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La arquitectura territorial del sistema educativo / Jesús Jiménez en Cuadernos de Pedagogía, No. 456 (Mayo, 2015)
[Artículo]
Título : La arquitectura territorial del sistema educativo Tipo de documento : texto impreso Autores : Jesús Jiménez, Autor Fecha de publicación : 2015 Artículo en la página : p. 52-59 Idioma : Español (spa) Materias : SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL
EDUCACION-ESPAÑA
COMPETENCIAS EDUCATIVAS
FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN-ESPAÑAResumen : "La arquitectura territorial de nuestro sistema educativo en los niveles no universitarios es un complejo entramado en el que participan tres administraciones públicas: la estatal, la uutonómica y la local. Las tres asumen responsabilidades en la educación, auque sus competencias sean de distinto grado y significado. De su entendimiento dependerá la estabilidad y habitabilidad de ese "edificio común" que es el sistema educativo español." Nota de contenido :
-Los dos puntos calientes.
El encaje de competencias.
La financiación.
-El mapa actual: un panorama desigual.
Indicadores de diferencias en educación.
Diferencias en profesorado y programas.
-Mirar hacia el futuro.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 456 (Mayo, 2015) . - p. 52-59[Artículo] La arquitectura territorial del sistema educativo [texto impreso] / Jesús Jiménez, Autor . - 2015 . - p. 52-59.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 456 (Mayo, 2015) . - p. 52-59
Materias : SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL
EDUCACION-ESPAÑA
COMPETENCIAS EDUCATIVAS
FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN-ESPAÑAResumen : "La arquitectura territorial de nuestro sistema educativo en los niveles no universitarios es un complejo entramado en el que participan tres administraciones públicas: la estatal, la uutonómica y la local. Las tres asumen responsabilidades en la educación, auque sus competencias sean de distinto grado y significado. De su entendimiento dependerá la estabilidad y habitabilidad de ese "edificio común" que es el sistema educativo español." Nota de contenido :
-Los dos puntos calientes.
El encaje de competencias.
La financiación.
-El mapa actual: un panorama desigual.
Indicadores de diferencias en educación.
Diferencias en profesorado y programas.
-Mirar hacia el futuro.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26804 No. 456 Mayo 2015 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El arte más vivo / Lola Lara en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 13 (Enero 2008)
[Artículo]
Título : El arte más vivo Tipo de documento : texto impreso Autores : Lola Lara, Autor Fecha de publicación : 2008 Artículo en la página : p. 14-17 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN ARTÍSTICA-ESPAÑA
ARTE
ARTE Y CULTURA
ARTE Y EDUCACIÓN
ARTE-ENSEÑANZA
ARTISTAS
EDUCACION-ESPAÑAResumen : "Cuatro días en contacto con el arte y con quienes lo hacen, los artistas; así se resume el proyecto educativo inmersión en el Arte, que desde el año pasado desarrolla el Círculo de Bellas Artes, de Madrid. EL Programa está destinado a alumnos adolescentes y su intención primordial no es tanto que aprendan como que tengan una experiencia satisfactoria. La contemporaneidad de las disciplinas que se trabajan es lo más singular del mismo." Nota de contenido :
-Un programa en continuo cambio.
-Artistas jóvenes.alumnos adolescentes.
-Otras formas de arte.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 13 (Enero 2008) . - p. 14-17[Artículo] El arte más vivo [texto impreso] / Lola Lara, Autor . - 2008 . - p. 14-17.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 13 (Enero 2008) . - p. 14-17
Materias : EDUCACIÓN ARTÍSTICA-ESPAÑA
ARTE
ARTE Y CULTURA
ARTE Y EDUCACIÓN
ARTE-ENSEÑANZA
ARTISTAS
EDUCACION-ESPAÑAResumen : "Cuatro días en contacto con el arte y con quienes lo hacen, los artistas; así se resume el proyecto educativo inmersión en el Arte, que desde el año pasado desarrolla el Círculo de Bellas Artes, de Madrid. EL Programa está destinado a alumnos adolescentes y su intención primordial no es tanto que aprendan como que tengan una experiencia satisfactoria. La contemporaneidad de las disciplinas que se trabajan es lo más singular del mismo." Nota de contenido :
-Un programa en continuo cambio.
-Artistas jóvenes.alumnos adolescentes.
-Otras formas de arte.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16915 No. 13 Enero 2008 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Arte natural / Ana María Quintela en Cuadernos de Pedagogía, No. 454 (Marzo, 2015)
[Artículo]
Título : Arte natural Tipo de documento : texto impreso Autores : Ana María Quintela, Autor Fecha de publicación : 2015 Artículo en la página : p. 25-26 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN ARTÍSTICA-ENSEÑANZA
ARTE
ESTÉTICA
EDUCACION-ESPAÑAResumen : "La robleda cercana al colegio se convierte en el aula de plástica, dodnde el alumnado primero observa y experimenta las sensaciones que le producen los materiales que ahí encuentra y luego utiliza flores, piedras, palos, hojas y bellotas para crear obras de arte grupales en plena naturaleza." Nota de contenido :
-Una clase al aire libre.
