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Alumnos curiosos : preguntas para aprender y preguntas para enseñar / Walter L. Bateman (1999)
Título : Alumnos curiosos : preguntas para aprender y preguntas para enseñar Tipo de documento : texto impreso Autores : Walter L. Bateman Editorial : Barcelona [España] : Gedisa Fecha de publicación : 1999 Colección : Biblioteca de educacion núm. 2 Número de páginas : 253 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-7432-721-2 Idioma : Español (spa) Materias : INDAGACIÓN (TEORÍA DEL CONOCIMIENTO)
PREGUNTAS Y RESPUESTAS (PEDAGOGÍA)
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
ENSEÑANZA
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Alumnos curiosos : preguntas para aprender y preguntas para enseñar [texto impreso] / Walter L. Bateman . - Malaga : Aljibe, 1999 . - 253 p. - (Biblioteca de educacion; 2) .
ISBN : 978-84-7432-721-2
Idioma : Español (spa)
Materias : INDAGACIÓN (TEORÍA DEL CONOCIMIENTO)
PREGUNTAS Y RESPUESTAS (PEDAGOGÍA)
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
ENSEÑANZA
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000105636 LP1 00629 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible 0000104826 LP1 00629 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible Animarse con las ciencias : documentaciones, aportes y experiencias de ciencias naturales en educación inicial / Daniela Liberman (c2010)
Título : Animarse con las ciencias : documentaciones, aportes y experiencias de ciencias naturales en educación inicial Tipo de documento : texto impreso Autores : Daniela Liberman Editorial : Buenos Aires : Lugar Editorial Fecha de publicación : c2010 Colección : En las aulas Número de páginas : 198 p. Il. : il., fotografías ISBN/ISSN/DL : 978-950-892-351-6 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS NATURALES-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN PRIMARIA
ACTIVIDADES CREATIVAS Y TRABAJOS EN CLASE
MÉTODOS DE ENSEÑANZAClasificación: D3 Animarse con las ciencias : documentaciones, aportes y experiencias de ciencias naturales en educación inicial [texto impreso] / Daniela Liberman . - Buenos Aires : Lugar Editorial, c2010 . - 198 p. : il., fotografías. - (En las aulas) .
ISBN : 978-950-892-351-6
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Materias : CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS NATURALES-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN PRIMARIA
ACTIVIDADES CREATIVAS Y TRABAJOS EN CLASE
MÉTODOS DE ENSEÑANZAClasificación: D3 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22145 LD3 06161 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible Aprender con todo el cerebro / Linda Verlee Williams (1986)
Título : Aprender con todo el cerebro Tipo de documento : texto impreso Autores : Linda Verlee Williams Editorial : Bogotá [Colombia] : Planeta Fecha de publicación : 1986 Colección : Educacion/didactica Número de páginas : 242 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-270-1005-5 Idioma : Español (spa) Materias : PENSAMIENTO CREATIVO
TÉCNICAS DE ESTUDIO
CREATIVIDAD
MÉTODOS DE ENSEÑANZAClasificación: P1 Aprender con todo el cerebro [texto impreso] / Linda Verlee Williams . - Bogotá [Colombia] : Planeta, 1986 . - 242 p. - (Educacion/didactica) .
ISBN : 978-84-270-1005-5
Idioma : Español (spa)
Materias : PENSAMIENTO CREATIVO
TÉCNICAS DE ESTUDIO
CREATIVIDAD
MÉTODOS DE ENSEÑANZAClasificación: P1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106549 LP1 02593 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible Aprendizaje basado en problemas como estrategia de enseñanza / Yanneth López Andrade en Educación y Cultura, No. 98 (Abril 2013)
[Artículo]
Título : Aprendizaje basado en problemas como estrategia de enseñanza Tipo de documento : texto impreso Autores : Yanneth López Andrade, Autor ; Lylliana Vásquez Benítez, Autor Fecha de publicación : 2013 Artículo en la página : p. 48-55 Idioma : Español (spa) Materias : APRENDIZAJE
ENSEÑANZA
PEDAGOGÍA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
MÉTODOS DE APRENDIZAJE
MÉTODOS DE ENSEÑANZAClasificación: P1 Nota de contenido :
-Las estrategias.
