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Escribir para cuidar de sí y del otro: pensarse, crearse y regirse desde la escritura / Rodolfo Alberto López en Actualidades Pedagógicas, No. 65 (Enero-Junio 2015)
[Artículo]
Título : Escribir para cuidar de sí y del otro: pensarse, crearse y regirse desde la escritura Tipo de documento : texto impreso Autores : Rodolfo Alberto López, Autor Fecha de publicación : 2015 Artículo en la página : p. 229-244 Nota general : Incluye referencias Idioma : Español (spa) Materias : ONTOLOGÍA
SUBJETIVIDAD
ESCRITURA
EDUCACIÓNResumen : "consciente de sí misma, propositiva y reflexiva, que pueda intervenir en los procesos de configuración de la subjetividad del individuo en relación con la sociedad. Para esto, se concibe la escritura desde tres perspectivas: como ontología, que responde a la necesidad de generar nuestra propia existencia a través del lenguaje; como cuidado de sí mismo y del otro, en la medida en que la formación del individuo incide en la creación de escenarios concretos de convivencia, y como proyecto histórico-colectivo, pues al indagar la historia de nuestro país es posible resignificar el presente y edificar un nuevo devenir." Nota de contenido :
-Introducción.
-Contexto: el olvido de sí y la utilización del otro.
-Una apuesta: la escritura como dispositivo para cuidar de sí y del otro.
-Un lugar para lo posible: el cuidado de sí desde la pespectiva docente.
in Actualidades Pedagógicas > No. 65 (Enero-Junio 2015) . - p. 229-244[Artículo] Escribir para cuidar de sí y del otro: pensarse, crearse y regirse desde la escritura [texto impreso] / Rodolfo Alberto López, Autor . - 2015 . - p. 229-244.
Incluye referencias
Idioma : Español (spa)
in Actualidades Pedagógicas > No. 65 (Enero-Junio 2015) . - p. 229-244
Materias : ONTOLOGÍA
SUBJETIVIDAD
ESCRITURA
EDUCACIÓNResumen : "consciente de sí misma, propositiva y reflexiva, que pueda intervenir en los procesos de configuración de la subjetividad del individuo en relación con la sociedad. Para esto, se concibe la escritura desde tres perspectivas: como ontología, que responde a la necesidad de generar nuestra propia existencia a través del lenguaje; como cuidado de sí mismo y del otro, en la medida en que la formación del individuo incide en la creación de escenarios concretos de convivencia, y como proyecto histórico-colectivo, pues al indagar la historia de nuestro país es posible resignificar el presente y edificar un nuevo devenir." Nota de contenido :
-Introducción.
-Contexto: el olvido de sí y la utilización del otro.
-Una apuesta: la escritura como dispositivo para cuidar de sí y del otro.
-Un lugar para lo posible: el cuidado de sí desde la pespectiva docente.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26808 No. 65 Ene.-Jun. 2015 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La ética del pensamiento : para una crítica de lo que somos / Michel Foucault (2015)
Título : La ética del pensamiento : para una crítica de lo que somos Tipo de documento : texto impreso Autores : Michel Foucault (1926-1984), Autor ; Jorge Álvarez Yágüez, Editor científico ; Jorge Álvarez Yágüez, Traductor Editorial : Madrid : Biblioteca Nueva Fecha de publicación : 2015 Colección : Razón y sociedad Número de páginas : 396 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-15555-28-5 Idioma : Español (spa) Materias : PENSAMIENTO
PODER (CIENCIAS SOCIALES)
MARXISMO
SUBJETIVIDAD
HERMENÉUTICA
SOCIOLOGÍA
FILOSOFÍA
FILÓSOFOS
FILÓSOFOS-ENTREVISTASClasificación: H2 Resumen : "Los textos aquí reunidos se muestran de manera sencilla y accesible, pues en gran parte son conferencias y entrevistas, lo que ha sido el trabajo de Foucault, su trabajo de filósofo en el terreno de la historia, muy en particular el que emprendió de manera tan original en su último periodo. Los trabajos aquí reunidos han sido seleccionados por su significación e interés, acrecentado por el hecho de no haber sido traducidos hasta ahora, salvo en algún caso, al español. Autor: ALVAREZ YAGUEZ, JORGE (ed.) Es doctor en Filosofia por la Universidad Complutense de Madrid, catedrático de Filosofía de Instituto y autor de numerosos libros. Ha colaborado en diversas revistas, Claves, Alegoría, Pasajes, Debates, etc. Autor: FOUCAULT, MICHEL es uno de los grandes pensadores del siglo, su investigación filosófica en el terreno de la historia representa el mejor diagnostico de lo que somos". Nota de contenido :
-Introducción. Una ética del pensamiento.
