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Acompañar diferencias, crear lazos, reconocer lenguajes / Cristobal Ruiz Roman en Cuadernos de Pedagogía, No. 461 (Noviembre 2015)
[Artículo]
Título : Acompañar diferencias, crear lazos, reconocer lenguajes Tipo de documento : texto impreso Autores : Cristobal Ruiz Roman, Director de publicación ; Ignacio Calderón Almendros, Director de publicación ; Cristóbal Gómez Mayorga, Autor ; María Teresa Rascón Gómez, Autor ; Isabel María Bernedo Muñoz, Autor ; Rosa María Lino Carmona, Autor ; Alejandro Calleja Lucas, Autor ; Cristobal Ruiz Roman, Autor ; Ignacio Calderón Almendros, Autor ; Lorena Molina Cuesta, Autor ; Estefanía Saavedra Cruz, Autor ; Verónica Villanueva Gutiérrez, Autor ; Regina Díaz Roldán, Autor ; David García Vázquez, Autor ; María Isabel Pérez Martín, Autor ; José Manuel de Oña Cots, Autor ; Jesús Anaya Traico, Autor ; Juan M. Corral Maldonado, Autor ; Francisco Campo Rodríguez, Autor ; Jesús Juárez Pérez-Cea, Autor Fecha de publicación : 2016 Artículo en la página : p. 66-82 Idioma : Español (spa) Materias : IGUALDAD
INTEGRACIÓN ESCOLAR
INTEGRACIÓN SOCIAL
EDUCACION-ESPAÑAResumen : "Las voces recogidas en este artículo narran situaciones de discriminación y desigualdad por distintos motivos y en diferentes contextos, incluidos el educativo. El denominador común es que todos sus protagonistas se reconocen iguales a pesar de haber sido discriminados por sus diferencias." Nota de contenido :
-Una escuela con orejas.
-La contrariedad como oportunidad de aprendizaje.
-Adoptar con una mirada de otro color.
-Terminar con el apartheid educativo.
-Situaciones desiguales, sentimientos igualitarios.
El pasado más pasado: la escuela.
El pasado: el instituto.
Un presente no tan reciente: la universidad.
El presente: el día a día.
-Hay que hacerse un hueco.
-Buscar el derecho a la esperanza.
-Me siento libre por cómo son.
-Mis educadores, mis segundos padres.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 461 (Noviembre 2015) . - p. 66-82[Artículo] Acompañar diferencias, crear lazos, reconocer lenguajes [texto impreso] / Cristobal Ruiz Roman, Director de publicación ; Ignacio Calderón Almendros, Director de publicación ; Cristóbal Gómez Mayorga, Autor ; María Teresa Rascón Gómez, Autor ; Isabel María Bernedo Muñoz, Autor ; Rosa María Lino Carmona, Autor ; Alejandro Calleja Lucas, Autor ; Cristobal Ruiz Roman, Autor ; Ignacio Calderón Almendros, Autor ; Lorena Molina Cuesta, Autor ; Estefanía Saavedra Cruz, Autor ; Verónica Villanueva Gutiérrez, Autor ; Regina Díaz Roldán, Autor ; David García Vázquez, Autor ; María Isabel Pérez Martín, Autor ; José Manuel de Oña Cots, Autor ; Jesús Anaya Traico, Autor ; Juan M. Corral Maldonado, Autor ; Francisco Campo Rodríguez, Autor ; Jesús Juárez Pérez-Cea, Autor . - 2016 . - p. 66-82.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 461 (Noviembre 2015) . - p. 66-82
Materias : IGUALDAD
INTEGRACIÓN ESCOLAR
INTEGRACIÓN SOCIAL
EDUCACION-ESPAÑAResumen : "Las voces recogidas en este artículo narran situaciones de discriminación y desigualdad por distintos motivos y en diferentes contextos, incluidos el educativo. El denominador común es que todos sus protagonistas se reconocen iguales a pesar de haber sido discriminados por sus diferencias." Nota de contenido :
-Una escuela con orejas.
-La contrariedad como oportunidad de aprendizaje.
-Adoptar con una mirada de otro color.
-Terminar con el apartheid educativo.
-Situaciones desiguales, sentimientos igualitarios.
El pasado más pasado: la escuela.
El pasado: el instituto.
Un presente no tan reciente: la universidad.
El presente: el día a día.
-Hay que hacerse un hueco.
-Buscar el derecho a la esperanza.
-Me siento libre por cómo son.
-Mis educadores, mis segundos padres.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26908 No. 461 Noviembre 2015 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Adaptaciones curriculares en educación infantil / Laura Mendez zaballos (2001)
Título : Adaptaciones curriculares en educación infantil Tipo de documento : texto impreso Autores : Laura Mendez zaballos ; Rosa Moreno Diaz ; Cristina Ripa Perez de Albeniz Editorial : Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación : 2001 Colección : Primeros anos Número de páginas : 190 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-277-1275-1 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN ESPECIAL
INTEGRACIÓN ESCOLAR
EDUCACIÓN PRIMARIA
APRENDIZAJE-DIFICULTADES
NIÑOS INCAPACITADOS FÍSICAMENTE
NIÑOS INCAPACITADOS MENTALMENTEClasificación: E2 Adaptaciones curriculares en educación infantil [texto impreso] / Laura Mendez zaballos ; Rosa Moreno Diaz ; Cristina Ripa Perez de Albeniz . - Madrid [España] : Narcea, 2001 . - 190 p. - (Primeros anos) .
