Inicio
Materias
Documentos disponibles en esta categoría (1030)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Alfonso Unceta: una visión de la gestión pública / Francisco Luna Arcos en Cuadernos de Pedagogía, No. 321 (Febrero, 2003)
[Artículo]
Título : Alfonso Unceta: una visión de la gestión pública Tipo de documento : texto impreso Autores : Francisco Luna Arcos, Autor Fecha de publicación : 2003 Artículo en la página : p. 42-46 Idioma : Español (spa) Materias : UNCETA, ALFONSO-ENTREVISTA
EDUCACION-ESPAÑA
REFORMA DE LA EDUCACIÓN-ESPAÑAResumen : "Viceconsejero de educación del País Vasco durante siete años, ofrece sus impresiones sobre la política desde dentro, habla acerca de las limitaciones y las posibilidades que ofrece un cargo político. Y reflexiona también sobre la educación actual, con referencias tanto a la educación vasca como algunas cuestiones clave de la educación en general."
in Cuadernos de Pedagogía > No. 321 (Febrero, 2003) . - p. 42-46[Artículo] Alfonso Unceta: una visión de la gestión pública [texto impreso] / Francisco Luna Arcos, Autor . - 2003 . - p. 42-46.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 321 (Febrero, 2003) . - p. 42-46
Materias : UNCETA, ALFONSO-ENTREVISTA
EDUCACION-ESPAÑA
REFORMA DE LA EDUCACIÓN-ESPAÑAResumen : "Viceconsejero de educación del País Vasco durante siete años, ofrece sus impresiones sobre la política desde dentro, habla acerca de las limitaciones y las posibilidades que ofrece un cargo político. Y reflexiona también sobre la educación actual, con referencias tanto a la educación vasca como algunas cuestiones clave de la educación en general." Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07711 No. 321 Febrero 2003 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Algo más que una asignatura / Luis María Cifuentes Pérez en Cuadernos de Pedagogía, No. 350 (Octubre, 2005)
[Artículo]
Título : Algo más que una asignatura Tipo de documento : texto impreso Autores : Luis María Cifuentes Pérez, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 94-97 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : CURRÍCULO-ESPAÑA
EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-No se puede afirmar que basta con la "transversalidad" de los valores civicos y las actitudes democráticas.
-El horizonte de una ética cívica.
-La escuela es, después de la familia, el agente socializador más importante.
-La educación ético-cívica, hoy.
-Toda escuela debe ser respetuosa con las diferencias; por eso la institución escolar, sobre todo la pública, debe ser laica.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 94-97[Artículo] Algo más que una asignatura [texto impreso] / Luis María Cifuentes Pérez, Autor . - 2005 . - p. 94-97.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 94-97
Materias : CURRÍCULO-ESPAÑA
EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-No se puede afirmar que basta con la "transversalidad" de los valores civicos y las actitudes democráticas.
-El horizonte de una ética cívica.
-La escuela es, después de la familia, el agente socializador más importante.
-La educación ético-cívica, hoy.
-Toda escuela debe ser respetuosa con las diferencias; por eso la institución escolar, sobre todo la pública, debe ser laica.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12733 No. 350 Octubre 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Algunas buenas prácticas en Cuadernos de Pedagogía, No. 325 (Junio, 2003)
[Artículo]
Título : Algunas buenas prácticas Tipo de documento : texto impreso Fecha de publicación : 2003 Artículo en la página : p. 60 Idioma : Español (spa) Materias : PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
PRÁCTICAS DE FORMACIÓN
PRÁCTICAS EDUCATIVAS SIGNIFICATIVAS
EDUCACION-ESPAÑAResumen : "Las páginas que siguen presentan un conjunto de quince prácticas educativas significativas. El objetivo es mostrar con ejemplos el concepto de aula como un ecosistema de práctica y de los educadores como constructores de este sistema. Se ofrece así una visión parcial y sugerente de cada práctica, procedentes todas de diversos niveles y fuentes educativas."
in Cuadernos de Pedagogía > No. 325 (Junio, 2003) . - p. 60[Artículo] Algunas buenas prácticas [texto impreso] . - 2003 . - p. 60.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 325 (Junio, 2003) . - p. 60
Materias : PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
PRÁCTICAS DE FORMACIÓN
PRÁCTICAS EDUCATIVAS SIGNIFICATIVAS
EDUCACION-ESPAÑAResumen : "Las páginas que siguen presentan un conjunto de quince prácticas educativas significativas. El objetivo es mostrar con ejemplos el concepto de aula como un ecosistema de práctica y de los educadores como constructores de este sistema. Se ofrece así una visión parcial y sugerente de cada práctica, procedentes todas de diversos niveles y fuentes educativas." Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07370 No. 325 Junio 2003 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Algunas porpuestas de participación de las familias / Gines Martinez Ceron en Cuadernos de Pedagogía, No. 335 (Mayo, 2004)
[Artículo]
Título : Algunas porpuestas de participación de las familias Tipo de documento : texto impreso Autores : Gines Martinez Ceron, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 80-81 Idioma : Español (spa) Materias : AMPA (ASOCIACIÓN DE MADRES Y PADRES DE ALUMNOS)-ESPAÑA
ASOCIACIONES DE PADRES DE FAMILIA
RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
Apertura del centro a la comunidad educativa.
