Inicio
Materias
Documentos disponibles en esta categoría (130)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Economía a través del juego / Miguel Fco Tena Jiménez en Cuadernos de Pedagogía, No. 395 (Noviembre, 2009)
[Artículo]
Título : Economía a través del juego Tipo de documento : texto impreso Autores : Miguel Fco Tena Jiménez, Autor Fecha de publicación : 2009 Artículo en la página : p. 37-39 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : ECONOMÍA-ENSEÑANZA SECUNDARIA
JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA)
EDUCACIÓN FINANCIERA
EMPRESAS-CREACIÓN
EMPRESASPalabras clave : IES NUEVAS-CÓRDOBA (ESPAÑA) Nota de contenido :
-Aprender a crear empresas.
-Aprender a invertit en Bolsa.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 395 (Noviembre, 2009) . - p. 37-39[Artículo] Economía a través del juego [texto impreso] / Miguel Fco Tena Jiménez, Autor . - 2009 . - p. 37-39.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 395 (Noviembre, 2009) . - p. 37-39
Materias : ECONOMÍA-ENSEÑANZA SECUNDARIA
JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA)
EDUCACIÓN FINANCIERA
EMPRESAS-CREACIÓN
EMPRESASPalabras clave : IES NUEVAS-CÓRDOBA (ESPAÑA) Nota de contenido :
-Aprender a crear empresas.
-Aprender a invertit en Bolsa.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20324 No. 395 Noviembre 2009 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Educar para convivir : juegos y talleres de educación para el desarrollo en primaria / Judith Lucas (2007)
Título : Educar para convivir : juegos y talleres de educación para el desarrollo en primaria Tipo de documento : texto impreso Autores : Judith Lucas, Ilustrador Editorial : Madrid [España] : Catarata Fecha de publicación : 2007 Colección : Edupaz núm. 21 Número de páginas : 211 p. Il. : il ISBN/ISSN/DL : 84-8319-323-5 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA)
EDUCACIÓN PRIMARIA
DESARROLLO SOCIAL
ACTIVIDADES DE CLASE
EDUCACIÓN INFANTILClasificación: E5 Educar para convivir : juegos y talleres de educación para el desarrollo en primaria [texto impreso] / Judith Lucas, Ilustrador . - Madrid [España] : Catarata, 2007 . - 211 p. : il. - (Edupaz; 21) .
ISSN : 84-8319-323-5
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Materias : JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA)
EDUCACIÓN PRIMARIA
DESARROLLO SOCIAL
ACTIVIDADES DE CLASE
EDUCACIÓN INFANTILClasificación: E5 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17509 LE5 04813 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Enseña la ciencia de forma divertida / Janice VanCleave (2007)
Título : Enseña la ciencia de forma divertida Otros títulos : Teaching the fun of science Tipo de documento : texto impreso Autores : Janice VanCleave ; Hugo Ivan Escoffie Martinez, Traductor Editorial : Balderas [México] : Limusa Fecha de publicación : 2007 Otro editor: Willey Número de páginas : 226 p ISBN/ISSN/DL : 978-968-18-6284-8 Nota general : Incluye glosario, indice, apendice 1. probeta y apendice 2. termometro Idioma : Español (spa) Materias : CIENCIAS-ENSEÑANZA ELEMENTAL
ACTIVIDADES CREATIVAS Y TRABAJOS EN CLASE
JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA)
DIDÁCTICA
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIASClasificación: D3 Nota de contenido :
La ciencia como indagación.
Ciencias físicas.
Propiedades de la materia y sus cambios.
Fuerzas y movimientos.
Energía.
Ciencias de la vida.
Estructura y función de los sistemas vivos.
Reproducción y herencia.
Ecosistemas y poblaciones.
Diversidad y adaptación de los organismos.
Ciencias de la tierra y el espacio.
Estructura del sistema de la tierra.
La tierra en el espacio.Enseña la ciencia de forma divertida = Teaching the fun of science [texto impreso] / Janice VanCleave ; Hugo Ivan Escoffie Martinez, Traductor . - Balderas [México] : Limusa : Willey, 2007 . - 226 p.
ISBN : 978-968-18-6284-8
Incluye glosario, indice, apendice 1. probeta y apendice 2. termometro
Idioma : Español (spa)
Materias : CIENCIAS-ENSEÑANZA ELEMENTAL
ACTIVIDADES CREATIVAS Y TRABAJOS EN CLASE
JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA)
DIDÁCTICA
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIASClasificación: D3 Nota de contenido :
La ciencia como indagación.
Ciencias físicas.
Propiedades de la materia y sus cambios.
Fuerzas y movimientos.
Energía.
Ciencias de la vida.
Estructura y función de los sistemas vivos.
Reproducción y herencia.
Ecosistemas y poblaciones.
Diversidad y adaptación de los organismos.
Ciencias de la tierra y el espacio.
Estructura del sistema de la tierra.
La tierra en el espacio.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19624 LD3 05319 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible Enseña matemáticas de forma divertida / Janice VanCleave (2007)
Título : Enseña matemáticas de forma divertida Otros títulos : Teaching the fun of math Tipo de documento : texto impreso Autores : Janice VanCleave ; Mayra Lerma Ortiz, Traductor Editorial : Balderas [México] : Limusa Fecha de publicación : 2007 Otro editor: Willey Número de páginas : 213 p ISBN/ISSN/DL : 978-968-18-6752-2 Nota general : Incluye glosario y índice Idioma : Español (spa) Materias : MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA ELEMENTAL
ACTIVIDADES CREATIVAS Y TRABAJOS EN CLASE
JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA)
DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS RECREATIVAS-ENSEÑANZAClasificación: D2 Nota de contenido :
Números y operaciones.