-Disfrute estético.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 454 (Marzo, 2015) . - p. 25-26[Artículo] Arte natural [texto impreso] / Ana María Quintela, Autor . - 2015 . - p. 25-26.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 454 (Marzo, 2015) . - p. 25-26
Materias : EDUCACIÓN ARTÍSTICA-ENSEÑANZA
ARTE
ESTÉTICA
EDUCACION-ESPAÑAResumen : "La robleda cercana al colegio se convierte en el aula de plástica, dodnde el alumnado primero observa y experimenta las sensaciones que le producen los materiales que ahí encuentra y luego utiliza flores, piedras, palos, hojas y bellotas para crear obras de arte grupales en plena naturaleza." Nota de contenido :
-Una clase al aire libre.
-Disfrute estético.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26788 No. 454 Marzo 2015 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Arte y educación: crónica de un desencuentro / Ana Hernández Revuelta en Cuadernos de Pedagogía, No. 495 (Diciembre 2018)
[Artículo]
Título : Arte y educación: crónica de un desencuentro Tipo de documento : texto impreso Autores : Ana Hernández Revuelta, Autor Fecha de publicación : 2018 Artículo en la página : p. 10-11 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACION-ESPAÑA
ARTE Y EDUCACIÓNResumen : "Esta idea ronda las cabezas de los profesores de los Departamentos de Dibujo de todos los centros educativos con cada una de las múltiples revisiones y modificaciones de las leyes educativas que se plantean en este país. Siempre tenemos la esperanza de una recuperación de la carga lectiva y horaria de nuestra asignatura. Esperanza que, lamentablemente, siempre se queda en eso." Tomado de la revista.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 495 (Diciembre 2018) . - p. 10-11[Artículo] Arte y educación: crónica de un desencuentro [texto impreso] / Ana Hernández Revuelta, Autor . - 2018 . - p. 10-11.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 495 (Diciembre 2018) . - p. 10-11
Materias : EDUCACION-ESPAÑA
ARTE Y EDUCACIÓNResumen : "Esta idea ronda las cabezas de los profesores de los Departamentos de Dibujo de todos los centros educativos con cada una de las múltiples revisiones y modificaciones de las leyes educativas que se plantean en este país. Siempre tenemos la esperanza de una recuperación de la carga lectiva y horaria de nuestra asignatura. Esperanza que, lamentablemente, siempre se queda en eso." Tomado de la revista. Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29234 No. 495 Diciembre 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El asesoramiento externo en las CC.AA / Juan Ramón Jiménez Vicioso en Cuadernos de Pedagogía, No. 302 (Mayo, 2001)
[Artículo]
Título : El asesoramiento externo en las CC.AA Tipo de documento : texto impreso Autores : Juan Ramón Jiménez Vicioso, Autor Fecha de publicación : 2001 Artículo en la página : p. 67-70 Idioma : Español (spa) Materias : INSTITUCIONES EDUCATIVAS-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Andalucía: los centros del profesorado.
-Canarias: gestión democrática de los CEP's.
-Galicia: los centros de formación y recursos.
-Cataluña: el papel de las universidades.
-País Vasco: los Berritzegunes.
-Cuadro comporativo de los sistemas de asesoramiento externo en las comunidades autónomas.
-Comunidad valenciana: los centros de formación, innovación y recursos educativos.
-Comunidades con competencias recientes en educación.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 302 (Mayo, 2001) . - p. 67-70[Artículo] El asesoramiento externo en las CC.AA [texto impreso] / Juan Ramón Jiménez Vicioso, Autor . - 2001 . - p. 67-70.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 302 (Mayo, 2001) . - p. 67-70
Materias : INSTITUCIONES EDUCATIVAS-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Andalucía: los centros del profesorado.
-Canarias: gestión democrática de los CEP's.
-Galicia: los centros de formación y recursos.
-Cataluña: el papel de las universidades.
-País Vasco: los Berritzegunes.
-Cuadro comporativo de los sistemas de asesoramiento externo en las comunidades autónomas.
-Comunidad valenciana: los centros de formación, innovación y recursos educativos.
-Comunidades con competencias recientes en educación.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07692 No. 302 Mayo 2001 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Asesoramiento psicopedagógico: a la luz de quince años de experiencia y una nueva ley / Elena Martin en Cuadernos de Pedagogía, No. 348 (Jul.-Ago. 2005)PermalinkAsesorar desde la colaboración / Francisco José Pozuelos Estrada en Cuadernos de Pedagogía, No. 302 (Mayo, 2001)PermalinkAsí trabajamos el proyecto Roma en la escuela / Rafael Ávila Cañizares en Cuadernos de Pedagogía, No. 346 (Mayo, 2005)PermalinkLas asociaciones de alumnos y alumnas / Ana Zafón Pérez en Cuadernos de Pedagogía, No. 325 (Junio, 2003)PermalinkAsturias: ¿más allá del rendimiento escolar? / Beatriz Prieto Toraño en Cuadernos de Pedagogía, No. 454 (Marzo, 2015)PermalinkUn atelier para la creatividad infantil / Mónica Bergós en Cuadernos de Pedagogía, No. 456 (Mayo, 2015)PermalinkAtrapasueños / Sandra Daniela Butto en Cuadernos de Pedagogía, No. 346 (Mayo, 2005)PermalinkAula 25: espacio de convivencia y aprendizaje / Gena Borrajo en Cuadernos de Pedagogía, No. 345 (Abril, 2005)PermalinkEl aula como espacio educativo / Jaume Trilla Bernet en Cuadernos de Pedagogía, No. 325 (Junio, 2003)PermalinkEl aula donde cabe todo el mundo / Raúl Etxandi Goñi en Cuadernos de Pedagogía, No. 393 (Septiembre, 2009)Permalink