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3, 2, 1... ¡Reporteros en creación! / Mariona Vallés Romero en Aula de Innovación Educativa, No. 275 (Septiembre 2018)
[Artículo]
Título : 3, 2, 1... ¡Reporteros en creación! Tipo de documento : texto impreso Autores : Mariona Vallés Romero, Autor Fecha de publicación : 2018 Artículo en la página : p. 69-73 Idioma : Español (spa) Materias : PROPUESTA DIDÁCTICA
PROYECTOS DE AULA
RADIO EN LA EDUCACIÓNResumen : "3, 2, 1 ¡Reporteros en creación! es un proyecto en el que se elabora un programa de radio pensado y dirigido por el alumnado. Ellas y ellos elegirán el tema y elaborarán el contenido, y conseguirán un producto final, teniendo en cuenta que ha de ser atractivo para quien lo escuche. Para conseguirlo, deberán demostrar sus capacidades en diferentes ámbitos del currículo." Tomado de la revista
in Aula de Innovación Educativa > No. 275 (Septiembre 2018) . - p. 69-73[Artículo] 3, 2, 1... ¡Reporteros en creación! [texto impreso] / Mariona Vallés Romero, Autor . - 2018 . - p. 69-73.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 275 (Septiembre 2018) . - p. 69-73
Materias : PROPUESTA DIDÁCTICA
PROYECTOS DE AULA
RADIO EN LA EDUCACIÓNResumen : "3, 2, 1 ¡Reporteros en creación! es un proyecto en el que se elabora un programa de radio pensado y dirigido por el alumnado. Ellas y ellos elegirán el tema y elaborarán el contenido, y conseguirán un producto final, teniendo en cuenta que ha de ser atractivo para quien lo escuche. Para conseguirlo, deberán demostrar sus capacidades en diferentes ámbitos del currículo." Tomado de la revista Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29026 No. 275 Septiembre 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Adiós clases aburridas! / Marta Lina Londoño Escudero (2016)
Título : Adiós clases aburridas! Tipo de documento : texto impreso Autores : Marta Lina Londoño Escudero, Autor Editorial : Medellín [Colombia] : Ediciones Salamandra Fecha de publicación : 2016 Número de páginas : 110 p. ISBN/ISSN/DL : 978-958-48-3876-6 Idioma : Español (spa) Materias : EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
PROYECTOS DE AULA
EDUCACIÓN MUSICAL
DIDÁCTICA DE LA MÚSICA
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICASClasificación: D1 Resumen : "Libro de experiencias pedagógicas presentado a la Secretaría de Educación de Medellín para efectos de divulgación del conocimiento didáctico." Tomado de la cubierta. Nota de contenido : Prólogo--Preliminares para el abordaje de la música en el aula a propósito de las competencias--Capítulo 1. La naturaleza musical de la condición humana--Capítulo 2. La música estrategia didáctica de los aprendizajes significativos--Capítulo 3. Mi experiencia en el aula--Capítulo 4. La música logoterapia de los aprendizajes significativos--Epílogo--Bibliografía--Anexos. Adiós clases aburridas! [texto impreso] / Marta Lina Londoño Escudero, Autor . - Medellín [Colombia] : Ediciones Salamandra, 2016 . - 110 p.