Álgebra.
Mediciones.
Geometría.
Análisis de datos y probabilidad.Enseña matemáticas de forma divertida = Teaching the fun of math [texto impreso] / Janice VanCleave ; Mayra Lerma Ortiz, Traductor . - Balderas [México] : Limusa : Willey, 2007 . - 213 p.
ISBN : 978-968-18-6752-2
Incluye glosario y índice
Idioma : Español (spa)
Materias : MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA ELEMENTAL
ACTIVIDADES CREATIVAS Y TRABAJOS EN CLASE
JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA)
DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS RECREATIVAS-ENSEÑANZAClasificación: D2 Nota de contenido :
Números y operaciones.
Álgebra.
Mediciones.
Geometría.
Análisis de datos y probabilidad.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19625 LD2 05320 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible Enséñame a aprender: ideas para una educación creativa y activa / Esther Cantú Lozano (2014)
Título : Enséñame a aprender: ideas para una educación creativa y activa Tipo de documento : texto impreso Autores : Esther Cantú Lozano, Autor Editorial : Mexico D.F. [México] : Trillas Fecha de publicación : 2014 Número de páginas : 206 p. Il. : fotografías ISBN/ISSN/DL : 978-607-17-1799-3 Nota general : Incluye bibliografía e índice analítico Idioma : Español (spa) Materias : ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
APRENDIZAJE
CEREBRO
INTELIGENCIA
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA)
ESTRÉS (PSICOLOGÍA)
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Resumen : "En este libro la autora hace referencia a la importancia de utilizar los dos hemisferios cerebrales, por lo cual proporciona las técnicas para lograrlo, así como los elementos relacionados con las inteligencias múltiples." Nota de contenido :
Introducción.
Capítulo 1. Qupe es el proceso enseñanza-aprendizaje.
Capítulo 2. Cómo funciona el cerebro y cómo aprendemos.
Capítulo 3. La inteligencia.
Capítulo 4. Cómo ponernos metas para un aprendizaje efectivo.
Capítulo 5. El interés lúdico y el aprendizaje.
Capítulo 6. Cómo aprender a través del juego y mejorar el funcionamiento cerebral.
Capítulo 7. Cómo aprender a través del juego y mejorar el funcionamiento cerebral.
Capítulo 8. El estrés.
Capítulo 9. Relación entre nutrición y aprendizaje.
Capítulo 10. Para qué apoyarnos en la programación neurolingüística para el aprendizaje.
Capítulo 11. Evaluación, memoria, recuerdo y olvido.
Capítulo 12. La educación y los valores.Enséñame a aprender: ideas para una educación creativa y activa [texto impreso] / Esther Cantú Lozano, Autor . - Mexico D.F. [México] : Trillas, 2014 . - 206 p. : fotografías.
ISBN : 978-607-17-1799-3
Incluye bibliografía e índice analítico
Idioma : Español (spa)
Materias : ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
APRENDIZAJE
CEREBRO
INTELIGENCIA
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA)
ESTRÉS (PSICOLOGÍA)
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Resumen : "En este libro la autora hace referencia a la importancia de utilizar los dos hemisferios cerebrales, por lo cual proporciona las técnicas para lograrlo, así como los elementos relacionados con las inteligencias múltiples." Nota de contenido :
Introducción.
Capítulo 1. Qupe es el proceso enseñanza-aprendizaje.
Capítulo 2. Cómo funciona el cerebro y cómo aprendemos.
Capítulo 3. La inteligencia.
Capítulo 4. Cómo ponernos metas para un aprendizaje efectivo.
Capítulo 5. El interés lúdico y el aprendizaje.
Capítulo 6. Cómo aprender a través del juego y mejorar el funcionamiento cerebral.
Capítulo 7. Cómo aprender a través del juego y mejorar el funcionamiento cerebral.
Capítulo 8. El estrés.
Capítulo 9. Relación entre nutrición y aprendizaje.
Capítulo 10. Para qué apoyarnos en la programación neurolingüística para el aprendizaje.
Capítulo 11. Evaluación, memoria, recuerdo y olvido.
Capítulo 12. La educación y los valores.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26709 LP1 07912 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible Entre juegos y palabras: un aula de dos años, en el CP Alonsotegi / Francisco Luna Arcos en Cuadernos de Pedagogía, No. 291 (Mayo, 2000)PermalinkEntretenimientos para la clase de matemática : actividades para la EGB / Isabel Ortega (1997)PermalinkEntrevista con Michel Van Langendonckt / Sandra Patricia Ordóñez Castro en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 83 (Diciembre 2016 - Enero 2017)PermalinkEscuela ¿juego o actividad lúdica? / Patricia M. Sarlé en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 83 (Diciembre 2016 - Enero 2017)PermalinkLos espacios públicos, la infancia y el juego / Beatriz Caba en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 61 (Mar.-Abril, 2013)PermalinkEstrategias didácticas en educación ambiental / Javier Garcia Gomez (2000)PermalinkGamificación versus ludictadura / Flavio Escribano en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 83 (Diciembre 2016 - Enero 2017)PermalinkH3 sobre el diseño de juguetes, el código del gozo y el aprendizaje como experiencia de unidad / Sudarshan Khanna en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 70 (Sep.-Oct 2014)PermalinkHansel y Gretel / Jacob Ludwing Karl Grimm (2006)PermalinkLas historias de Carmelo : 40 ejemplos de como hacer la lectura divertida en clase / Ramon Luque Sanchez (2002)Permalink