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Globalización e identidad cultural / Rubens Bayardo (2003)
Título : Globalización e identidad cultural Tipo de documento : texto impreso Autores : Rubens Bayardo, Compilador ; Monica Lacarrieu, Compilador Editorial : Buenos Aires : Ciccus Fecha de publicación : 2003 Número de páginas : 282 p ISBN/ISSN/DL : 978-987-95631-4-4 Idioma : Español (spa) Materias : GLOBALIZACIÓN
CULTURA
IDENTIDAD CULTURAL
DISCRIMINACIÓN SOCIAL
DIVERSIDAD CULTURAL
IDENTIDAD
COMUNICACIÓN
POLÍTICAClasificación: CS9 Globalización e identidad cultural [texto impreso] / Rubens Bayardo, Compilador ; Monica Lacarrieu, Compilador . - Buenos Aires : Ciccus, 2003 . - 282 p.
ISBN : 978-987-95631-4-4
Idioma : Español (spa)
Materias : GLOBALIZACIÓN
CULTURA
IDENTIDAD CULTURAL
DISCRIMINACIÓN SOCIAL
DIVERSIDAD CULTURAL
IDENTIDAD
COMUNICACIÓN
POLÍTICAClasificación: CS9 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106635 LCS9 03353 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible La guerra de las escuelas: una lectura de la confrontación entre dos teología de la República / Rafael Avila Penagos en Revista Colombiana de Educación, No. 50 (Ene.-Jun. 2006)
[Artículo]
Título : La guerra de las escuelas: una lectura de la confrontación entre dos teología de la República Tipo de documento : texto impreso Autores : Rafael Avila Penagos, Autor Fecha de publicación : 2006 Artículo en la página : p. 178-195 Nota general : Incluye bibliografía. Idioma : Español (spa) Materias : MODELOS CULTURALES
CULTURA
LEGITIMIDAD POLÍTICA
EDUCACIÓN
HISTORIOGRAFÍAResumen : "Increíble pero cierto: la confrontación entre dos Teologías de la República transformó en contienda bélica una controversia doctrinaria. La oposición apeló a la insurrección y logró desatar la más devastadora de todas las guerras civiles hasta la fecha presenciada en lo recorrido del siglo XIX (González, 2005, p. 249). No lo digo yo, lo dice literalmente Jorge Enrique González, profesor de la maestría en Estudios Culturales, de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Colombia. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
1. La educación como objeto de luchas entre loa poderes sociales.
2. González versus Melo. Dos modelos de interpretación historiográfica.
3. ¿Cómo caracterizar el período en estudio?
4. Una segunda forma de examinar el problema.
5. La persistencia de estructuras ideacionales profundas.
6. Si la mentalidad católica contribuyó o no a la racionalidad moderna.
7. La confrontación entre diferentes orientaciones culturales.
8. ¿Transformación endógena o importación simbólica?
9. Modernidad trunca versus modernidad selectiva.
10. El estudio de las lógicas culturales.En línea : http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7748/6247
in Revista Colombiana de Educación > No. 50 (Ene.-Jun. 2006) . - p. 178-195[Artículo] La guerra de las escuelas: una lectura de la confrontación entre dos teología de la República [texto impreso] / Rafael Avila Penagos, Autor . - 2006 . - p. 178-195.
Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa)
in Revista Colombiana de Educación > No. 50 (Ene.-Jun. 2006) . - p. 178-195
Materias : MODELOS CULTURALES
CULTURA
LEGITIMIDAD POLÍTICA
EDUCACIÓN
HISTORIOGRAFÍAResumen : "Increíble pero cierto: la confrontación entre dos Teologías de la República transformó en contienda bélica una controversia doctrinaria. La oposición apeló a la insurrección y logró desatar la más devastadora de todas las guerras civiles hasta la fecha presenciada en lo recorrido del siglo XIX (González, 2005, p. 249). No lo digo yo, lo dice literalmente Jorge Enrique González, profesor de la maestría en Estudios Culturales, de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Colombia. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
1. La educación como objeto de luchas entre loa poderes sociales.
2. González versus Melo. Dos modelos de interpretación historiográfica.
3. ¿Cómo caracterizar el período en estudio?
4. Una segunda forma de examinar el problema.
5. La persistencia de estructuras ideacionales profundas.
6. Si la mentalidad católica contribuyó o no a la racionalidad moderna.
7. La confrontación entre diferentes orientaciones culturales.
8. ¿Transformación endógena o importación simbólica?