ISBN : 978-958-48-3876-6
Idioma : Español (spa)
Materias : EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
PROYECTOS DE AULA
EDUCACIÓN MUSICAL
DIDÁCTICA DE LA MÚSICA
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICASClasificación: D1 Resumen : "Libro de experiencias pedagógicas presentado a la Secretaría de Educación de Medellín para efectos de divulgación del conocimiento didáctico." Tomado de la cubierta. Nota de contenido : Prólogo--Preliminares para el abordaje de la música en el aula a propósito de las competencias--Capítulo 1. La naturaleza musical de la condición humana--Capítulo 2. La música estrategia didáctica de los aprendizajes significativos--Capítulo 3. Mi experiencia en el aula--Capítulo 4. La música logoterapia de los aprendizajes significativos--Epílogo--Bibliografía--Anexos. Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29093 LD1 09047 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible El ajedrez como herramienta pedagógica en la educación inicial / Adriana Salazar Varón en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 15 (Jun.-Jul. 2005)
[Artículo]
Título : El ajedrez como herramienta pedagógica en la educación inicial Tipo de documento : texto impreso Autores : Adriana Salazar Varón, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 82-84 Nota general : Incluye notas Idioma : Español (spa) Materias : AJEDREZ-ENSEÑANZA
AJEDREZ
PROYECTOS DE AULA
HERRAMIENTAS PEDAGÓGICASResumen : "El ajedrez, un juego aparentemente estático presenta múltiples facetas fascinantes. Un observador desprevenido no podría imaginar que dos ajedrecistas experimenten el encanto de calcular variantes, proyectar jugadas, inventar estrategias y solucionar problemas en tan sólo un tablero de sesenta y cuatro casillas..."
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 15 (Jun.-Jul. 2005) . - p. 82-84[Artículo] El ajedrez como herramienta pedagógica en la educación inicial [texto impreso] / Adriana Salazar Varón, Autor . - 2005 . - p. 82-84.
Incluye notas
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 15 (Jun.-Jul. 2005) . - p. 82-84
Materias : AJEDREZ-ENSEÑANZA
AJEDREZ
PROYECTOS DE AULA
HERRAMIENTAS PEDAGÓGICASResumen : "El ajedrez, un juego aparentemente estático presenta múltiples facetas fascinantes. Un observador desprevenido no podría imaginar que dos ajedrecistas experimenten el encanto de calcular variantes, proyectar jugadas, inventar estrategias y solucionar problemas en tan sólo un tablero de sesenta y cuatro casillas..." Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09257 No. 15 Jun.-Jul. 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 09292 No. 15 Jun.-Jul. 2005 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Album ilustrado para el aprendizaje de ciencias sociales / M. Pilar Rivero Gracia en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, No. 91 (Abril-Junio, 2018)
[Artículo]
Título : Album ilustrado para el aprendizaje de ciencias sociales Tipo de documento : texto impreso Autores : M. Pilar Rivero Gracia, Autor Fecha de publicación : 2018 Artículo en la página : p. 4-6 Idioma : Español (spa) Materias : LIBRO ÁLBUM
PROYECTOS EDUCATIVOS
PROYECTOS DE AULAResumen : Editorial que aborda los temas tratados en la revista.
in Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > No. 91 (Abril-Junio, 2018) . - p. 4-6[Artículo] Album ilustrado para el aprendizaje de ciencias sociales [texto impreso] / M. Pilar Rivero Gracia, Autor . - 2018 . - p. 4-6.
Idioma : Español (spa)
in Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > No. 91 (Abril-Junio, 2018) . - p. 4-6
Materias : LIBRO ÁLBUM
PROYECTOS EDUCATIVOS
PROYECTOS DE AULAResumen : Editorial que aborda los temas tratados en la revista. Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28849 No. 91 Abr-Jun 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible alfabetização de crianças das classes populares em são Gonçalo : construindo caminhos no diálogo escola básica-universidade / Mairce Araujo en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 69 (Jul. - Ago. 2014)
[Artículo]
Título : alfabetização de crianças das classes populares em são Gonçalo : construindo caminhos no diálogo escola básica-universidade Tipo de documento : texto impreso Autores : Mairce Araujo, Autor ; Luana Valeriano, Autor ; Rose Mary Magdallena, Autor Fecha de publicación : 2014 Artículo en la página : p. 50-54 Nota general : Incluye referencias y notas Idioma : Portugués (por) Materias : ALFABETIZACIÓN
FORMACIÓN
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
PROYECTOS DE AULA
EDUCACIÓN PRIMARIA-BRASIL
EDUCACIÓN-BRASILResumen : "Este articulo tiene como objetivo compartir experiencias sobre la alfabetización práctica. Buscando entrelazar la investigación y la formación, con la escuela como centralidad (canarias, 2005), las accione de investigación desarrolladas en colaboración con los maestros de la escuela primaria. Aquí nos centramos en la experiencia en el proyecto "Mobile planetario". Las propuestas de Freinet y las concepciones de Freire son la base de nuestra reflexión. Los senderos recorridos por el diálogo sobre investigación escuela universitaria nos ha permitido (re)inventar maneras de construir una alfabetización poderosa y significativa para los niños y adultos." Nota de contenido : -Contexto do relato: uma breve aprensentação.
