CURRÍCULO
APRENDIZAJE
EVALUACIÓN DEL ALUMNOClasificación: E14 Competencias básicas aplicadas al aula [texto impreso] / Alvaro Losada Ortiz ; Heladio Moreno Moreno . - 2 ed . - Bogota : Antropos, 2001 . - 143 p.
ISBN : 978-958-33-2291-4
Idioma : Español (spa)
Materias : COMPETENCIAS EDUCATIVAS
CURRÍCULO
APRENDIZAJE
EVALUACIÓN DEL ALUMNOClasificación: E14 Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000105302 LE14 00898 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible 07319 LE14 00898 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Competencias básicas : hacia un nuevo paradigma educativo / Berta Marco Stiefel (2014)PermalinkCompetencias profesionales. Herramientas de evaluación: el portafolios. La Rubrica y las pruebas situacionales / José Ángel Del Pozo Flórez (2018)PermalinkComplejidades del saber / Denise Najmanovich (2019)PermalinkLa comprensión del aprendizaje en el aula / Noel Entwistle (1998)PermalinkComunidades de aprendizaje: transformar en lugar de adaptar / María Luisa Jaussi en Cuadernos de Pedagogía, No. 316 (Septiembre, 2002)PermalinkComunidades de práctica como sistemas emergentes de aprendizaje / Jairo Antonio Pérez Rubio en Actualidades Pedagógicas, No. 58 (Julio-Diciembre 2011)PermalinkComunidades de práctica de profesores de escuelas primarias públicas: un estudio de caso colombiano / Análida Pérez Cardona en Actualidades Pedagógicas, No. 62 (Julio-Diciembre 2013)PermalinkConcientización de los estudiantes sobre la importancia de los conocimientos y la aplicabilidad en su vida futura / Flor Maria Morales Monsalve (2007)PermalinkLa conexión entre la escritura creativa y el uso de mapas mentales / Mónica Ramíres Peñuela en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 70 (Sep.-Oct 2014)PermalinkEl conocimiento compartido : el desarrollo de la comprensión en el aula / Derek Edwards (1994)Permalink