Dinamización de la participación en la comunidad escolar.
Potenciación de la relación familia-escuela.
Refuerzo de la participación en el AMPA.
Información y formación.
Importancia de crear opiniones para cambiar actitudes.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 335 (Mayo, 2004) . - p. 80-81[Artículo] Algunas porpuestas de participación de las familias [texto impreso] / Gines Martinez Ceron, Autor . - 2004 . - p. 80-81.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 335 (Mayo, 2004) . - p. 80-81
Materias : AMPA (ASOCIACIÓN DE MADRES Y PADRES DE ALUMNOS)-ESPAÑA
ASOCIACIONES DE PADRES DE FAMILIA
RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
Apertura del centro a la comunidad educativa.
Dinamización de la participación en la comunidad escolar.
Potenciación de la relación familia-escuela.
Refuerzo de la participación en el AMPA.
Información y formación.
Importancia de crear opiniones para cambiar actitudes.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07598 No. 335 Mayo 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Alumnos y alumnas que enseñan / Catalina Sbert Roselló en Cuadernos de Pedagogía, No. 342 (Enero, 2005)
[Artículo]
Título : Alumnos y alumnas que enseñan Tipo de documento : texto impreso Autores : Catalina Sbert Roselló, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 28-31 Idioma : Español (spa) Materias : ENSEÑANZA-ESPAÑA
ENSEÑANZA
RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-La propuesta.
-Talleres realizados desde el curso 2001-2002.
-La necesidad de los demás.
-Registro de actividades.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 28-31[Artículo] Alumnos y alumnas que enseñan [texto impreso] / Catalina Sbert Roselló, Autor . - 2005 . - p. 28-31.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 28-31
Materias : ENSEÑANZA-ESPAÑA
ENSEÑANZA
RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-La propuesta.
-Talleres realizados desde el curso 2001-2002.
-La necesidad de los demás.
-Registro de actividades.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09210 No. 342 Enero 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Alumnos y alumnas de origen extranjero: distribución y trayectorias diferenciadas / Colectivo Loé (España) en Cuadernos de Pedagogía, No. 326 (Julio, 2003)PermalinkAmigos capaces: la convivencia como objetivo / Jaume Farré Cortadella en Cuadernos de Pedagogía, No. 342 (Enero, 2005)PermalinkEl amor y la muerte: una mirada interdisciplinar / Alejandro Dolz García en Cuadernos de Pedagogía, No. 388 (Marzo, 2009)PermalinkAmparo Navarro Giner: el compromiso con un tiempo y un país / Maria del Carmen Aguiló Diaz en Cuadernos de Pedagogía, No. 337 (Jul.-Ago. 2004)PermalinkÁngela Gálvez Ibáñez: pasión y vida en el aula / Inma Gómez en Cuadernos de Pedagogía, No. 337 (Jul.-Ago. 2004)PermalinkUn antes y un después: cómo hablar de paz después del 11-M / Pedro Sáez Ortega en Cuadernos de Pedagogía, No. 344 (Marzo, 2005)PermalinkAntonia Pastora del Baño Caesar: ser maestra en primera persona / Asun López Carretero en Cuadernos de Pedagogía, No. 337 (Jul.-Ago. 2004)PermalinkAntonia de la Torre Martínez: no hubo por aquí otra persona como ella / Aurora Marco en Cuadernos de Pedagogía, No. 337 (Jul.-Ago. 2004)PermalinkLa apertura amorosa en la relación educativa / Remei Arnaus en Cuadernos de Pedagogía, No. 306 (Octubre, 2001)PermalinkApóstoles de la razón. La represión política en la educación / Margarita Ibáñez Tarín (2020)PermalinkAprendemos a relajarnos / Maria José García Manrique en Cuadernos de Pedagogía, No. 351 (Noviembre, 2005)PermalinkAprender contenidos a través del arte / Francisco Luna Arcos en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 13 (Enero 2008)PermalinkAprender en grupos interactivos / Francisco Luna Arcos en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 11 (Octubre 2007)PermalinkAprender lengua en equipos cooperativos / Santiago Marín García en Cuadernos de Pedagogía, No. 345 (Abril, 2005)PermalinkAprender mientras musicamos: propuestas para una educación globalizada / Elena Llopis en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 9 (Jun.-Jul. 2007)PermalinkAprender mientras se evalúa / Carlos Suari Rodrigue en Cuadernos de Pedagogía, No. 350 (Octubre, 2005)PermalinkAprender, una mirada diáfana / Escola Cooperativa El Puig (Esparreguera (Barcelona), España) en Cuadernos de Pedagogía, No. 457 (Junio, 2015)PermalinkAprender a vivir en el conflicto: IES Sabadell (Barcelona) / Assumpció Costa Sampere en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)PermalinkAprendizaje democrático a temprana edad / Verónica Cárceles Campo en Cuadernos de Pedagogía, No. 345 (Abril, 2005)PermalinkAprendizaje diversificado / Josep Maria Puig Rovira en Cuadernos de Pedagogía, No. 325 (Junio, 2003)Permalink