Volver a la pantalla de resultados de la última búsqueda | Consultar el historial de búsquedas | Volver a la pantalla de inicio |
Inicio
Materias
Documentos disponibles en esta categoría (98)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Las 100 ciudades mas hermosas del mundo / El Colombiano (2005)
Título : Las 100 ciudades mas hermosas del mundo Tipo de documento : texto impreso Autores : El Colombiano Editorial : Medellin : Rebo Internacional Fecha de publicación : 2005 Número de páginas : 208 p. Il. : il., col ISBN/ISSN/DL : 978-958-693-848-8 Nota general : Edición especial para periódicos asociados : El Colombiano, El país, El Universal, El Heraldo, La Opinión, La Patria, La Tarde, Diario Hoy del Magdalena El Nuevo Día, y el Liberal Idioma : Español (spa) Materias : TURISMO
CULTURA
CIUDADES Y PUEBLOS-HISTORIA
ARQUITECTURA
MONUMENTOS-CURIOSIDADES Y ENIGMASClasificación: H6 Las 100 ciudades mas hermosas del mundo [texto impreso] / El Colombiano . - Medellin : Rebo Internacional, 2005 . - 208 p. : il., col.
ISBN : 978-958-693-848-8
Edición especial para periódicos asociados : El Colombiano, El país, El Universal, El Heraldo, La Opinión, La Patria, La Tarde, Diario Hoy del Magdalena El Nuevo Día, y el Liberal
Idioma : Español (spa)
Materias : TURISMO
CULTURA
CIUDADES Y PUEBLOS-HISTORIA
ARQUITECTURA
MONUMENTOS-CURIOSIDADES Y ENIGMASClasificación: H6 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12871 R LH6 03789 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Referencia Disponible Acoger: compartir significados e implicar / Consol Sagrera Vilaplana en Aula de Innovación Educativa, No. 252 (Junio 2016)
[Artículo]
Título : Acoger: compartir significados e implicar Tipo de documento : texto impreso Autores : Consol Sagrera Vilaplana, Autor ; Raúl Manzano Tovar, Autor Fecha de publicación : 2016 Artículo en la página : p. 17-21 Nota general : Incluye nota Idioma : Español (spa) Materias : CULTURA
CULTURA-ESPAÑA
DOCENTES-ESPAÑA
DIRECTIVOS DOCENTES-ESPAÑAPalabras clave : ESCUELA EL TEMPLE DE TORTOSA Resumen : "La acogida es un proceso necesario para conocer la cultura de una escuela, y tiene una incidencia en la identificación con el centro y la implicación de la persona que llega. Nos centraremos en la del profesorado. Partiendo de las reflexiones de una maestra novel, contextualizaremos este proceso a partir del Plan de acogida del profesorado de la escuela El Temple de Tortosa." tomado de la fuente. Nota de contenido :
-La primera impresión tiene una gran influencia.
-El acompañamiento como herramienta para la consolidación y la seguridad.
-Acogida exprés, llega una maestra o un maestro a hacer una sustitución.
-La acogida como transmisora y generadora de cultura de centro.
in Aula de Innovación Educativa > No. 252 (Junio 2016) . - p. 17-21[Artículo] Acoger: compartir significados e implicar [texto impreso] / Consol Sagrera Vilaplana, Autor ; Raúl Manzano Tovar, Autor . - 2016 . - p. 17-21.
Incluye nota
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 252 (Junio 2016) . - p. 17-21
Materias : CULTURA
CULTURA-ESPAÑA
DOCENTES-ESPAÑA
DIRECTIVOS DOCENTES-ESPAÑAPalabras clave : ESCUELA EL TEMPLE DE TORTOSA Resumen : "La acogida es un proceso necesario para conocer la cultura de una escuela, y tiene una incidencia en la identificación con el centro y la implicación de la persona que llega. Nos centraremos en la del profesorado. Partiendo de las reflexiones de una maestra novel, contextualizaremos este proceso a partir del Plan de acogida del profesorado de la escuela El Temple de Tortosa." tomado de la fuente. Nota de contenido :
-La primera impresión tiene una gran influencia.