-Descobrindo estrelas, (re)inventado práticas no cotidiano escolar.
-Viajando no palnetário móvel...
-Ampliando a refflexão sobre o processo vivido.
-considerações finais, ainda que provisórias.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 69 (Jul. - Ago. 2014) . - p. 50-54[Artículo] alfabetização de crianças das classes populares em são Gonçalo : construindo caminhos no diálogo escola básica-universidade [texto impreso] / Mairce Araujo, Autor ; Luana Valeriano, Autor ; Rose Mary Magdallena, Autor . - 2014 . - p. 50-54.
Incluye referencias y notas
Idioma : Portugués (por)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 69 (Jul. - Ago. 2014) . - p. 50-54
Materias : ALFABETIZACIÓN
FORMACIÓN
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
PROYECTOS DE AULA
EDUCACIÓN PRIMARIA-BRASIL
EDUCACIÓN-BRASILResumen : "Este articulo tiene como objetivo compartir experiencias sobre la alfabetización práctica. Buscando entrelazar la investigación y la formación, con la escuela como centralidad (canarias, 2005), las accione de investigación desarrolladas en colaboración con los maestros de la escuela primaria. Aquí nos centramos en la experiencia en el proyecto "Mobile planetario". Las propuestas de Freinet y las concepciones de Freire son la base de nuestra reflexión. Los senderos recorridos por el diálogo sobre investigación escuela universitaria nos ha permitido (re)inventar maneras de construir una alfabetización poderosa y significativa para los niños y adultos." Nota de contenido : -Contexto do relato: uma breve aprensentação.
-Descobrindo estrelas, (re)inventado práticas no cotidiano escolar.
-Viajando no palnetário móvel...
-Ampliando a refflexão sobre o processo vivido.
-considerações finais, ainda que provisórias.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25916 No. 69 Jul.-Ago. 2014 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Análisis básico de azúcares en alimentos: una reacción de fehling recreativa / José Pedro López Pérez en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 83 (Enero-Marzo 2016)PermalinkEl anfiteatro de Tarraco: virtualizando la historia romana / Alejandro López García en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, No. 90 (Enero-Marzo, 2018)PermalinkAplicamos el conocimiento científico en el aula / Carolina Mayoral en Aula de Innovación Educativa, No. 252 (Junio 2016)PermalinkAprendizaje cognitivo y emocional de las reacciones químicas / Florentina Cañada Cañada en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 90 (Octubre-Diciembre, 2017)PermalinkEl aprendizaje por proyectos en educación infantil y primaria / Sylvia C. Chard (2019)PermalinkEl aprendizaje-servicio, una metodología competencial con intervención social / José Palos en Aula de Innovación Educativa, No. 252 (Junio 2016)PermalinkArabidipsis: la planta que une a alumnos, profesores y científicos / Jorge Roldán en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 84 (Abril-Junio 2016)PermalinkEl aula de clase: imágenes y metáforas / Orlando Zuleta Araujo en Educación y Cultura, No. 62 (Abril 2003)PermalinkEl aula donde cabe todo el mundo / Raúl Etxandi Goñi en Cuadernos de Pedagogía, No. 393 (Septiembre, 2009)PermalinkAulas puente en El Ejido: entre la exclusión social y la integración escolar / Antonio Feria en Cuadernos de Pedagogía, No. 315 (Jul.