ISBN : 978-84-277-1275-1
Idioma : Español (spa)
Materias : EDUCACIÓN ESPECIAL
INTEGRACIÓN ESCOLAR
EDUCACIÓN PRIMARIA
APRENDIZAJE-DIFICULTADES
NIÑOS INCAPACITADOS FÍSICAMENTE
NIÑOS INCAPACITADOS MENTALMENTEClasificación: E2 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106454 LE2 02671 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Adaptaciones curriculares : guía para su elaboración / Daniel Gonzalez manjon (1995)
Título : Adaptaciones curriculares : guía para su elaboración Tipo de documento : texto impreso Autores : Daniel Gonzalez manjon, ; Julio Ripalda Gil ; Antonio Asegurado Garrido Editorial : Malaga : Aljibe Fecha de publicación : 1995 Colección : Educacion para la diversidad Número de páginas : 136 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-87767-14-2 Idioma : Español (spa) Materias : DESARROLLO CURRICULAR
RENOVACIÓN CURRICULAR
DISEÑO CURRICULAR
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
INTEGRACIÓN ESCOLAR
EDUCACIÓN ESPECIAL
EVALUACIÓN CURRICULARClasificación: E14 Adaptaciones curriculares : guía para su elaboración [texto impreso] / Daniel Gonzalez manjon, ; Julio Ripalda Gil ; Antonio Asegurado Garrido . - Malaga : Aljibe, 1995 . - 136 p. - (Educacion para la diversidad) .
ISBN : 978-84-87767-14-2
Idioma : Español (spa)
Materias : DESARROLLO CURRICULAR
RENOVACIÓN CURRICULAR
DISEÑO CURRICULAR
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
INTEGRACIÓN ESCOLAR
EDUCACIÓN ESPECIAL
EVALUACIÓN CURRICULARClasificación: E14 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14502 LE14 04130 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Al escritorio, junio 23 de 2002 / Enrique BatistaAprendamos apreciando la diversidad : cartilla para preescolar / Fernando Palacios Callejas (2004)
Título : Aprendamos apreciando la diversidad : cartilla para preescolar Tipo de documento : texto impreso Autores : Fernando Palacios Callejas, Autor ; Beatriz Elena Quesada Cuesta, Autor ; Betsy Edith Renteria Bonilla, Autor ; Lucelly Palacio Nagupe, Autor ; José Eulicer Mosquera Rentería, Autor Editorial : Medellin : Imprenta Departamental Fecha de publicación : 2004 Número de páginas : 2 Vol. Il. : il., col Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN PREESCOLAR
INTEGRACIÓN ESCOLAR
ETNOEDUCACIÓN
INTERCULTURALISMOClasificación: E3 Aprendamos apreciando la diversidad : cartilla para preescolar [texto impreso] / Fernando Palacios Callejas, Autor ; Beatriz Elena Quesada Cuesta, Autor ; Betsy Edith Renteria Bonilla, Autor ; Lucelly Palacio Nagupe, Autor ; José Eulicer Mosquera Rentería, Autor . - Medellin : Imprenta Departamental, 2004 . - 2 Vol. : il., col.
Idioma : Español (spa)
Materias : EDUCACIÓN PREESCOLAR
INTEGRACIÓN ESCOLAR
ETNOEDUCACIÓN
INTERCULTURALISMOClasificación: E3 Aprendamos apreciando la diversidad : cartilla para preescolar Vol. 1 / Fernando Palacios Callejas (2004)PermalinkAprendamos apreciando la diversidad : cartilla para preescolar Vol. 2 / Fernando Palacios Callejas (2004)PermalinkAprender en grupos interactivos / Francisco Luna Arcos en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 11 (Octubre 2007)PermalinkAprender juntos : la integración escolar / S. Hegarty (1994)PermalinkAprendizaje diversificado / Josep Maria Puig Rovira en Cuadernos de Pedagogía, No. 325 (Junio, 2003)PermalinkAulas puente en El Ejido: entre la exclusión social y la integración escolar / Antonio Feria en Cuadernos de Pedagogía, No. 315 (Jul.-Ago. 2002)PermalinkLa cena de despedida / Xus Martín García en Cuadernos de Pedagogía, No. 325 (Junio, 2003)PermalinkCentro educativo Distrital San Francisco: la maloca, crisol de culturas y laboratorio de valores democraticos en Educación y Cultura, No. 61 (Septiembre 2002)PermalinkConsideraciones para la integración educativa de la población con limitaciones, capacidades o talentos excepcionales en el departamento de Antioquia / Antioquia, Gobernación. Secretaria de Educación y Cultura (2003)PermalinkLa construcción de alianzas entre nuestras diferencias / Michael W. Apple en Cuadernos de Pedagogía, No. 461 (Noviembre 2015)PermalinkLa construcción del camino lector / Laura Devetach (2008)PermalinkContribución de la escuela y la educación para ajustar la atención a la diversidad y la socialización / Juan Antonio García Fraile en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 23 (Oct.