-El procedimiento.
-Diseño de la intervención.
A. Fases de la intervención del proyecto.
B. Diseño de instrumentos.
-Materiales y métodos.
-Técnicas de análisis de datos.
-Análisis de la entrevista a docentes.
-Análisis encuesta estudiantes.
-Análisis de resultados de la estrategia.
-Discusión.
-Bibliografía.
in Educación y Cultura > No. 98 (Abril 2013) . - p. 48-55[Artículo] Aprendizaje basado en problemas como estrategia de enseñanza [texto impreso] / Yanneth López Andrade, Autor ; Lylliana Vásquez Benítez, Autor . - 2013 . - p. 48-55.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 98 (Abril 2013) . - p. 48-55
Materias : APRENDIZAJE
ENSEÑANZA
PEDAGOGÍA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
MÉTODOS DE APRENDIZAJE
MÉTODOS DE ENSEÑANZAClasificación: P1 Nota de contenido :
-Las estrategias.
-El procedimiento.
-Diseño de la intervención.
A. Fases de la intervención del proyecto.
B. Diseño de instrumentos.
-Materiales y métodos.
-Técnicas de análisis de datos.
-Análisis de la entrevista a docentes.
-Análisis encuesta estudiantes.
-Análisis de resultados de la estrategia.
-Discusión.
-Bibliografía.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 24547 No. 98 Abril 2013 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 24548 No. 98 Abril 2013 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Aprendizaje a través del juego / Juan Antonio Moreno Murcia (2002)
Título : Aprendizaje a través del juego Tipo de documento : texto impreso Autores : Juan Antonio Moreno Murcia, Editorial : Malaga : Aljibe Fecha de publicación : 2002 Número de páginas : 192 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-9700-095-6 Idioma : Español (spa) Materias : JUEGOS EDUCATIVOS
MÉTODOS DE ENSEÑANZAClasificación: CS25 Aprendizaje a través del juego [texto impreso] / Juan Antonio Moreno Murcia, . - Malaga : Aljibe, 2002 . - 192 p.
ISBN : 978-84-9700-095-6
Idioma : Español (spa)
Materias : JUEGOS EDUCATIVOS
MÉTODOS DE ENSEÑANZAClasificación: CS25 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106628 LCS25 02586 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible Aprendizaje y desarrollo de las competencias / Ignacio Abdón Montenegro Aldana (2003)PermalinkArcilla para reinventar la escuela / Carlos Medina Gallego (2003)PermalinkAtención a la diversidad del alumnado / Margaret C. Wang (1995)PermalinkAula práctica de matemáticas Vol. 2 / Victoria Grasa (2012)PermalinkBarcos, globos y vídeos en el aula : enseñar ciencias como indagación / Ann S. Rosebery (2000)PermalinkCapital profesional : transformar la enseñanza en cada escuela / Andy Hargreaves (c2014)PermalinkLos ciclos en educación : principios y lineamientos desde la pedagogía dialogante / Julián de Zubiria Samper (2009)PermalinkLa ciencia del diseño educativo / Boris Fernando Candela Rodríguez (2016)PermalinkLa clasePermalinkClaves para introducirse en el estudio de las inteligencias múltiples / Ezequiel Ander-Egg (2008)PermalinkLa colaboración en el aula : más que uno más uno / Elsa Piedad Cabrera Murcia (2008)PermalinkColeccionando momentos / Maria del Carmen Diez Navarro (2006)PermalinkEl color de lo incoloro : miradas para pensar la enseñanza de las ciencias / Silvina Gvirtz (2000)PermalinkComenio : ángel de la paz / Frantisek Kozik (1996)PermalinkCómo elaborar programas interactivos / Ruth Besnainou (1990)PermalinkCómo enseñamos a leer y a escribir : propuestas, reflexiones y fundamentos / Hugo Salgado (2006)PermalinkCómo enseñar a leer y escribir / Antonio Barbosa Heldt (1971)PermalinkCómo organizar unas colonias escolares / Luis Avila Moreno (1994)PermalinkCómo planear la enseñanza estratégica / Rocio Quesada Castillo (2001)PermalinkCompetencias