-Ago. 2002)PermalinkAulear: hacia una pedagogía del acontecimiento / Horacio C. Foladori (2014)PermalinkBaamboozle, una herramienta que da mucho "juego" / Noelia Tomás Martínez en Aula de Innovación Educativa, No. 287 (Octubre 2019)PermalinkDe ballenas y perros / Grupo IREF (Barcelona, España) en Aula de Innovación Educativa, No. 261 (Mayo 2017)PermalinkLos biocombustibles en el aula y el laboratorio de bachillerato / Yolanda Echegoyen en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 83 (Enero-Marzo 2016)PermalinkEn busca del silencio / Noelia del Pino Suárez Marrero en Cuadernos de Pedagogía, No. 333 (Marzo, 2004)PermalinkCaminando al parque Guadaira / María José Bravo Morán en Aula de Innovación Educativa, No. 271 (Abril 2018)PermalinkLos centros de interés en la pedagogía de proyectos / Manuel Vinent (2011)PermalinkCésar Bona: tenemos que dar la mejor versión de nosotros mismos / Miguel Ángel Alabart Saludes en Aula de Innovación Educativa, No 248 (Enero 2016)PermalinkLa ciencia en familia / Amparo Beatriz Vargas en Educación y Cultura, No. 87 (Julio 2010)PermalinkCine, literatura y territorio: una ruta competencial para primer ciclo de secundaria / Alba Ambrós en Textos: Didática de la lengua y de la literatura, No. 74 (Octubre-Diciembre 2016)PermalinkLa clase al revés y las TIC: cómo usar la tecnología y no morir en el intento / Vicente Alemany en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, No. 90 (Enero-Marzo, 2018)PermalinkColecciones y claves dicotómicas. Clasificar e identificar elementos naturales / María Dolores López Carrillo en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 84 (Abril-Junio 2016)PermalinkCómo trabajar con libros-álbum en el aula de historia / M. Pilar Rivero Gracia en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, No. 91 (Abril-Junio, 2018)PermalinkConmovidos por las tecnologías: pensar las prácticas desde la subjetividad docente / Miriam Kap (2014)PermalinkConsejos a los maestros jóvenes / Celestin Freinet (2001)PermalinkLa construcción de la confianza : una experiencia en proyectos de aula / Dino de Jesús Segura Robayo (1999)PermalinkCulturas y escolaridad : lenguaje y matematicas : competencias y proyectos de aula / Jairo Jurado Valencia (1999)PermalinkDepredadores de rocas / Ángel Luis Cortés en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 83 (Enero-Marzo 2016)PermalinkDescubre Palencia: web sobre turismo en Palencia en Aula de Innovación Educativa, No. 269 (Febrero 2018)PermalinkDesign thinking en las aulas / Mar Sánchez Izuel en Cuadernos de Pedagogía, No. 453 (Febrero, 2015)PermalinkDía de la antioqueñidad Institución Educativa Luis Lopez de Mesa, septiembre 7 de 2014 / Carolina Muñoz Montalvo (2014-09-07)PermalinkDidáctica para la transformación de la vida escolar / Carlos Medina Gallego (2003)PermalinkEncuentro e intercambio intercultural a través del mundo audiovisual / Manuel José López Ruiz en Cuadernos de Pedagogía, No. 493 (Octubre 2018)PermalinkLa enseñanza para la comprensión a través de proyectos / Darby Danilo Almanza Rincón en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 14 (Abr.-May. 2005)PermalinkEntorno personal de aprendizaje para la enseñanza de la biología / Francisco Javier López Sánchez en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 94 (Octubre-Noviembre 2018)PermalinkEscuela integral alternativa : fundamentos generales / Carlos Medina Gallego (2001)PermalinkEstrategias en el aula de clase promotoras de la autonomía / Enrique Cubillos Rodríguez en Actualidades Pedagógicas, No. 62 (Julio-Diciembre 2013)PermalinkLa ética del cuidado como estrategia convivencial en el aula de clase "el aula que soñamos" / Sonia Camacho Quintero en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 69 (Jul. - Ago. 2014)PermalinkExperiencia Significativa / Diana María Girón de la Barrera en Contexto, No. 4 (Octubre 2020)PermalinkExperiencias de aula en Bogotá / Alcaldia Mayor de Santa Fe de Bogota, Secretaria de Educacion del Distrito en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 69 (Jul. - Ago. 2014)PermalinkExperiencias pedagógicas en la