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La investigación-acción como estrategia de cambio en las organizaciones : como investigar en las instituciones educativas / Maria Angeles Sagastizabal (2002)
Título : La investigación-acción como estrategia de cambio en las organizaciones : como investigar en las instituciones educativas Tipo de documento : texto impreso Autores : Maria Angeles Sagastizabal ; Claudia L. Perlo Editorial : Buenos Aires [Argentina] : La Crujia Fecha de publicación : 2002 Número de páginas : 268 p ISBN/ISSN/DL : 978-987-1004-06-5 Idioma : Español (spa) Materias : INVESTIGACIÓN ACCIÓN
ORGANIZACIÓN ESCOLAR
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
INVESTIGACIÓNClasificación: I3 La investigación-acción como estrategia de cambio en las organizaciones : como investigar en las instituciones educativas [texto impreso] / Maria Angeles Sagastizabal ; Claudia L. Perlo . - Buenos Aires [Argentina] : La Crujia, 2002 . - 268 p.
ISBN : 978-987-1004-06-5
Idioma : Español (spa)
Materias : INVESTIGACIÓN ACCIÓN
ORGANIZACIÓN ESCOLAR
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
INVESTIGACIÓNClasificación: I3 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07223 LI3 02680 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible La Luz del prisma para comprender las organizaciones educativas / Miguel Angel Santos Guerra (2000)
Título : La Luz del prisma para comprender las organizaciones educativas Tipo de documento : texto impreso Autores : Miguel Angel Santos Guerra Editorial : Espana : Aljibe Fecha de publicación : 2000 Número de páginas : 273 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-87767-64-7 Idioma : Español (spa) Materias : ADMINISTRACIÓN
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
ORGANIZACIÓN ESCOLAR
CURRÍCULO
DOCENTES
ESTUDIANTESClasificación: E1 La Luz del prisma para comprender las organizaciones educativas [texto impreso] / Miguel Angel Santos Guerra . - Espana : Aljibe, 2000 . - 273 p.
ISBN : 978-84-87767-64-7
Idioma : Español (spa)
Materias : ADMINISTRACIÓN
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
ORGANIZACIÓN ESCOLAR
CURRÍCULO
DOCENTES
ESTUDIANTESClasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07067 LE1 02698 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Modelo de gestión escolar favorable a la convivencia / Medellin, Secretaria de Educacion y Cultura. Programa de Convivencia Ciudadania (2001)
Título : Modelo de gestión escolar favorable a la convivencia Tipo de documento : texto impreso Autores : Medellin Secretaria de Educacion y Cultura. Programa de Convivencia Ciudadania Editorial : Medellín [Colombia] : Alcaldía de Medellín Fecha de publicación : 2001 Número de páginas : 115 p Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
ORGANIZACIÓN ESCOLAR
CONVIVENCIA
CONVIVENCIA ESCOLAR
CONVIVENCIA CIUDADANA-ENSEÑANZA
COMUNICACIÓN
EDUCACIÓNClasificación: E1 Modelo de gestión escolar favorable a la convivencia [texto impreso] / Medellin Secretaria de Educacion y Cultura. Programa de Convivencia Ciudadania . - Medellín [Colombia] : Alcaldía de Medellín, 2001 . - 115 p.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Materias : ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
ORGANIZACIÓN ESCOLAR
CONVIVENCIA
CONVIVENCIA ESCOLAR
CONVIVENCIA CIUDADANA-ENSEÑANZA
COMUNICACIÓN
EDUCACIÓNClasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22973 LE1 06462 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible No. 38 - Abr.-May. 2009 - Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía: Organización escolar por ciclos (Boletín de Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía)
[número o parte]
Título : No. 38 - Abr.-May. 2009 - Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía: Organización escolar por ciclos Tipo de documento : texto impreso Fecha de publicación : 2009 Número de páginas : 96 p Idioma : Español (spa) Materias : ORGANIZACIÓN ESCOLAR
CICLOS EDUCATIVOS[número o parte] No. 38 - Abr.-May. 2009 - Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía: Organización escolar por ciclos [texto impreso] . - 2009 . - 96 p.