-El acompañamiento como herramienta para la consolidación y la seguridad.
-Acogida exprés, llega una maestra o un maestro a hacer una sustitución.
-La acogida como transmisora y generadora de cultura de centro.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27371 No. 252 Junio 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Afectividad y educación: encuentros y desencuentros entre teorías / Angela Esmeralda Hincapie Gomez (2013)
Título : Afectividad y educación: encuentros y desencuentros entre teorías Tipo de documento : texto impreso Autores : Angela Esmeralda Hincapie Gomez, Compilador ; Nayib Carrasco Tapias, Compilador ; Ángela María Martínez Chaparro, Compilador ; Zaida Irene Nieves Achón, Autor ; Idania Otero Ramos, Autor ; Rosario Martínez Verde, Autor ; Nelson Molina Valencia, Autor ; Anastasio Ovejero Bernal, Autor ; Carlos Darío Patiño Gaviria, Autor ; Joly Castrillón Baquero, Autor ; Diana Zicer Carmona, Autor ; Adriana Mora Arango, Autor ; Aníbal Parra Diaz, Autor ; Alfredo Manuel Ghiso Cotos, Autor ; Reinaldo Spitaletta Hoyos, Autor ; Angela Esmeralda Hincapie Gomez, Autor ; José Luis Orcasitas Pacheco, Autor ; Carmen Hincapié de Villegas, Autor ; Sandra L. Aya Angarita, Autor ; Luz Ángela Espitia Moyano, Autor ; Oscar Enrique Cañón Ortiz, Autor ; Nayib Carrasco Tapias, Autor ; Nora Elena Gil Ramírez, Autor ; Ángela María Martínez Chaparro, Autor ; Pompilio Vargas Mosquera, Autor ; Andrés Felipe PAtiño Loaiza, Autor ; Rocío Jiménez Betancur, Autor Editorial : Medellín [Colombia] : Universidad Pontificia Bolivariana Fecha de publicación : 2013 Número de páginas : 317 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-764-105-9 Nota general : Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN
EDUCACIÓN-TEORÍAS
PSICOLOGÍA SOCIAL
AFECTOS HUMANOS
CULTURA
LIDERAZGO COMUNITARIO
DESARROLLO HUMANOClasificación: E1 Resumen : "El libro que tiene en sus manos, cuarto en la colección editorial de Psicología Social de la UPB, es el resultado de un esfuerzo colectivo por promover y potenciar la psicología social en Colombia a través de la construcción de redes académicas e investigativas, en las que se han ido consolidando espacios de encuentro y discusión psicosocial entre interesados en la comprensión de los procesos psicológicos humanos desde una perspectiva relacional e histórica. Es decir, de los afectos que se constituyen, configuran y expresan en la escuela, que se ordenan en el discurso y escapan a él, de la creatividad y el arte como alternativas a los efectos perversos del discurso capitalista... En definitiva, de seres humanos que nos encontramos, nos enredamos y construimos juntos subjetividades y mundos posibles, para unos atrapados en los discursos o en sus límites, para otros con posibilidades de espacios de libertad y fuga. He ahí el encuentro y desencuentro entre perspectivas teóricas." Nota de contenido :
Presentación.
Capítulo 1. La perspectiva histórico-cultural. Postulados fundamentales Y desarrollos.
Capítulo 2. Complejidad Y creatividad: Experiencias desde la teoría y la práctica educativa.
Capítulo 3. Afectividad. Formas y sentidos en los procesos formativos.
Capítulo 4 15-M. Un movimiento colectivo rebelde a la contra de la educación dominante.
Capítulo 5. Los sentimientos que dan forma a la acción política juvenil. Un balance sobre los estudios de política y juventud en América Latina (2005-2012).
Capítulo 6. ¿Adaptación o resistencia? Construcción de Identidades Sociales Juveniles en las Instituciones Educativas
Capítulo 7. Afectividad en el malestar social contemporáneo.