9. Modernidad trunca versus modernidad selectiva.
10. El estudio de las lógicas culturales.En línea : http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7748/6247 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15034 No. 50 Ene.-Jun. 2006 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La historia de la evolución cultural: razones y perspectivas pedagógicas / Javier Rambaud Cabello en Cuadernos de Pedagogía, No. 495 (Diciembre 2018)
[Artículo]
Título : La historia de la evolución cultural: razones y perspectivas pedagógicas Tipo de documento : texto impreso Autores : Javier Rambaud Cabello, Autor Fecha de publicación : 2018 Artículo en la página : p. 64-66 Idioma : Español (spa) Materias : EVOLUCIÓN HUMANA
CULTURA
HISTORIAResumen : "Este texto aboga por la necesidad de una disciplina que exponga la evolución cultural de la humanidad. Esta materia daría sentido al resto de los estudios al integrar conocimientos de distintas áreas que rara vez se presentan combinados y que facilite la comprensión profunda de los mismos..." Tomado de la revista
in Cuadernos de Pedagogía > No. 495 (Diciembre 2018) . - p. 64-66[Artículo] La historia de la evolución cultural: razones y perspectivas pedagógicas [texto impreso] / Javier Rambaud Cabello, Autor . - 2018 . - p. 64-66.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 495 (Diciembre 2018) . - p. 64-66
Materias : EVOLUCIÓN HUMANA
CULTURA
HISTORIAResumen : "Este texto aboga por la necesidad de una disciplina que exponga la evolución cultural de la humanidad. Esta materia daría sentido al resto de los estudios al integrar conocimientos de distintas áreas que rara vez se presentan combinados y que facilite la comprensión profunda de los mismos..." Tomado de la revista Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29234 No. 495 Diciembre 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Historia de la literatura / Álvaro Pombo en Cuadernos de Pedagogía, No. 495 (Diciembre 2018)
[Artículo]
Título : Historia de la literatura Tipo de documento : texto impreso Autores : Álvaro Pombo, Autor Fecha de publicación : 2018 Artículo en la página : p. 67-69 Idioma : Español (spa) Materias : LITERATURA E HISTORIA
HISTORIA
CULTURAResumen : "La historia de la literatura nos permite asistir al esfuerzo de la humanidad por perfeccionar a través del lenguaje, la percepción y la expresión de la realidad, exterior e interior. Introducir la literatura dentro de una historia de la evolución de las culturas, dentro de la colosal corriente de la creatividad humana permite descubrir las galerías secretas que comunican distintos dominios.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 495 (Diciembre 2018) . - p. 67-69[Artículo] Historia de la literatura [texto impreso] / Álvaro Pombo, Autor . - 2018 . - p. 67-69.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 495 (Diciembre 2018) . - p. 67-69
Materias : LITERATURA E HISTORIA
HISTORIA
CULTURAResumen : "La historia de la literatura nos permite asistir al esfuerzo de la humanidad por perfeccionar a través del lenguaje, la percepción y la expresión de la realidad, exterior e interior. Introducir la literatura dentro de una historia de la evolución de las culturas, dentro de la colosal corriente de la creatividad humana permite descubrir las galerías secretas que comunican distintos dominios. Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29234 No. 495 Diciembre 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Homenaje a Lorenzo Miguel Morales, Moralito / Rodolfo Quintero Romero en Educación y Cultura, No. 92 (Octubre, 2011)
[Artículo]
Título : Homenaje a Lorenzo Miguel Morales, Moralito Tipo de documento : texto impreso Autores : Rodolfo Quintero Romero, Autor Fecha de publicación : 2011 Artículo en la página : p. 75-76 Nota general : Guacoche, Cesar, 19 de junio de 1915 Valledupar, agosto 26 de 2011 Idioma : Español (spa) Materias : CULTURA-COLOMBIA
MORALES, LORENZO MIGUEL, 1915-2011-HOMENAJE
MÚSICA COLOMBIANA
CULTURA
ARTE COLOMBIANOClasificación: H12 Resumen : Lorenzo Miguel Morales, hijo de Epimenio Herrera y Juana Morales, nació en Guacoche, antiguo palenque de cimarrones, tierra de alfareros del barro camersí inigualables en el arte de hacer tinajas. Allí, entre cardonales, transcurrió su niñez escuchando décimas compuestas por su tío Félix Morales y persiguiendo turpiales guacocheros, famosos por su peculiar habilidad para memorizar y silbar las melodías mas enrevesadas.
in Educación y Cultura > No. 92 (Octubre, 2011) . - p. 75-76[Artículo] Homenaje a Lorenzo Miguel Morales, Moralito [texto impreso] / Rodolfo Quintero Romero, Autor . - 2011 . - p. 75-76.
Guacoche, Cesar, 19 de junio de 1915 Valledupar, agosto 26 de 2011
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 92 (Octubre, 2011) . - p. 75-76
Materias : CULTURA-COLOMBIA
MORALES, LORENZO MIGUEL, 1915-2011-HOMENAJE
MÚSICA COLOMBIANA
CULTURA
ARTE COLOMBIANOClasificación: H12 Resumen : Lorenzo Miguel Morales, hijo de Epimenio Herrera y Juana Morales, nació en Guacoche, antiguo palenque de cimarrones, tierra de alfareros del barro camersí inigualables en el arte de hacer tinajas. Allí, entre cardonales, transcurrió su niñez escuchando décimas compuestas por su tío Félix Morales y persiguiendo turpiales guacocheros, famosos por su peculiar habilidad para memorizar y silbar las melodías mas enrevesadas. Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22736 No. 92 Octubre 2011 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 22735 No. 92 Octubre 2011 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Interculturalidad, diferencia y etnoeducación: la educación como lugar antropológico / Néstor Iván Cortez Ochoa (2015)PermalinkInterrogantes sobre sujetos contemporáneos y cultura: hacia una línea de investigación / Manuel Roberto Escobar en Actualidades Pedagógicas, No. 47 (Julio-Diciembre 2005)PermalinkEl juego en la pedagogía como lenguaje / Leonardo Triana Muñoz en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 61 (Mar.-Abril, 2013)PermalinkPermalinkLo político en las construcciones culturales de las y los jóvenes: hacia una exploración de la relación vigente jóvenes-políticas / Liliana Galindo Ramírez en Actualidades Pedagógicas, No. 51 (Enero-Junio 2008)PermalinkEl mantenimiento de la cultura de centro: y ahora que ya estamos todos, ¿qué? / Núria Posada en Aula de Innovación Educativa, No. 252 (Junio 2016)PermalinkEl más importante logro cultural y pedagógico del Magisterio / Abel Rodríguez Céspedes en Educación y Cultura, No. 66 (Septiembre 2004)PermalinkMe leo luego existo : historia personal de un lector / Eduardo Lemus Espinosa en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 72 (Ene.-Feb. 2015)PermalinkMedellin en zonas: monografía / Gloria Naranjo Giraldo (1992)PermalinkMedios de comunicación y cultura / Marcela Morales M. (2004)Permalink