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Redes del saber : investigación virtual, proceso educativo y autoformación integral / Jorge Hernando Murcia Florian (2004)
Título : Redes del saber : investigación virtual, proceso educativo y autoformación integral Tipo de documento : texto impreso Autores : Jorge Hernando Murcia Florian Editorial : Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación : 2004 Colección : Alma Mater Número de páginas : 142 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-20-0758-4 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN VIRTUAL
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES
INTERNET EN EDUCACIÓN
INTERNET
EDUCACIÓN A DISTANCIAClasificación: E22 Redes del saber : investigación virtual, proceso educativo y autoformación integral [texto impreso] / Jorge Hernando Murcia Florian . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2004 . - 142 p. - (Alma Mater) .
ISBN : 978-958-20-0758-4
Idioma : Español (spa)
Materias : EDUCACIÓN VIRTUAL
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES
INTERNET EN EDUCACIÓN
INTERNET
EDUCACIÓN A DISTANCIAClasificación: E22 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09497 LE22 03028 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Para saber más / Jorge Coderch en Cuadernos de Pedagogía, No. 301 (Abril, 2001)
[Artículo]
Título : Para saber más Tipo de documento : texto impreso Autores : Jorge Coderch, Autor ; Montse Guitert Catasús, Autor Fecha de publicación : 2001 Artículo en la página : p. 81-83 Idioma : Español (spa) Materias : INTERNET EN EDUCACIÓN
SOFTWARE EDUCATIVO
BIBLIOGRAFÍANota de contenido :
-Libros.
-Revistas y bibliotecas digitales.
-Asociaciones y colectivos.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 301 (Abril, 2001) . - p. 81-83[Artículo] Para saber más [texto impreso] / Jorge Coderch, Autor ; Montse Guitert Catasús, Autor . - 2001 . - p. 81-83.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 301 (Abril, 2001) . - p. 81-83
Materias : INTERNET EN EDUCACIÓN
SOFTWARE EDUCATIVO
BIBLIOGRAFÍANota de contenido :
-Libros.
-Revistas y bibliotecas digitales.
-Asociaciones y colectivos.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07691 No. 301 Abril 2001 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Sobreviviendo a la educación on line : manual para utilizar recursos de Internet en el aula / Juan Carlos Gacitua Araneda (2005)
Título : Sobreviviendo a la educación on line : manual para utilizar recursos de Internet en el aula Tipo de documento : texto impreso Autores : Juan Carlos Gacitua Araneda, Editorial : Salamanca : Demiurgo Fecha de publicación : 2005 Número de páginas : 142 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-922641-7-9 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : INTERNET EN EDUCACIÓN
ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES
ACTIVIDADES DE CLASE
INNOVACIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN CON AYUDA DE COMPUTADOR-MANUALESClasificación: E22 Sobreviviendo a la educación on line : manual para utilizar recursos de Internet en el aula [texto impreso] / Juan Carlos Gacitua Araneda, . - Salamanca : Demiurgo, 2005 . - 142 p.
ISBN : 978-84-922641-7-9
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Materias : INTERNET EN EDUCACIÓN
ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES
ACTIVIDADES DE CLASE
INNOVACIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN CON AYUDA DE COMPUTADOR-MANUALESClasificación: E22 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17833 LE22 04955 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Tecnologías para transformar la educación / Juana Maria Sancho Gil (2006)
Título : Tecnologías para transformar la educación Tipo de documento : texto impreso Autores : Juana Maria Sancho Gil Editorial : Madrid [España] : Akal Fecha de publicación : 2006 Otro editor: Universidad Internacional de Andalucia Colección : Sociedad, cultura y educacion núm. 23 Número de páginas : 268 p ISBN/ISSN/DL : 84-460-2486-6 Idioma : Español (spa) Materias : TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
AYUDAS EDUCATIVAS
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
INTERNET EN EDUCACIÓN
EDUCACIÓNClasificación: E1 Nota de contenido :
De tecnologias de la informacion y la comunicacion a recursos educativos / Juana Maria Sancho Gil. ¿Por qué decimos que estamos a favor de la educacion si optamos por un camino que deseduca y excluye? / Fernando Hernandez. La vision disciplinar en el espacio de las tecnologias de la informacion y la comunicacion / Juan de Pablos Pons. Practicas innovadoras en escuelas europeas / Anne Gilleran. La organizacion de los centros escolares al trasluz del tamiz digital / Angel San Martin Alonso. Una educacion sin barreras tecnologicas TIC y educacion inclusiva / Carmen Alba Pastor. Veinte años de politicas institucionales para incorporar las tecnologias de la informacion y comunicacion al sistema escolar / Manuel Area Moreira. Los escenarios de la escuela de la OCDE, el profesorado y el papel de las tecnologias de la informacion y la comunicacion / David Istance.Tecnologías para transformar la educación [texto impreso] / Juana Maria Sancho Gil . - Madrid [España] : Universidad Internacional de Andalucia : Universidad Internacional de Andalucia, 2006 . - 268 p. - (Sociedad, cultura y educacion; 23) .