-Notas sobre esta edición.
Textos de Foucault:
1. Sexualidad y verdad, 1977.
2. Sobre el poder. (entrevista con P. Boncennes), 1978.
3. Metodología para el conocimiento del mundo: cómo deshacerse del marxismo (conversación con el filofo japonés R. Yoshimoto), 1978.
4. Faucault estudia la razón de estado (entrevista con M. Dillon), 1979.
5. El verdadero sexo, 1980.
6. Sobre el comienzo de la hermeneutica de si (dos conferencias en Dartmouth), 1980.
7. De la amistad como modo de vida (Entrevista con R. de Ceccaty, J. Danet y J. Le Bitoux), 1981.
8. ¿Es, pues, importante pensar?(entrevista con Didier Eribon), 1981.
9. Entrevista con J. Francois y J. de Wit, 1981.
10. Entrevista CON J.P. Joecker, M Overd y A. Sanzio, 1982.
11. Espacio, saber y poder (entrevista con P. Rabinow), 1982.
12. La parrêsía (conferencia en la Universidad de Grenoble), 1982.
13. Entrevista con Stephen Riggins, 1982.
14. La tecnología política de los individuos (conferencia en la universidad de Vermont), 1982.
15. Política y ética. (entrevista con M. Jay, P. Rabinow, R. Rorty, C. Taylor y L. Löwenthal), 1983.
16. El sujeto y el poder, 1983.
17. Acerca de la genealogía de la ética. Un panorama del trabajo en curso. (entrevista con H. Dreyfus y R. Rabinow), 1983.
18. Una estética de la existencia (entrevista con A. Fontana), 1984.
19. La vida: la experiencia y la ciencia, 1984.La ética del pensamiento : para una crítica de lo que somos [texto impreso] / Michel Foucault (1926-1984), Autor ; Jorge Álvarez Yágüez, Editor científico ; Jorge Álvarez Yágüez, Traductor . - Madrid : Biblioteca Nueva, 2015 . - 396 p. - (Razón y sociedad) .
ISBN : 978-84-15555-28-5
Idioma : Español (spa)
Materias : PENSAMIENTO
PODER (CIENCIAS SOCIALES)
MARXISMO
SUBJETIVIDAD
HERMENÉUTICA
SOCIOLOGÍA
FILOSOFÍA
FILÓSOFOS
FILÓSOFOS-ENTREVISTASClasificación: H2 Resumen : "Los textos aquí reunidos se muestran de manera sencilla y accesible, pues en gran parte son conferencias y entrevistas, lo que ha sido el trabajo de Foucault, su trabajo de filósofo en el terreno de la historia, muy en particular el que emprendió de manera tan original en su último periodo. Los trabajos aquí reunidos han sido seleccionados por su significación e interés, acrecentado por el hecho de no haber sido traducidos hasta ahora, salvo en algún caso, al español. Autor: ALVAREZ YAGUEZ, JORGE (ed.) Es doctor en Filosofia por la Universidad Complutense de Madrid, catedrático de Filosofía de Instituto y autor de numerosos libros. Ha colaborado en diversas revistas, Claves, Alegoría, Pasajes, Debates, etc. Autor: FOUCAULT, MICHEL es uno de los grandes pensadores del siglo, su investigación filosófica en el terreno de la historia representa el mejor diagnostico de lo que somos". Nota de contenido :
-Introducción. Una ética del pensamiento.
-Notas sobre esta edición.
Textos de Foucault:
1. Sexualidad y verdad, 1977.
2. Sobre el poder. (entrevista con P. Boncennes), 1978.
3. Metodología para el conocimiento del mundo: cómo deshacerse del marxismo (conversación con el filofo japonés R. Yoshimoto), 1978.
4. Faucault estudia la razón de estado (entrevista con M. Dillon), 1979.
5. El verdadero sexo, 1980.
6. Sobre el comienzo de la hermeneutica de si (dos conferencias en Dartmouth), 1980.
7. De la amistad como modo de vida (Entrevista con R. de Ceccaty, J. Danet y J. Le Bitoux), 1981.
8. ¿Es, pues, importante pensar?(entrevista con Didier Eribon), 1981.
9. Entrevista con J. Francois y J. de Wit, 1981.
10. Entrevista CON J.P. Joecker, M Overd y A. Sanzio, 1982.
11. Espacio, saber y poder (entrevista con P. Rabinow), 1982.
12. La parrêsía (conferencia en la Universidad de Grenoble), 1982.
13. Entrevista con Stephen Riggins, 1982.
14. La tecnología política de los individuos (conferencia en la universidad de Vermont), 1982.
15. Política y ética. (entrevista con M. Jay, P. Rabinow, R. Rorty, C. Taylor y L. Löwenthal), 1983.
16. El sujeto y el poder, 1983.
17. Acerca de la genealogía de la ética. Un panorama del trabajo en curso. (entrevista con H. Dreyfus y R. Rabinow), 1983.