Capítulo 8. Del cibercuerpo o las paradojas de la corporeidad: ¿devenir cuerpos (post) humanos?
Capítulo 9. La afectividad excluida: Prácticas educativas en tiempos de miedo, silencios y vergüenzas.
Capítulo 10. Abecedario de exilios.
Capítulo 11. Conflicto armado. Representaciones sociales en escolares.
Capítulo 12. La práctica profesional y las relaciones afectivas. Una perspectiva desde el construccionismo social y otros paradigmas emergentes.
Capítulo 13. El miedo y el ejercicio del liderazgo comunitario de madres líderes.
Capítulo 14. La ciudad afectiva.
Capítulo 15. La Música ¿el arte de los afectos?
Epílogo.Afectividad y educación: encuentros y desencuentros entre teorías [texto impreso] / Angela Esmeralda Hincapie Gomez, Compilador ; Nayib Carrasco Tapias, Compilador ; Ángela María Martínez Chaparro, Compilador ; Zaida Irene Nieves Achón, Autor ; Idania Otero Ramos, Autor ; Rosario Martínez Verde, Autor ; Nelson Molina Valencia, Autor ; Anastasio Ovejero Bernal, Autor ; Carlos Darío Patiño Gaviria, Autor ; Joly Castrillón Baquero, Autor ; Diana Zicer Carmona, Autor ; Adriana Mora Arango, Autor ; Aníbal Parra Diaz, Autor ; Alfredo Manuel Ghiso Cotos, Autor ; Reinaldo Spitaletta Hoyos, Autor ; Angela Esmeralda Hincapie Gomez, Autor ; José Luis Orcasitas Pacheco, Autor ; Carmen Hincapié de Villegas, Autor ; Sandra L. Aya Angarita, Autor ; Luz Ángela Espitia Moyano, Autor ; Oscar Enrique Cañón Ortiz, Autor ; Nayib Carrasco Tapias, Autor ; Nora Elena Gil Ramírez, Autor ; Ángela María Martínez Chaparro, Autor ; Pompilio Vargas Mosquera, Autor ; Andrés Felipe PAtiño Loaiza, Autor ; Rocío Jiménez Betancur, Autor . - Medellín [Colombia] : Universidad Pontificia Bolivariana, 2013 . - 317 p.
ISBN : 978-958-764-105-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Materias : EDUCACIÓN
EDUCACIÓN-TEORÍAS
PSICOLOGÍA SOCIAL
AFECTOS HUMANOS
CULTURA
LIDERAZGO COMUNITARIO
DESARROLLO HUMANOClasificación: E1 Resumen : "El libro que tiene en sus manos, cuarto en la colección editorial de Psicología Social de la UPB, es el resultado de un esfuerzo colectivo por promover y potenciar la psicología social en Colombia a través de la construcción de redes académicas e investigativas, en las que se han ido consolidando espacios de encuentro y discusión psicosocial entre interesados en la comprensión de los procesos psicológicos humanos desde una perspectiva relacional e histórica. Es decir, de los afectos que se constituyen, configuran y expresan en la escuela, que se ordenan en el discurso y escapan a él, de la creatividad y el arte como alternativas a los efectos perversos del discurso capitalista... En definitiva, de seres humanos que nos encontramos, nos enredamos y construimos juntos subjetividades y mundos posibles, para unos atrapados en los discursos o en sus límites, para otros con posibilidades de espacios de libertad y fuga. He ahí el encuentro y desencuentro entre perspectivas teóricas." Nota de contenido :
Presentación.
Capítulo 1. La perspectiva histórico-cultural. Postulados fundamentales Y desarrollos.
Capítulo 2. Complejidad Y creatividad: Experiencias desde la teoría y la práctica educativa.
Capítulo 3. Afectividad. Formas y sentidos en los procesos formativos.
Capítulo 4 15-M. Un movimiento colectivo rebelde a la contra de la educación dominante.