básicas en escritura / Teodoro Alvarez Angulo (2010)PermalinkComprensión textual : primera infancia y educación básica primaria / Deyanira Alfonso Sanabria (2003)PermalinkLas configuraciones didácticas : una nueva agenda para la enseñanza superior / Edith Litwin (1997)PermalinkLa construcción de la confianza : una experiencia en proyectos de aula / Dino de Jesús Segura Robayo (1999)PermalinkConstructivismo y escuela : hacia un modelo de enseñanza-aprendizaje basado en la investigación / Rafael Porlan (2000)PermalinkConstruyendo una escuela sin exclusiones : una forma de trabajar en el aula con proyectos de investigación / Miguel López Melero (2004)PermalinkContextos y pretextos sobre la pedagogía / Claudia Rozo Sandoval (2008)PermalinkCuentos para pensar la infancia : un aporte a la reflexión pedagógica sobre los procesos de socializacion infantil / Luz Magnolia Perez Salazar (2009)PermalinkCultura, comunicación y lenguaje : reflexiones para la enseñanza de la lengua en contextos multiculturales / Fernando Trujillo Saez (2006)PermalinkCurrículo dialógico, sistémico e interdisciplinar : subjetividad y desarrollo humano / Cecilia Correa de Molina (2004)PermalinkDale la vuelta a tu clase. Lleva tu clase a cada estudiante, en cualquier momento y cualquier lugar / Jonathan Bergmann (2017)PermalinkDesarrollo de las competencias básicas en educación infantil : propuestas y ejemplificaciones didácticas / Aurora Muñoz Sandoval (2010)PermalinkDidáctica de las ciencias sociales, geografía e historia / F. Xavier Hernandez Cardona (2002)PermalinkDidáctica de inglés en educación infantil: métodos para la enseñanza y el aprendizaje de la lengua inglesa / José Luis Murado Bouso (2014)PermalinkDidáctica magna / Juan Amos Comenio (2012)PermalinkDidáctica del nivel inicial en clave pedagógica / Daniel Brailovsky (2016)PermalinkDidáctica o dirección del aprendizaje / Diego Gonzalez (2008)PermalinkDinámica de grupos en educación / Maria Andueza (1997)PermalinkDinámica de grupos y educación : fundamentos y técnicas / Gustavo F.J. 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LandívarPermalinkNiños que construyen su poder de leer y escribir / Josette JolibertPermalinkNuevas alternativas de aprender y enseñar : aprendizaje cooperativo / Ramon Ferreiro Gravie (2006)PermalinkLas nuevas tecnologías en el aula Vol. 3 / Victoria Grasa (2012)PermalinkLas nuevas tecnologías en el aula Vol. 3 / Guillermo Mainer (2012)PermalinkLos nuevos círculos de aprendizaje : cooperación en el salón de clases y en la escuela / David W. Johnson (1995)PermalinkOnce ideas clave como aprender y enseñar competencias / Antonini Zabala (2007)PermalinkOtra psicología en la escuela? : un enfoque institucional y comunitario / Maria Dolores Renau (1998)PermalinkPedagogía diferenciada : de las intenciones a la acción / Philippe Perrenoud (2007)PermalinkPedagogía en expresión simbólica : modelo pedagógico para la convivencia fundamentado en la modificalidad simbólica / Hector Angel Diaz Mejia (2013)PermalinkPedagogía Freinet : los equipos pedagógicos como método / Elise Freinet (1994)PermalinkLa pedagogía hoy / Guy Avanzini (1998)PermalinkPedagogía de la memoria para un país amnésico / Piedad Ortega Valencia (2015)PermalinkLa pedagogía por objetivos : obsesión por la eficiencia / José Gimeno Sacristán (1995)PermalinkPedagogía problemática : modelo metodológico para el aprendizaje significativo por problemas / Alexander Luis Ortiz Ocaña (2009)PermalinkPedagogía y otros conceptos afines / Heladio Moreno Moreno (2004)PermalinkPersensar : percibir, sentir y pensar / Irene de Puig (2003)PermalinkPersonalización liberadora : exigencia educativa para el tercer milenio / Judith Leon Guevara (1998)PermalinkPestalozzi / Georges Piaton (1996)PermalinkPlan de estudios de lengua extranjera : inglés / Heladio Moreno Moreno (01-01-2010)PermalinkLos planes de trabajo, la lectura en la escuela por medio de la imprenta / Celestin Freinet ([201-])PermalinkEl portafolios para el aprendizaje y la evaluación : utilización en el contexto universitario / Maria Jose Martinez Segura (2009)PermalinkPrácticas y experiencia: claves del saber pedagógico docente / Ruth Milena Páez Martínez (2015)PermalinkEl profesor / Universidad Camilo José Cela (2002)PermalinkUn programa de matemáticas para preescolar y primaria / Maritza Ramos en Educación y Cultura, No. 72 (Agosto, 2006)PermalinkUn programa de matemáticas para preescolar y primaria, contenidos del programa por niveles y grados (segunda parte) / Maritza Ramos en Educación y Cultura, No. 73 (Noviembre 2006)PermalinkEl proyecto de aula : el aula como un sistema de investigación y construcción de conocimientos / Hugo Cerda Gutiérrez (2001)PermalinkEl proyecto integrador como experiencia formativa en estudiantes y profesores de la Universidad Intercultural de Chiapas / José Bastiani Gómez en Revista Senderos Pedagógicos, No. 7 (Ene.-Dic. 2016)PermalinkLos proyectos en el aula : hacia un aprendizaje significativo en una escuela para la diversidad / Mabel Nelly Starico de Accomo (1999)PermalinkLos proyectos de aula : una estrategia pedagógica para la educación / Martha Cecilia Gutierrez Giraldo (2009)PermalinkProyectos estudiantiles en la escuela y el liceo : guía rápida / Aurora Lacueva (2008)PermalinkPsicología del desarrollo y practica educativa / Yulia Solovieva en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 85 (Abril - Mayo 2017)PermalinkPsicología y pedagogía / Jean Piaget (2001)PermalinkEl quehacer docente / Fernando Vásquez Rodriguez (2013)PermalinkLa querella de los métodos en la enseñanza de la lectura: sus fundamentos psicológicos y la renovación actual / Berta Perelstein de Braslavsky (2014)PermalinkLa química al alcance de todos / Dagoberto Cáceres Rojas (2006)PermalinkRecuperación de la memoria histórica de la región : qué incidencia tiene la estrategia lúdica para la enseñanza de la lectoescritura, en los niños y niñas del grado 1° de la I.E. Nechí / Esneda Muentes Pastrana (2010)PermalinkRecursos didácticos : elementos indispensables para facilitar el aprendizaje / Ana graciela Fernández Lomelín (2010)PermalinkRelaciones sociales y prevención de la inadaptación social y escolar / Maria Victoria Trianes Torres (1999)PermalinkRincón a rincón : actividades para trabajar con niños de 3 a 8 años / Estela Fernandez (2006)PermalinkRole playing: cámara y ¡acción! / Antonio José Moreno Guerrero en Cuadernos de Pedagogía, No. 490 (Junio 2018)PermalinkSaberes, sujetos y métodos de enseñanza : reflexiones sobre la apropiación de la Escuela Nueva en Colombia / Rafael Rios Beltran (2012)PermalinkSi dejo de creer en las hadas que me queda y otros cuentos con aplicaciones didácticas / Esther Galan Mejias (2005)PermalinkSimposio realizado en el Teatro Pablo Tobón Uribe, junio 10 de 2007 / Carlos Alberto Arredondo Echeverri (2007-06-10)PermalinkEl sistema Montessori / Helene Helming (1970)PermalinkSobre la libertad actual en las prácticas de enseñanza / Juan Manuel Santiago Pulido en Educación y Cultura, No. 79 (Julio 2008)PermalinkLa sociedad de los poetas muertos / Peter Weir (1989)PermalinkEl taller : estrategia educativa para el aprendizaje significativo TEAS / Mercedes Sosa G. (2002)PermalinkEl taller : una alternativa de renovación pedagógica / Ezequiel Ander-Egg (1999)PermalinkLos talleres en educación infantil : espacios de crecimiento / Battista Quinto Borghi (2013)Permalink