18. Una estética de la existencia (entrevista con A. Fontana), 1984.
19. La vida: la experiencia y la ciencia, 1984.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26128 LH2 07630 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible La formación de la subjetividad en los espacios cotidianos / Clara Inés Giraldo Naranjo en Revista Senderos Pedagógicos, No. 2 (Jul.-Dic. 2011)
[Artículo]
Título : La formación de la subjetividad en los espacios cotidianos Otros títulos : The formation of subjectivity in everyday spaces Tipo de documento : texto impreso Autores : Clara Inés Giraldo Naranjo, Autor Fecha de publicación : 2018 Artículo en la página : p. 65-72 Nota general : Incluye referencias Idioma : Español (spa) Materias : SOCIALIZACIÓN
LENGUAJE
POLIFONÍA
FENOMENOLOGÍA
SUBJETIVIDADResumen : "El presente artículo tiene como objetivo conceptualizar la noción formación de subjetividad. En las siguientes líneas se considera este aspecto y la configuración de dicha categoría. Se parte de los planteamientos de Berger, Luckmann, Vargas Guillén, Mijaíl Bajtín y Schütz. Se continúa este trayecto con la visión fenomenológica; de otro lado, se analizará el papel de la formación frente a la constitución del sujeto y, finalmente, se busca dilucidar las transformaciones que ha ido configurando esta temática desde nuestra realidad actual. Tomado de la fuente." En línea : https://ojs.tdea.edu.co/index.php/senderos/issue/archive
in Revista Senderos Pedagógicos > No. 2 (Jul.-Dic. 2011) . - p. 65-72[Artículo] La formación de la subjetividad en los espacios cotidianos = The formation of subjectivity in everyday spaces [texto impreso] / Clara Inés Giraldo Naranjo, Autor . - 2018 . - p. 65-72.
Incluye referencias
Idioma : Español (spa)
in Revista Senderos Pedagógicos > No. 2 (Jul.-Dic. 2011) . - p. 65-72
Materias : SOCIALIZACIÓN
LENGUAJE
POLIFONÍA
FENOMENOLOGÍA
SUBJETIVIDADResumen : "El presente artículo tiene como objetivo conceptualizar la noción formación de subjetividad. En las siguientes líneas se considera este aspecto y la configuración de dicha categoría. Se parte de los planteamientos de Berger, Luckmann, Vargas Guillén, Mijaíl Bajtín y Schütz. Se continúa este trayecto con la visión fenomenológica; de otro lado, se analizará el papel de la formación frente a la constitución del sujeto y, finalmente, se busca dilucidar las transformaciones que ha ido configurando esta temática desde nuestra realidad actual. Tomado de la fuente." En línea : https://ojs.tdea.edu.co/index.php/senderos/issue/archive Ejemplares
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ningún ejemplar asociado a este registro Formación de subjetividades en organizaciones locales / Kevin Rozo Rondón en Educación y Cultura, No. 106 (Noviembre 2014)
[Artículo]
Título : Formación de subjetividades en organizaciones locales Tipo de documento : texto impreso Autores : Kevin Rozo Rondón, Autor ; Sonia Beatriz Rodríguez Salcedo, Autor Fecha de publicación : 2014 Artículo en la página : p. 62-67 Nota general : Incluye referencias bibliográficas y nota Idioma : Español (spa) Materias : ORGANIZACIONES
ORGANIZACIONES LOCALES
SUBJETIVIDAD
FORMACIÓNClasificación: CS19 Resumen : "El artículo presenta la manera como la participación en procesos organizativos locales contribuye a la formación de subjetividades con alto contenido político orientadas a la transformación social, atravesadas por valores como la solidaridad y el compromiso mutuo. En particular, se exponen estas relaciones a la luz del acercamiento a tres procesos organizativos locales de Colombia, a saber, la Asociación Campesina de Inzá Tierradentro (Cauca), La Casa Cultural El Chontaduri (Valle) y la Corporación Con-Vivimos (Medellín). el camino que conduce este estudio comparativo es la experiencia de los sujetos de las organizaciones, por ello se rescatan sus voces en contexto." Nota de contenido :
-Introducción.
-Vinculación y permanencia de los sujetos en las organizaciones.
-Ser sujeto de la organización: lectura critica de la realidad.
-Empoderamiento de los sujetos y participación política.
-La identidad en las organizaciones: el nosotros, una cuestión decisiva.