Idioma : Español (spa)
Materias : ORGANIZACIÓN ESCOLAR
CICLOS EDUCATIVOSContiene :
- Hacia una reforma curricular por ciclos: ¿Cuáles son los desafíos que debe priorizar? Reflexión desde una visión desarrolladora / Jose Zilberstein Toruncha en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 38 (Abr.-May. 2009)
- Niveles o ciclos: el reto de la articulación / Ines Aguerrondo en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 38 (Abr.-May. 2009)
- Fundamentos de la enseñanza por ciclos / Alfonso Tamayo Valencia en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 38 (Abr.-May. 2009)
- Desarrollo humano integral, autonomía y competencias para una educación basada en ciclos / Ángel R. Villarini Jusino en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 38 (Abr.-May. 2009)
- El concepto de ciclo en la pedagogía dialogante: la experiencia del Instituto Alberto Merani / Julián de Zubiria Samper en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 38 (Abr.-May. 2009)
- La educación básica y media en Bogotá D.C.: orientaciones curriculares para la reorganización de la enseñanza por ciclos / Abel Rodríguez Céspedes en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 38 (Abr.-May. 2009)
- La escuela por ciclos en diez razones / Jorge Alejandro Medellin Becerra en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 38 (Abr.-May. 2009)
- Los ciclos: una forma de administrar la escuela para llegar a una educación integral e integradora / Pabla Ardila de García en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 38 (Abr.-May. 2009)
- Travesía hacia la calidad: de grupos primarios a ciclos: colegio rural Quiba Alta premio Galardón a la excelencia 2007 / Aura María Estupiñan en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 38 (Abr.-May. 2009)
- Ciclos: ¿Otra forma de aprender y evaluar? / Viviana Marcela Botache Rugeles en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 38 (Abr.-May. 2009)
- Implementación de políticas públicas para el fomento de la ciencia y la tecnología en la educación básica y media de la ciudad de Medellín / Camilo Polanco L de M en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 38 (Abr.-May. 2009)
- Interpretación de la adscripción paradigmática en Venezuela / Raúl García Palma en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 38 (Abr.-May. 2009)
Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18876 No. 38 Abr.-May. 2009 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 18877 No. 38 Abr.-May. 2009 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Organización escolar, profesión docente y entorno comunitario / Mariano Fernandez Enguita (2005)
Título : Organización escolar, profesión docente y entorno comunitario Tipo de documento : texto impreso Autores : Mariano Fernandez Enguita ; Marta Gutierrez Sastre Editorial : Madrid [España] : Akal Fecha de publicación : 2005 Otro editor: Universidad Internacional de Andalucia Colección : Sociedad, cultura y educacion núm. 18 Número de páginas : 282 p ISBN/ISSN/DL : 84-460-2309-8 Idioma : Español (spa) Materias : ORGANIZACIÓN ESCOLAR
DIRECTIVOS DOCENTES
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
PROFESIÓN DOCENTE
EDUCACIÓN COMO PROFESIÓNClasificación: E1 Nota de contenido :
Organización escolar y modelo profesional / Mariano Fernandez Enguita. La dirección escolar : un análisis genealógico-cultural / Antonio Viñao Frago. La organización posfordista y el regimen de producción de los nuevos docentes / Francisco Beltran Llavador. Rutina, diversidad e incertidumbre : la organización educativa ante entornos multiculturales / Eduardo Terren. Mejorar la sociedad, mejorando las organizaciones / Joaquin Gairin Sallan. La organización escolar y sus efectos. Reorganizar la escuela para mejorar sus resultados / Antonio Guerrero Seron. El contexto actual de la actuación de un equipo directivo / Jose Segovia. Dinámica de construcción del proyecto de centro / Emili Muñoz. Departamentos de Secundaria y desarrollo profesional / Maria Teresa Gonzalez Gonzalez. Participación y poder: una reflexión sobre las dificultades del proyecto participativo en la escuela / Marta Gutierrez Sastre.Organización escolar, profesión docente y entorno comunitario [texto impreso] / Mariano Fernandez Enguita ; Marta Gutierrez Sastre . - Madrid [España] : Universidad Internacional de Andalucia : Universidad Internacional de Andalucia, 2005 . - 282 p. - (Sociedad, cultura y educacion; 18) .
ISSN : 84-460-2309-8
Idioma : Español (spa)
Materias : ORGANIZACIÓN ESCOLAR
DIRECTIVOS DOCENTES
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
PROFESIÓN DOCENTE
EDUCACIÓN COMO PROFESIÓNClasificación: E1 Nota de contenido :
Organización escolar y modelo profesional / Mariano Fernandez Enguita. La dirección escolar : un análisis genealógico-cultural / Antonio Viñao Frago. La organización posfordista y el regimen de producción de los nuevos docentes / Francisco Beltran Llavador. Rutina, diversidad e incertidumbre : la organización educativa ante entornos multiculturales / Eduardo Terren. Mejorar la sociedad, mejorando las organizaciones / Joaquin Gairin Sallan. La organización escolar y sus efectos. Reorganizar la escuela para mejorar sus resultados / Antonio Guerrero Seron. El contexto actual de la actuación de un equipo directivo / Jose Segovia. Dinámica de construcción del proyecto de centro / Emili Muñoz. Departamentos de Secundaria y desarrollo profesional / Maria Teresa Gonzalez Gonzalez. Participación y poder: una reflexión sobre las dificultades del proyecto participativo en la escuela / Marta Gutierrez Sastre.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19634 LE1 05309 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Organización y gobierno de centros educativos / Victor Garcia Hoz (1987)PermalinkOrganizaciones escolares inteligentes / Yecid Puentes Osma (2001)PermalinkOrganizar el centro que trabaja por proyectos / María José Peroy Ribes en Aula de Innovación Educativa, No. 260 (Abril 2017)PermalinkTemas de didáctica y organización escolar para el profesorado de educacion secundaria : parte B de las oposiciones / Julio Ruiz Palmero (2002)PermalinkLa transición a la educación secundaria : discontinuidades en las culturas escolares / José Gimeno Sacristán (1996)PermalinkYo, nosotros, todos: autonomía profesional, organización flexible y escuela-red / Mariano Fernandez Enguita en Cuadernos de Pedagogía, No. 317 (Octubre, 2002)Permalink