Institución Educativa Nuestra Señora del Rosario del municipio de Campamento, mayo 12 de 2019 / Jaime Vidal Cardona (2019-05-12)PermalinkEl extraño caso de la Sima de los huesos. Una actividad con fósiles para fomentar el pensamiento científico / Esperanza M. Fernández Martínez en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 83 (Enero-Marzo 2016)PermalinkFamilia y escuela, una complicidad imprescindible / Asociación Convives (España) en Aula de Innovación Educativa, No. 271 (Abril 2018)PermalinkFragmentos de la práctica / Imanol Aguirre en Cuadernos de Pedagogía, No. 312 (Abril, 2002)PermalinkGestación, parto y primera infancia de un libro : escribir es un deber cívico y político de los latinoamericanos / Jose Israel Gonzalez Blanco en Educación y Cultura, No. 107 (Enero 2015)PermalinkGuía pedagógica para profesores de inglés en primaria / Sonia Delgado de Valencia (2001)PermalinkEl Helena de Chauvin: un colegio público sobresaliente en Educación y Cultura, No. 58 (Octubre 2001)PermalinkHerramientas para proyectos didácticos : experiencias interdisciplinarias / Liliana Waidler (2009, 2010 reimpresion)PermalinkImaginación moral / Grupo IREF (Barcelona, España) en Aula de Innovación Educativa, No. 271 (Abril 2018)PermalinkImplantación institucional / Pere Led Capaz en Cuadernos de Pedagogía, No. 324 (Mayo, 2003)PermalinkLa inclusión cultural a partir de los juegos indígenas americanos / Patricia Gutíerrez Rivas en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, No. 90 (Enero-Marzo, 2018)PermalinkInfancia y publicidad: propuesta para trabajar el consumo de forma coopeativa en primaria / Helena Rausell Guillot en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, No. 93 (Octubre-Diciembre 2018)PermalinkIniciarse en el "flipped classroom" poco a poco / Rosa Iriarte en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, No. 90 (Enero-Marzo, 2018)PermalinkInnovar desde el ejercicio de la convivencia: la visión de la unidad pedagógica / Javier Cajiao Nieto en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 85 (Abril - Mayo 2017)PermalinkInstitución Educativa Antonio Roldán, noviembre 19 de 2017 / Estefanía Granda (2017-11-19)PermalinkInstitución Educativa Jorge Eliecer Gaitán, abril 14 de 2013 / Nora Vera (2013)PermalinkInstitución Educativa Rural la Primavera, agosto 13 de 2017 / Alejandra Ríos Patiño (2017-08-13)PermalinkInstitución Educativa San Francisco de Asís del municipio de Jericó, octubre 15 de 2017 / Alejandra Ríos Patiño (2017-10-15)PermalinkInstitución Educativa San José de Venecia : El amor permite que entendamos el conflicto como una oportunidad para crecer en la diferencia / Gloria Stella Restrepo Tirado (2009)PermalinkIntervención en el aula para la comprensión de la estructura aditiva de los números enteros negativos / Nicolle Johana Gómez Rodríguez en Educación y Cultura, No. 139 (Septiembre-Diciembre 2020)PermalinkLa investigación-acción en la formación de educadores en Actualidades Pedagógicas, No. 50 (Julio-Diciembre 2007)PermalinkLa investigación del entorno natural : una estrategia didáctica para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales / Julio Alejandro Castro Moreno (2005)PermalinkInvitado de la Junta Directiva: Docente Jorge Eduardo Ureña, mayo 6 de 2020 / Jorge Eduardo Ureña (2019-05-06)PermalinkJane Goodall, reciclamos los móviles en desuso / Mónica Carrasco en Aula de Innovación Educativa, No. 268 (Enero 2018)PermalinkEl maravilloso mundo de las hadas / Noelia del Pino Suárez Marrero en Cuadernos de Pedagogía, No. 332 (Febrero, 2004)PermalinkMétodo peripatético adaptado a la educación contemporánea / Juan Carlos Reyes en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, No. 90 (Enero-Marzo, 2018)PermalinkNarración literaria y animación seriada, en el aula / Celia Romea en Textos: Didática de la lengua y de la literatura, No. 74 (Octubre-Diciembre 2016)PermalinkNarrar desde el aula / María del Carmen Bolinaga en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 72 (Ene.