-Nov. 2006)PermalinkDecálogo para una educación intercultural / Francesc Carbonell I París en Cuadernos de Pedagogía, No. 290 (Abril, 2000)PermalinkDejar la escuela para enseñar: un día con un asesor de formación / Francisco Luna Arcos en Cuadernos de Pedagogía, No. 336 (Junio, 2004)PermalinkDeporte adaptado y escuela inclusiva / Higinio F. Arribas Cubero (2015)PermalinkDesplazamiento e inclusión: construcción de currículos inclusivos, integrales, integrados y contextuales / Cecilia Correa de Molina en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 28 (Ago.-Sep. 2007)PermalinkDiseño universal para el aprendizaje: educación para todos / Carmen Alba Pastor (2018)PermalinkDiversas voces al viento / María Carmen Jarillo Sánchez en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 9 (Jun.-Jul. 2007)PermalinkLa educación especial : integración de los niños excepcionales en la familia, en la sociedad y en la escuela / Margarita Gomez Palacio (2002)PermalinkEducación inclusiva : una escuela para todos / Pilar Arnaiz Sanchez (2003)PermalinkLa educación si importa en el siglo XXI / Rocío Serrano Rodríguez (2016)PermalinkEducación y sociedad / Javier Sanz en Cuadernos de Pedagogía, No. 316 (Septiembre, 2002)PermalinkEnseñar juntos a alumnos diversos es posible / Pere Pujolas Maset en Cuadernos de Pedagogía, No. 317 (Octubre, 2002)PermalinkEs la escuela para todos? problemas de la integración / Sandra Rogialli en Educación y Cultura, No. 21 (Diciembre 1990)PermalinkEscuelas normales superiores y la formación para la igualdad / Amalia Niebles Acosta en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 15 (Jun.-Jul. 2005)PermalinkEstrellas del cielo en la tierra / Aamir Khan Khan (2007)PermalinkDe la exclusión a la ciudadanía intercultural: retos, posibilidades y limitaciones de nuestras escuelas / Mar Morollon Pardo en Cuadernos de Pedagogía, No. 315 (Jul.-Ago. 2002)PermalinkUn fantasma recorre la secundaria: la diversidad / José María Salguero Juan y Seva en Cuadernos de Pedagogía, No. 293 (Jul.-Ago. 2000)PermalinkHacerse cargo de la heterogeneidad / José Gimeno Sacristán en Cuadernos de Pedagogía, No. 311 (Marzo, 2002)PermalinkEl hermanamiento entre escuelas: una herramienta para la construcción de efectos / Mercè Massip en Aula de Innovación Educativa, No 250 (Marzo 2016)PermalinkLa igualdad a primera vista: educar y apasionarse por las vidas singulares / Carlos Skliar en Cuadernos de Pedagogía, No. 461 (Noviembre 2015)PermalinkLa ilusión de vivir y crecer en compañia / Inmaculada Gómez Latorre en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 11 (Octubre 2007)PermalinkInclusión en educación física : las claves del éxito para la inclusión del alumnado con capacidades diferentes / Francisco Javier Hernandez Vazquez (2012)PermalinkInclusión educativa y profesorado inclusivo: aprender juntos para aprender a vivir juntos / Alicia Escribano González (2013)PermalinkInclusión y exclusión-Maestros gestores de nuevos caminos, agosto 31 de 2014 / Carlos Alberto Arredondo Echeverri (2014-08-31)PermalinkLa integración escolar neosistémica: geopedagogía en tiempos de globalización / Elías Tapiero Vásquez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 26 (Abr.-May. 2007)PermalinkIntegración escolar para población con necesidades especiales / Jorge Ivan Correa Alzate (1999)PermalinkDe la integración a una educación para todos : la atención a la diversidad desde la educación primaria a la universidad / Rosa Marchena Gomez (2002)PermalinkLa integración de una minoría gitana / Francisco Moreno Carmona en Cuadernos de Pedagogía, No. 292 (Junio, 2000)PermalinkMetateoría curricular neosistémica y desafíos en investigación en educación / Elías Tapiero Vásquez (2014)PermalinkA modo de introducción / Maite Ruiz Flores en Cuadernos de Pedagogía, No. 293 (Jul.-Ago. 2000)PermalinkUn niño especial en mi aula : hacia las escuelas incluyentes. Conceptos y actividades para niños y maestros / Helga Patricia Frola Ruiz (2004)PermalinkPedagogía diferenciada : de las intenciones a la acción / Philippe Perrenoud (2007)PermalinkPensar una escuela accesible para todos: CARA, de las concepciones actuales sobre integración, inclusión, NEE, a la accesibilidad universal / Norberto A. Boggino (2013)PermalinkPensar una escuela accesible para todos: CECA, propuestas alternativas desde la complejidad y la accesibilidad universal / Norberto A. Boggino (2013)Permalink