ISSN : 84-460-2486-6
Idioma : Español (spa)
Materias : TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
AYUDAS EDUCATIVAS
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
INTERNET EN EDUCACIÓN
EDUCACIÓNClasificación: E1 Nota de contenido :
De tecnologias de la informacion y la comunicacion a recursos educativos / Juana Maria Sancho Gil. ¿Por qué decimos que estamos a favor de la educacion si optamos por un camino que deseduca y excluye? / Fernando Hernandez. La vision disciplinar en el espacio de las tecnologias de la informacion y la comunicacion / Juan de Pablos Pons. Practicas innovadoras en escuelas europeas / Anne Gilleran. La organizacion de los centros escolares al trasluz del tamiz digital / Angel San Martin Alonso. Una educacion sin barreras tecnologicas TIC y educacion inclusiva / Carmen Alba Pastor. Veinte años de politicas institucionales para incorporar las tecnologias de la informacion y comunicacion al sistema escolar / Manuel Area Moreira. Los escenarios de la escuela de la OCDE, el profesorado y el papel de las tecnologias de la informacion y la comunicacion / David Istance.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19635 LE1 05310 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Televisión educativa en la era de Internet: un modelo de vídeo-aprendizaje apoyado en la WebTV / Jorge Fernando Zapata Duque (2017)
Título : Televisión educativa en la era de Internet: un modelo de vídeo-aprendizaje apoyado en la WebTV Tipo de documento : texto impreso Autores : Jorge Fernando Zapata Duque, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional Fecha de publicación : 2017 Otro editor: Fundacion Francisca Radke Número de páginas : 253 p. Il. : fotografías ISBN/ISSN/DL : 978-958-8908-91-5 Nota general : Incluye índices temático y onomástico Idioma : Español (spa) Materias : COMPUTADORES EN LA EDUCACIÓN
INTERNET EN EDUCACIÓN
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN
INNOVACIÓN EDUCATIVA
TELEVISIÓN EDUCATIVA
REALIDAD VIRTUAL
EDUCACIÓN-HISTORIAClasificación: D12 Resumen : "La incorporación de las tecnologías de la información y comunicación (tic) en la educación ha impuesto una serie de retos y problemáticas de amplio conocimiento a la investigación inscrita en este campo. Aunque abundan los estudios en los que se ha analizado, de forma rigurosa, el verdadero alcance de las tecnologías en los procesos educativos que se apoyan en tecnología especialmente con relación a asuntos de tanta importancia como la ampliación de cobertura, el mejoramiento de la calidad, o la configuración de nuevos modelos educativos, el tipo de discurso que predomina en el abordaje de esta relación presenta una tendencia a valorar con ligereza el poder de la tecnología informática lo que no resulta difícil ante la constante fascinación en que su acelerada evolución nos mantiene y a atribuirle a sus expresiones más visibles (plataformas, desarrollos y dispositivos) un poder del que carecen en el marco de las transformaciones educativas que demanda el mundo de hoy. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Introducción.
Primera parte. Historia del uso del audiovisual para apoyar la educación en Colombia.
Segunda parte. Convergencia entre televisión e Internet: transformaciones y retos de la televisión educativa en la era digital.
Tercera parte. Modelos de aprendizaje apoyados en tecnología, diseño instruccional, constructivismo y teorías del aprendizaje multimedia.