Capítulo 5. Los sentimientos que dan forma a la acción política juvenil. Un balance sobre los estudios de política y juventud en América Latina (2005-2012).
Capítulo 6. ¿Adaptación o resistencia? Construcción de Identidades Sociales Juveniles en las Instituciones Educativas
Capítulo 7. Afectividad en el malestar social contemporáneo.
Capítulo 8. Del cibercuerpo o las paradojas de la corporeidad: ¿devenir cuerpos (post) humanos?
Capítulo 9. La afectividad excluida: Prácticas educativas en tiempos de miedo, silencios y vergüenzas.
Capítulo 10. Abecedario de exilios.
Capítulo 11. Conflicto armado. Representaciones sociales en escolares.
Capítulo 12. La práctica profesional y las relaciones afectivas. Una perspectiva desde el construccionismo social y otros paradigmas emergentes.
Capítulo 13. El miedo y el ejercicio del liderazgo comunitario de madres líderes.
Capítulo 14. La ciudad afectiva.
Capítulo 15. La Música ¿el arte de los afectos?
Epílogo.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27590 LE1 08321 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Agentes educativos / Colombia, Ministerio de Educación Nacional (1997)
Título : Agentes educativos Tipo de documento : texto impreso Autores : Colombia Ministerio de Educación Nacional Editorial : [Bogota] : Ministerio de Educacion Nacional Fecha de publicación : 1997 Colección : Rural Número de páginas : 28 p. Il. : il Idioma : Español (spa) Materias : ENSEÑANZA
CULTURA
GOBIERNO ESCOLARClasificación: E1 Agentes educativos [texto impreso] / Colombia Ministerio de Educación Nacional . - [Bogota] : Ministerio de Educacion Nacional, 1997 . - 28 p. : il. - (Rural) .
Idioma : Español (spa)
Materias : ENSEÑANZA
CULTURA
GOBIERNO ESCOLARClasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15794 AVE1 03245 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Ambigüedades del amor : antropología de la vida cotidiana 2-2 / Lluis Duch (2009)
Título : Ambigüedades del amor : antropología de la vida cotidiana 2-2 Tipo de documento : texto impreso Autores : Lluis Duch ; Joan-Carles Mélich Sangrá (1961-) Editorial : Madrid [España] : Trotta Fecha de publicación : 2009 Colección : Estructura y procesos. Antropologia Número de páginas : 309 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-9879-031-3 Nota general : Incluye bibliografía e índice Idioma : Español (spa) Materias : FAMILIA-ASPECTOS SOCIALES
FAMILIA Y SOCIEDAD
RELACIONES DE FAMILIA
SOCIOLOGÍA
CULTURAClasificación: CS22 Ambigüedades del amor : antropología de la vida cotidiana 2-2 [texto impreso] / Lluis Duch ; Joan-Carles Mélich Sangrá (1961-) . - Madrid [España] : Trotta, 2009 . - 309 p. - (Estructura y procesos. Antropologia) .