-Feb. 2015)PermalinkLas narrativas del docente-investigador / Julian Andres Martinez Gomez en Actualidades Pedagógicas, No. 47 (Julio-Diciembre 2005)PermalinkNuestro programa de tele "Cosas de casa" / Amparo Del Valle García en Cuadernos de Pedagogía, No. 492 (Septiembre 2018)PermalinkÓptica con Peppa Pig / Antonio Joaquín Franco en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 83 (Enero-Marzo 2016)PermalinkOrtodoncia. Algo más que un alambre / Jorge Yáñez González en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 93 (Julio-Septiembre, 2018)PermalinkPensamiento computacional. Programar con Scratch / María del Camino Pereiro González en Aula de Innovación Educativa, No. 269 (Febrero 2018)PermalinkPlan de aula : una herramienta de gestión, evaluación y mejoramiento de la calidad educativa / Elizabeth Porras B. en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 8 (Abr.-May. 2004)PermalinkEl plan de escuelas asociadas a la Unesco: 31 años defendiendo los valores de la educación / Enrique Maestu Unturbe en Cuadernos de Pedagogía, No. 493 (Octubre 2018)PermalinkPlaneación y evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje : manual del docente / Martin Lopez Calva (2005)PermalinkPoderes delegados / Yolanda Segura Ramos en Aula de Innovación Educativa, No. 287 (Octubre 2019)PermalinkEl porqué de los incendios periódicos en Gallicia / Inés Mosquera Bargiela en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 94 (Octubre-Noviembre 2018)PermalinkPortal de la Sociedad Española de Biología Evolutiva (SESBE) en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 91 (Enero-Marzo, 2018)PermalinkLa práctica: adivina cuánto he leído. Kahoot! sobre la mochila literaria del alumnado en Aula de Innovación Educativa, No. 266 (Noviembre 2017)PermalinkLa práctica : una corona del cielo cayó en Aula de Innovación Educativa, No. 271 (Abril 2018)PermalinkPreparar escenarios para un futuro cambiante / Maria ángeles Brescó Mendiluce en Cuadernos de Pedagogía, No. 452 (Enero, 2015)PermalinkPropuesta práctica para el estudio de la geografía urbana: el caso de Zaragoza / Laura Ruiz Cantera en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, No. 90 (Enero-Marzo, 2018)PermalinkEl proyecto en la actualidad: seguir avanzando / María Luisa Jaussi en Cuadernos de Pedagogía, No. 316 (Septiembre, 2002)PermalinkProyecto para alumnado con altas capacidades basado en el modelo CAITAC y las inteligencias múltiples / Toni Marco Gómez en Aula de Innovación Educativa, No. 269 (Febrero 2018)PermalinkEl proyecto de aula : el aula como un sistema de investigación y construcción de conocimientos / Hugo Cerda Gutiérrez (2001)PermalinkProyecto de lectura, escritura y oralidad del la Institución Educativa Yermo y Parres, octubre 10 de 2021 / Jaime Vidal Cardona (2021-10-10)PermalinkProyecto pedagógico de aula / Heladio Moreno Moreno (2003)PermalinkLos proyectos de aula como fuente de construcción de saber pedagógico / Rosa Julia Guzman Rodriguez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 69 (Jul. - Ago. 2014)PermalinkLos proyectos de aula : más allá de una estrategia didáctica / Dino de Jesús Segura Robayo en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 2 (Abr.-May. 2003)PermalinkLos proyectos de aula : una estrategia pedagógica para la educación / Martha Cecilia Gutierrez Giraldo (2009)PermalinkProyectos de aula vs. Homogeneización / Clara Inés Chaparro Susa en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 2 (Abr.