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Las cinco mentes del futuro por Howard Gardner / Howard Gardner en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 37 (Feb.-Mar. 2009)
[Artículo]
Título : Las cinco mentes del futuro por Howard Gardner Tipo de documento : texto impreso Autores : Howard Gardner, Autor ; Yecid Puentes Osma, Traductor Fecha de publicación : 2009 Artículo en la página : p. 12-16 Nota general : Incluye nota Idioma : Español (spa) Materias : MENTE
MENTE Y CEREBRO
GARDNER, HOWARD, 1943Resumen : "Al iniciar el tercer milenio, estamos bien sintonizados con aquello que debemos considerar acerca "del futuro". Al conceptualizar el futuro, me refiero a algunas tendencias cuya experiencia es ampliamente reconocida: el creciente poder de la ciencia y la tecnología, la interconexión del mundo en términos de lo económico, lo cultural y lo social, y la incesante circulación e interrelación de los seres humanos de diversa procedencia y aspiraciones. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
1. La mente disciplinada.
2. La mente sintética.
3. La mente creativa.
4. La mente respetuosa.
5. La mente ética.
Las tensiones entre estos tipos de mente.
A manera de cierre.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 37 (Feb.-Mar. 2009) . - p. 12-16[Artículo] Las cinco mentes del futuro por Howard Gardner [texto impreso] / Howard Gardner, Autor ; Yecid Puentes Osma, Traductor . - 2009 . - p. 12-16.
Incluye nota
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 37 (Feb.-Mar. 2009) . - p. 12-16
Materias : MENTE
MENTE Y CEREBRO
GARDNER, HOWARD, 1943Resumen : "Al iniciar el tercer milenio, estamos bien sintonizados con aquello que debemos considerar acerca "del futuro". Al conceptualizar el futuro, me refiero a algunas tendencias cuya experiencia es ampliamente reconocida: el creciente poder de la ciencia y la tecnología, la interconexión del mundo en términos de lo económico, lo cultural y lo social, y la incesante circulación e interrelación de los seres humanos de diversa procedencia y aspiraciones. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
1. La mente disciplinada.
2. La mente sintética.
3. La mente creativa.
4. La mente respetuosa.
5. La mente ética.
Las tensiones entre estos tipos de mente.
A manera de cierre.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18505 No. 37 Feb.-Mar. 2009 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca En préstamo hasta 18506 No. 37 Feb.-Mar. 2009 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Cómo funciona la mente / Steven Pinker (2000)
Título : Cómo funciona la mente Tipo de documento : texto impreso Autores : Steven Pinker Editorial : Destino Fecha de publicación : 2000 Colección : Obras de ensayo núm. 910 Número de páginas : 862 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-614-997-6 Idioma : Español (spa) Materias : NEUROCIENCIA
MENTE
PENSAMIENTOPalabras clave : PODER DE LA MENTE-SENTIDO DE LA VIDA Clasificación: H10 Cómo funciona la mente [texto impreso] / Steven Pinker . - Destino, 2000 . - 862 p. - (Obras de ensayo; 910) .
ISBN : 978-958-614-997-6
Idioma : Español (spa)
Materias : NEUROCIENCIA
MENTE
PENSAMIENTOPalabras clave : PODER DE LA MENTE-SENTIDO DE LA VIDA Clasificación: H10 Reserva
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Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13066 LH10 03938 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades En préstamo hasta Las Conexiones ocultas : implicaciones sociales, medioambientales, económicas y biológicas de una nueva visión del mundo / Fritjof Capra (2002)
Título : Las Conexiones ocultas : implicaciones sociales, medioambientales, económicas y biológicas de una nueva visión del mundo Tipo de documento : texto impreso Autores : Fritjof Capra Editorial : Barcelona [España] : Anagrama Fecha de publicación : 2002 Colección : Argumentos Número de páginas : 389 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-339-6188-4 Idioma : Español (spa) Materias : CIENCIA
MEDIO AMBIENTE
GLOBALIZACIÓN ECONÓMICA
BIOTECNOLOGÍA
CULTURA
MENTE
TEORÍA CUÁNTICA
TEORÍA DE SISTEMAS
FÍSICA
GRUPOS SOCIALES
ONG (ORGANIZACIONES NO GUBERNAMENTALES)
PODER (CIENCIAS SOCIALES)
DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICOClasificación: CNA0 Las Conexiones ocultas : implicaciones sociales, medioambientales, económicas y biológicas de una nueva visión del mundo [texto impreso] / Fritjof Capra . - Barcelona [España] : Anagrama, 2002 . - 389 p. - (Argumentos) .