ISBN : 978-84-9879-031-3
Incluye bibliografía e índice
Idioma : Español (spa)
Materias : FAMILIA-ASPECTOS SOCIALES
FAMILIA Y SOCIEDAD
RELACIONES DE FAMILIA
SOCIOLOGÍA
CULTURAClasificación: CS22 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21994 LCS22 06074 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible La animación sociocultural / Pierre Besnard (1991)PermalinkEl animal cultural : biología y cultura en la realidad humana / Carlos Paris (2000)PermalinkAntropología cultural / Carol R. Ember (1997)PermalinkAportes a la formación y organización: proyecto la mujer educadora y el jubileo / Corporación equipos docentes de Colombia (EDOC) (2000)PermalinkPermalinkBogotá es Mozart : programa del Instituto de Recreación, Cultura y Turismo de Bogotá para el 2015 / Edgar Torres Cárdenas en Educación y Cultura, No. 107 (Enero 2015)PermalinkBogotá, una ciudad creadora en Semana Educación, No. 49 (Septiembre-Octubre 2020)PermalinkLa bruja. Un estudio de las supersticiones en la Edad Media / Jules MicheletPermalinkEl círculo de lectura literaria, una experiencia critica y de afectación con la comunidad / Clara Inés Cuervo Mondragón en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 72 (Ene.-Feb. 2015)PermalinkColombia Aprende / Colombia, Ministerio de Educación (24/05/2004)PermalinkEl concepto de cultura y la pedagogía crítica : una manera de volver a Paulo Freire para pensar el presente de la educación / John O Ávila Buitrago en Educación y Cultura, No. 84 (Septiembre 2009)PermalinkLas Conexiones ocultas : implicaciones sociales, medioambientales, económicas y biológicas de una nueva visión del mundo / Fritjof Capra (2002)PermalinkConstruyendo pedagogía, octubre 28 de 2012 / ADIDA (Medellín, Colombia) (2012-10-28)PermalinkContexto sociocultural de la escolaridad / Jurjo Torres Santomé en Cuadernos de Pedagogía, No. 326 (Julio, 2003)PermalinkCruzando limites : trabajadores culturales y políticas educativas / Henry Giroux (1997)PermalinkEl cuento intercultural / José Rodríguez Ruiz en Cuadernos de Pedagogía, No. 394 (Octubre, 2009)PermalinkLa cultura de centro / Carme Armengol en Aula de Innovación Educativa, No. 252 (Junio 2016)PermalinkLa cultura en el marco de la educación : acciones posibles para una construcción de "lo otro" / Wilmer Villa en Educación y Cultura, No. 79 (Julio 2008)PermalinkLa cultura del miedo: un reto para el hombre del siglo XXI / José Edwin Parra Piñeros en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 47 (Nov.-Dic. 2010)PermalinkCultura y alexitimia : como expresamos aquello que sentimos / Dario Páez (2000)PermalinkCultura y comunidad / Angel Hernando Uribe Carvajal Ocd (2012)PermalinkCultura y liberación / Giulio Girardi ([20--])PermalinkLas culturas infantil y juvenil / Juan Delval en Cuadernos de Pedagogía, No. 326 (Julio, 2003)PermalinkCulture in the EFL classroom at Universidad de La Salle: an innovation project / Diana Ariza en Actualidades Pedagógicas, No. 50 (Julio-Diciembre 2007)PermalinkDeclaración de Brasília sobre la cultura en Educación y Cultura, No. 19 (Diciembre 1989)PermalinkDeclaración del Tercer Encuentro Internacional de Organizaciones profesionales de la Cultura / Encuentro Internacional de Organizaciones profesionales de la Cultura (3 : 2004 : Seúl) en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 11 (Oct.-Nov. 2004)PermalinkDemasiada libertad sexual os convertirá en terroristas / Pier Paolo Pasolini (2014)PermalinkDespedidas: momentos con valor dando sentido a la despedida en la cultura de centro / Mercè Parés en Aula de Innovación Educativa, No. 252 (Junio 2016)PermalinkDieciséis villancicos y canciones de navidad (c2005)PermalinkDimensión cultural de la globalización / Mario González Arencibia en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 11 (Oct.