-Vicisitudes y dificultades: crisis de los sujetos en las organizaciones.
-Formación de subjetividades políticas en las organizaciones.
in Educación y Cultura > No. 106 (Noviembre 2014) . - p. 62-67[Artículo] Formación de subjetividades en organizaciones locales [texto impreso] / Kevin Rozo Rondón, Autor ; Sonia Beatriz Rodríguez Salcedo, Autor . - 2014 . - p. 62-67.
Incluye referencias bibliográficas y nota
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 106 (Noviembre 2014) . - p. 62-67
Materias : ORGANIZACIONES
ORGANIZACIONES LOCALES
SUBJETIVIDAD
FORMACIÓNClasificación: CS19 Resumen : "El artículo presenta la manera como la participación en procesos organizativos locales contribuye a la formación de subjetividades con alto contenido político orientadas a la transformación social, atravesadas por valores como la solidaridad y el compromiso mutuo. En particular, se exponen estas relaciones a la luz del acercamiento a tres procesos organizativos locales de Colombia, a saber, la Asociación Campesina de Inzá Tierradentro (Cauca), La Casa Cultural El Chontaduri (Valle) y la Corporación Con-Vivimos (Medellín). el camino que conduce este estudio comparativo es la experiencia de los sujetos de las organizaciones, por ello se rescatan sus voces en contexto." Nota de contenido :
-Introducción.
-Vinculación y permanencia de los sujetos en las organizaciones.
-Ser sujeto de la organización: lectura critica de la realidad.
-Empoderamiento de los sujetos y participación política.
-La identidad en las organizaciones: el nosotros, una cuestión decisiva.
-Vicisitudes y dificultades: crisis de los sujetos en las organizaciones.
-Formación de subjetividades políticas en las organizaciones.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25911 No. 106 Noviembre 2014 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 25912 No. 106 Noviembre 2014 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Formación y subjetividad / German Vargas Guillen (2007)
Título : Formación y subjetividad Tipo de documento : texto impreso Autores : German Vargas Guillen ; Cesar Augusto Hernandez ; Angel Maria Sopo... et. al. Editorial : Bogotá [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional Fecha de publicación : 2007 Colección : Filosofía y enseñanza de la filosofía núm. 6 Número de páginas : 203 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-8316-39-0 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : SUJETO (FILOSOFÍA)
PEDAGOGÍA
SUBJETIVIDAD
EPISTEMOLOGÍA
EDUCACIÓNClasificación: P1 Formación y subjetividad [texto impreso] / German Vargas Guillen ; Cesar Augusto Hernandez ; Angel Maria Sopo... et. al. . - Bogotá [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional, 2007 . - 203 p. - (Filosofía y enseñanza de la filosofía; 6) .
ISBN : 978-958-8316-39-0
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Materias : SUJETO (FILOSOFÍA)
PEDAGOGÍA
SUBJETIVIDAD
EPISTEMOLOGÍA
EDUCACIÓNClasificación: P1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21847 LP1 05976 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible Gestión del trabajo y subjetividad / Rubén Darío Zapata en CEPA, Vol. 2 No. 20 (Marzo - Julio, 2015)PermalinkLa hermenéutica del sujeto : curso en el College de France (1981-1982) / Michel Foucault (2009)PermalinkInfancias, nuevos repertorios tecnológicos y narrativa transmediática / Ana Brizet Ramirez Cabanzo en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 60 (Ene.-Feb. 2013)PermalinkJóvenes: cuerpos, calles y movimiento / Martha Cecilia Herrera Cortés en Revista Colombiana de Educación, No. 50 (Ene.-Jun. 2006)PermalinkMichel Foucault, 25 años : problematizaciones sobre ciencia, pedagogía, estética y política / Mario Montoya Castillo (2010)PermalinkLa moral como derecho : estudio sobre la moralidad en la Filosofía del derecho de Hegel / Gabriel Amengual Coll (2001)PermalinkEl mundo de la vida y su relación con las plurales formas de vida en familia / Ana María Molina Osorio en Revista Senderos Pedagógicos, No. 2 (Jul.-Dic. 2011)PermalinkNo. 50 - Ene.-Jun. 2006 - Revista Colombiana de Educación (Boletín de Revista Colombiana de Educación)PermalinkNuevas generaciones y viejos problemas: tensiones escolares y cambios culturales / Diego Hernán Arias Gómez en Actualidades Pedagógicas, No. 67 (Enero-Junio, 2016)PermalinkLas palabras mueven, los ejemplos arrastran: una subjetividad postrada ritualmente ante los medios de comunicación y el culto a la racionalidad / Leonardo Otálora Cotrino en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 43 (Mar.-Abril. 2010)Permalink