-May. 2003)PermalinkLos proyectos de aula y la renovación de las prácticas escolares : claves para la formulación de una pedagogía integral / Harold Beltrán Jiménez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 69 (Jul. - Ago. 2014)PermalinkLos proyectos de lengua / Anna Camps i Mundó en Textos: Didática de la lengua y de la literatura, No. 78 (Octubre-Diciembre 2017)PermalinkProyectos en red / González Mendizábal, Irene en Textos: Didática de la lengua y de la literatura, No. 78 (Octubre-Diciembre 2017)PermalinkLos proyectos de trabajo: tejiendo sueños, construyendo vida en la escuela infantil / María del Pilar Bravo Herrera (2017)PermalinkUn pulmón verde para puente aranda / Leonardo Cantor en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 90 (Feb.-Mar. 2018)PermalinkQuieres participar de un espectáculo?. Proyecto PALCO / Leandro Oliva Penha en Aula de Innovación Educativa, No. 272 (Junio 2018)PermalinkRecursos educativos abiertos para el aprendizaje de las ciencias: MissToHit / Iratxe Menchaca Sierra en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 93 (Julio-Septiembre, 2018)PermalinkReencuentro con la matemática / Mery Aurora Poveda en Educación y Cultura, No. 40 (Mayo 1996)PermalinkRole playing: cámara y ¡acción! / Antonio José Moreno Guerrero en Cuadernos de Pedagogía, No. 490 (Junio 2018)PermalinkLa ruralidad docente y su impacto en las vidas de nuestros niños. Proyecto: aprendo y me divierto con las semillas en mi huerta escolar y su impacto en las vidas de nuestros niños / Claudia Patricia Espitia Martínez en Educación y Cultura, No. 135 (Enero-Jun 2020)PermalinkSolarLanz, proyecto STEAM de Innovación e Investigación / Miguel Iván Bellido Hurtado en Cuadernos de Pedagogía, No. 493 (Octubre 2018)PermalinkTejiendo conciencia histórica desde el pensar crítico para ejercer ciudadanía: I.E Julio Pérez Ferrero Cúcuta / Jorge E. Ramírez Ramírez en Educación y Cultura, No. 138 (Julio-Agosto 2020)PermalinkEl texto poético: una estrategia innovadora para hablar del sentimiento del amor en el aula / Francia Yorlady Salazar Duque en Actualidades Pedagógicas, No. 61 (Enero-Junio 2013)PermalinkTratamiento de la energía mecánica mediante histogramas / Mercedes Ruiz Pastrana en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 86 (Octubre-Diciembre 2016)PermalinkÚltimas noticias desde el Olimpo / Alba Andrade García en Textos: Didática de la lengua y de la literatura, No. 76 (Abril-Junio 2018)PermalinkUna corona del cielo cayó. El poder y sus desmanes, enemigos de la libertad / Leonor María Ruiz Guerrero en Aula de Innovación Educativa, No. 271 (Abril 2018)PermalinkUna escuela con salón / Gena Borrajo en Cuadernos de Pedagogía, No. 312 (Abril, 2002)PermalinkUna experiencia educativa de la Institución Departamental Méndez Rozo, zona rural del municipio de Sesquilé Cundinamarca / Olga Lucía Alarcón Quintero en Educación y Cultura, No. 108 (Marzo 2015)PermalinkUna experiencia de lectura en una escuela de Susques / Santusa Flores en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 69 (Jul. - Ago. 2014)PermalinkUna mirada crítica a los proyectos de aula / Augusto Carrillo Sabogal en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 69 (Jul. - Ago. 2014)PermalinkLa vida cotidiana en las aulas y los centros / Coral Montaner Lorente en Cuadernos de Pedagogía, No. 336 (Junio, 2004)PermalinkVivir sobre un volcán / Enrique García de la Torre en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 83 (Enero-Marzo 2016)PermalinkWunder Kammer Project: un museo virtual para aprender a clasificar los seres vivos / Francesc Campos en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 86 (Octubre-Diciembre 2016)Permalink