-Nov. 2004)PermalinkLa Dinámica global local : cultura y comunicación : nuevos desafíos / Rubens Bayardo (1999)PermalinkEducación, arte, cultura y territorio / Patricia Ariza en Educación y Cultura, No. 64 (Septiembre, 2003)PermalinkLa educación, ¿un asunto de medios? / Guillermo Bustamante Zamudio en Revista Colombiana de Educación, No. 46 (Ene.-Jun. 2004)PermalinkLa educación, puerta de la cultura / Jerome Seymour Bruner (2000)PermalinkEducación y comunicación : del capitalismo informacional al capitalismo cultural / Ancizar Narvaez Montoya (2013)PermalinkEducar con música : un programa que le permitirá desarrollar todo su potencial / Sergio Berlioz (2002)PermalinkEnsayos sobre filosofía y cultura en el mundo contemporáneo / Camilo Garcia (2003)PermalinkLa escuela en construcción / Guillem Riba Gauxachs en Aula de Innovación Educativa, No. 268 (Enero 2018)PermalinkEstado y religión : textos para una reflexión critica / Rafael Navarro-Valls (2000)PermalinkFilosofía a la calle! / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 31 (Febrero 2018)PermalinkGlobalización e identidad cultural / Rubens Bayardo (2003)PermalinkLa guerra de las escuelas: una lectura de la confrontación entre dos teología de la República / Rafael Avila Penagos en Revista Colombiana de Educación, No. 50 (Ene.-Jun. 2006)PermalinkLa historia de la evolución cultural: razones y perspectivas pedagógicas / Javier Rambaud Cabello en Cuadernos de Pedagogía, No. 495 (Diciembre 2018)PermalinkHistoria de la literatura / Álvaro Pombo en Cuadernos de Pedagogía, No. 495 (Diciembre 2018)PermalinkHomenaje a Lorenzo Miguel Morales, Moralito / Rodolfo Quintero Romero en Educación y Cultura, No. 92 (Octubre, 2011)PermalinkInterculturalidad, diferencia y etnoeducación: la educación como lugar antropológico / Néstor Iván Cortez Ochoa (2015)PermalinkInterrogantes sobre sujetos contemporáneos y cultura: hacia una línea de investigación / Manuel Roberto Escobar en Actualidades Pedagógicas, No. 47 (Julio-Diciembre 2005)PermalinkEl juego en la pedagogía como lenguaje / Leonardo Triana Muñoz en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 61 (Mar.-Abril, 2013)PermalinkPermalinkLo político en las construcciones culturales de las y los jóvenes: hacia una exploración de la relación vigente jóvenes-políticas / Liliana Galindo Ramírez en Actualidades Pedagógicas, No. 51 (Enero-Junio 2008)PermalinkEl mantenimiento de la cultura de centro: y ahora que ya estamos todos, ¿qué? / Núria Posada en Aula de Innovación Educativa, No. 252 (Junio 2016)PermalinkEl más importante logro cultural y pedagógico del Magisterio / Abel Rodríguez Céspedes en Educación y Cultura, No. 66 (Septiembre 2004)PermalinkMe leo luego existo : historia personal de un lector / Eduardo Lemus Espinosa en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 72 (Ene.-Feb. 2015)PermalinkMedellin en zonas: monografía / Gloria Naranjo Giraldo (1992)PermalinkMedios de comunicación y cultura / Marcela Morales M. (2004)PermalinkMedios, modernidad y tecnologia: hacia una teoría interdisciplinaria de la cultura / David Morley (2008)PermalinkMesa temática educación y cultura : versión del documento para discusión en el 4to congreso de ciudad / Clara Helena Serna (2007)PermalinkMesa de trabajo, derecho a la educación, fomento a la cultura, ciencia y tecnología en Educación y Cultura, No. 22 (Abril 1991)PermalinkMetodología y práctica de la animación sociocultural / Ezequiel Ander-Egg (2000)PermalinkMétodos para la animación sociocultural / Laura Gutierrez Rueda (1997)PermalinkMulticulturalismo y mercado: las puntas de la madeja / Ancizar Narvaez Montoya en Revista Colombiana de Educación, No. 48 (Jul.-Dic. 2005)PermalinkNietzsche y los argonautas / Sandra Patricia Ordóñez Castro en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 15 (Jun.