Cuarta parte. El vídeo-aprendizaje, una propuesta de formación constructivista apoyada en el uso de la Web TV.
Quinta parte. Aplicación de la propuesta vídeo aprendizaje apoyado en WebTV en un proceso de formación de docentes de educación básica para promover el uso y apropiación de medios y TIC en el aula.Televisión educativa en la era de Internet: un modelo de vídeo-aprendizaje apoyado en la WebTV [texto impreso] / Jorge Fernando Zapata Duque, Autor . - Bogotá [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional : Fundacion Francisca Radke, 2017 . - 253 p. : fotografías.
ISBN : 978-958-8908-91-5
Incluye índices temático y onomástico
Idioma : Español (spa)
Materias : COMPUTADORES EN LA EDUCACIÓN
INTERNET EN EDUCACIÓN
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN
INNOVACIÓN EDUCATIVA
TELEVISIÓN EDUCATIVA
REALIDAD VIRTUAL
EDUCACIÓN-HISTORIAClasificación: D12 Resumen : "La incorporación de las tecnologías de la información y comunicación (tic) en la educación ha impuesto una serie de retos y problemáticas de amplio conocimiento a la investigación inscrita en este campo. Aunque abundan los estudios en los que se ha analizado, de forma rigurosa, el verdadero alcance de las tecnologías en los procesos educativos que se apoyan en tecnología especialmente con relación a asuntos de tanta importancia como la ampliación de cobertura, el mejoramiento de la calidad, o la configuración de nuevos modelos educativos, el tipo de discurso que predomina en el abordaje de esta relación presenta una tendencia a valorar con ligereza el poder de la tecnología informática lo que no resulta difícil ante la constante fascinación en que su acelerada evolución nos mantiene y a atribuirle a sus expresiones más visibles (plataformas, desarrollos y dispositivos) un poder del que carecen en el marco de las transformaciones educativas que demanda el mundo de hoy. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Introducción.
Primera parte. Historia del uso del audiovisual para apoyar la educación en Colombia.
Segunda parte. Convergencia entre televisión e Internet: transformaciones y retos de la televisión educativa en la era digital.
Tercera parte. Modelos de aprendizaje apoyados en tecnología, diseño instruccional, constructivismo y teorías del aprendizaje multimedia.
Cuarta parte. El vídeo-aprendizaje, una propuesta de formación constructivista apoyada en el uso de la Web TV.
Quinta parte. Aplicación de la propuesta vídeo aprendizaje apoyado en WebTV en un proceso de formación de docentes de educación básica para promover el uso y apropiación de medios y TIC en el aula.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28727 LD12 08804 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible Tic en Educación ¿problema solución o posibilidad? / Piedad Helena Betancur Zuluaga en Revista Senderos Pedagógicos, No. 3 (Ene.-Dic. 2012)PermalinkLas TIC en la escuela, nuevas herramientas para viejos y nuevos problemas / Daniel Goldin (c2011)PermalinkTodo sobre los caballos, en internet / Josep Antoni Mollà Fuster en Cuadernos de Pedagogía, No. 395 (Noviembre, 2009)PermalinkUna formación inicial entre los tres y los cinco años / Javier Sanz en Cuadernos de Pedagogía, No. 291 (Mayo, 2000)PermalinkEl uso de Wikipedia en educación primaria: complejidades y retos / María Victoria García Cuenca en Aula de Innovación Educativa, No. 275 (Septiembre 2018)PermalinkViejas pedagogías, nuevas tecnología / Jaume Martínez Bonafé en Cuadernos de Pedagogía, No. 326 (Julio, 2003)PermalinkLa web escolar / Evaristo González Prieto en Cuadernos de Pedagogía, No. 325 (Junio, 2003)PermalinkLa Webquest Marina / Equipo del Centro de Recursos Pedagógicos Sant Martí (Barcelona, España) en Cuadernos de Pedagogía, No. 350 (Octubre, 2005)PermalinkYa tenemos ordenadores, ¿y ahora, qué? / Gustavo Marfull en Cuadernos de Pedagogía, No. 340 (Noviembre, 2004)Permalink