ISBN : 978-84-339-6188-4
Idioma : Español (spa)Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07112 LCNA0 02614 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Naturales y Aplicadas Disponible El desarrollo y la educación de la mente : escritos esenciales / Howard Gardner (c2012)
Título : El desarrollo y la educación de la mente : escritos esenciales Otros títulos : The development and education of the mind Tipo de documento : texto impreso Autores : Howard Gardner, Autor ; Ferran Meler Orti, Traductor ; Genís Sánchez Barberán, Traductor ; Isidro Arias Pérez, Traductor Editorial : Barcelona [España] : Paidos Fecha de publicación : c2012 Número de páginas : 442 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-493-2742-1 Nota general : Incluye índices analítico y de nombre, bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : PEDAGOGOS-CRITICA E INTERPRETACIÓN
PEDAGOGOS
COMPRENSIÓN
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
APRENDIZAJE
GLOBALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
EDUCACIÓN
MENTEClasificación: E1 Resumen : En este libro, el psicólogo y educador norteamericano Howard Gardner ha resumido sus escritos más importantes acerca de la educación. Estos artículos, que abarcan un espacio de tiempo de más de treinta años, ponen de manifiesto el pensamiento, las ideas y la investigación empírica de Gardner, una de las autoridades más respetadas y citadas en el campo de la educación en nuestros días. El libro contiene también algunos artículos fundamentales sobre temas como la naturaleza de la comprensión, la educación artística, formas especialmente eficaces para evaluar el aprendizaje, puntos de vista amplios acerca de la tarea educativa, y dos relatos sobre cómo evolucionará probablemente la educación en el mundo globalizado del siglo. Nota de contenido :
-Introducción.
-Howard Gardner; una biografía, de Mindy Kornhaber.
Primera parte. Influencias.
Segunda parte. Teoría de las inteligencias múltiples.
Tercera parte. Educación artística.
Cuarta parte. La comprensión de las disciplinas.
Quinta parte. Temas futuros.El desarrollo y la educación de la mente : escritos esenciales = The development and education of the mind [texto impreso] / Howard Gardner, Autor ; Ferran Meler Orti, Traductor ; Genís Sánchez Barberán, Traductor ; Isidro Arias Pérez, Traductor . - Barcelona [España] : Paidos, c2012 . - 442 p.
ISBN : 978-84-493-2742-1
Incluye índices analítico y de nombre, bibliografía
Idioma : Español (spa)
Materias : PEDAGOGOS-CRITICA E INTERPRETACIÓN
PEDAGOGOS
COMPRENSIÓN
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
APRENDIZAJE
GLOBALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
EDUCACIÓN
MENTEClasificación: E1 Resumen : En este libro, el psicólogo y educador norteamericano Howard Gardner ha resumido sus escritos más importantes acerca de la educación. Estos artículos, que abarcan un espacio de tiempo de más de treinta años, ponen de manifiesto el pensamiento, las ideas y la investigación empírica de Gardner, una de las autoridades más respetadas y citadas en el campo de la educación en nuestros días. El libro contiene también algunos artículos fundamentales sobre temas como la naturaleza de la comprensión, la educación artística, formas especialmente eficaces para evaluar el aprendizaje, puntos de vista amplios acerca de la tarea educativa, y dos relatos sobre cómo evolucionará probablemente la educación en el mundo globalizado del siglo. Nota de contenido :
-Introducción.
-Howard Gardner; una biografía, de Mindy Kornhaber.
Primera parte. Influencias.
Segunda parte. Teoría de las inteligencias múltiples.
Tercera parte. Educación artística.
Cuarta parte. La comprensión de las disciplinas.
Quinta parte. Temas futuros.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25975 LE1 07568 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible El error de Descartes : la emoción, la razón y el cerebro humano / Antonio R. Damasio (2001)
Título : El error de Descartes : la emoción, la razón y el cerebro humano Tipo de documento : texto impreso Autores : Antonio R. Damasio Editorial : Barcelona [España] : Critica Fecha de publicación : 2001 Número de páginas : 274 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-8432-184-2 Idioma : Español (spa) Materias : MENTE Y CUERPO
MENTE
EMOCIONES
CEREBRO
PENSAMIENTOClasificación: H10 El error de Descartes : la emoción, la razón y el cerebro humano [texto impreso] / Antonio R. Damasio . - Barcelona [España] : Critica, 2001 . - 274 p.
ISBN : 978-84-8432-184-2
Idioma : Español (spa)
Materias : MENTE Y CUERPO
MENTE
EMOCIONES
CEREBRO
PENSAMIENTOClasificación: H10 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07255 LH10 03464 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible Filosofía para mentes inquietas / Marcus Weeks (c2014, 2016)PermalinkLa filosofía y el espejo de la naturaleza / Richard Rorty (2013)PermalinkUn juguete llamado mente: cambiar el disfraz v2 / Lucas Raspall (2018)PermalinkUn juguete llamado mente: podés vivir mejor v1 / Lucas Raspall (2018)PermalinkLa mente : introducción a las ciencias cognitivas / Paul Thagard (2008)PermalinkNeuroeducación : ¿Cómo aprende el cerebro humano y cómo deberían enseñar los docentes? / Alexander Luis Ortiz Ocaña (c2015)PermalinkLa nueva biología y el cerebro que evoluciona: retos para nuestras creencias y nuevas esperanzas / Juan Pablo Aljure en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 37 (Feb.-Mar. 2009)PermalinkOlvídate de mi / Michel Gondry (2004)PermalinkEl poder del ahora : un camino hacia la realización espiritual / Eckhart Tolle (c2012)PermalinkPsicología para mentes inquietas / Marcus Weeks (c2014, 2016)Permalink