-Jul. 2005)PermalinkLos nuevos centros de la esfera / William Ospina Buitrago (2005)PermalinkOtra Colombia es posible! : por una educación libertadora y democrática / Carlos Arturo Rodríguez Díaz (2005)PermalinkOxígeno, obra teatral de Hoffman y Djerassi : no todo en ciencia es conciencia / Edgar Torres Cárdenas en Educación y Cultura, No. 105 (Septiembre 2014)PermalinkUn pacto ciudadano por la calidad de la educación : foro educativo y cultural. 2001 Medellín competitiva. Zona Noroccidental / Alcaldia de Medellin, Secretaria de Educacion y Cultura de Medellin, Junta Municipal de Educacion (2001)PermalinkPalabra y creatividad / Guillermo León Vallejo Osorio (2000)PermalinkLas palabras y las cosas: una arqueología de las ciencias humanas / Michel Foucault (1968, 2010)PermalinkA paso de cangrejo : artículos, reflexiones y decepciones, 2000-2006 / Umberto Eco (2007)PermalinkPatafísica : los Abalorios del otro lado del espejo / Carlos Grassa en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 6 (Dic.-Ene. 2003-2004)PermalinkPensar la complejidad. Crisis y metamorfosis / Edgar Morin (2010)PermalinkEl pescador de estrellas : un segestivo relato cinematográfico para darle palabra, escuchar y mirar la diversidad cultural / Marcela Rincón Gonzáles en Educación y Cultura, No. 80 (Septiembre 2008)PermalinkPistas pedagógicas en una visión crítica de conocimiento / José Darwin Lenis Mejía en Educación y Cultura, No. 68 (Junio 2005)PermalinkPolítica y práctica de un fenómeno global / Terry Wrigley en Cuadernos de Pedagogía, No. 339 (Octubre, 2004)PermalinkLa posmodernidad y sus descontentos / Zygmunt Bauman (2010)PermalinkA propósito de la muerte de Robin Williams : la vida de más vueltas de las que uno quiere / Edgar Torres Cárdenas en Educación y Cultura, No. 108 (Marzo 2015)PermalinkProyectos de alfabetización cultural (PAC) de la facultad de Ciencias de la educación / Éder Alexander García Dussán en Actualidades Pedagógicas, No. 53 (Enero-Junio 2009)Permalink¿Quién cambiará el mundo? / Revista CEPA (Bogotá, Colombia) en CEPA, Vol. 2 No. 17 (Ago.-Dic. 2013)PermalinkEl recreo de las horas : arte, creatividad, cultura / Alcaldía de Bogotá (Bogotá, Colombia) (1999)PermalinkPermalinkSer humano : los secretos de nuestra especie / Janet Mohum (2007)PermalinkLas subculturas : ¿causa o efecto de la crisis social? / Diego Hernán Arias Gómez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 8 (Abr.-May. 2004)PermalinkSubjetividad docentes y resistencia culturales: entre la construcción instrumental y la posibilidad del sentido como creación / Cristhian James Díaz Meza en Actualidades Pedagógicas, No. 48 (Enero-Junio 2006)PermalinkDe tal padre, tal hijo / Edgar Torres Cárdenas en Educación y Cultura, No. 104 (Jul.-Ago. 2014)PermalinkTambién desde el punto de vista del conocimiento / Santiago Satrústegui en Cuadernos de Pedagogía, No. 495 (Diciembre 2018)PermalinkTambora : contextualización del acervo etiológico y la memoria local en la practica didáctica de las instituciones educativas Normal Superior del Bajo Cauca, Santa Teresita y Puente Rio Man / Farid Villegas Bohórquez (2006)PermalinkTen creatividad! Ganarse la vida en las nuevas industrias culturales / Angela McRobbie (2022)PermalinkTermodinámica y complejidad : una introducción para las ciencias sociales y humanas / Carlos Eduardo Maldonado (2011)PermalinkTodo lo que necesitas saber sobre el mundo / Simon Eliot (2008)PermalinkUna experiencia de construcción colectiva del currículo / Vicente Iván Cruz Jerez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 16 (Ago.-Sep. 2005)PermalinkValor social de la educación y la cultura / Gabriel Jaime Arango Velásquez (2017)PermalinkVida liquida / Zygmunt Bauman (2017)PermalinkVygotski en la psicología contemporánea : cultura, mente y contexto / Mercedes Cubero Perez (2005)Permalink