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Formación de profesores para grupos heterogéneos / Víctor Alegre en Cuadernos de Pedagogía, No. 342 (Enero, 2005)
[Artículo]
Título : Formación de profesores para grupos heterogéneos Tipo de documento : texto impreso Autores : Víctor Alegre, Autor ; Neus Baches, Autor ; Josep M. Carbó Teigeiro, Autor ; Dolors Franch, Autor ; Mercè Galindo, Autor ; Elvis Mallorquí, Autor ; Susanna Prat, Autor ; Anna Sabat, Autor ; Pep Solà, Autor ; Carme Sunyer, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 38-41 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
FORMACIÓN DOCENTE-ESPAÑA
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Premisas y condiciones.
-La tutoría.
-La didáctica.
-Evaluación.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 38-41[Artículo] Formación de profesores para grupos heterogéneos [texto impreso] / Víctor Alegre, Autor ; Neus Baches, Autor ; Josep M. Carbó Teigeiro, Autor ; Dolors Franch, Autor ; Mercè Galindo, Autor ; Elvis Mallorquí, Autor ; Susanna Prat, Autor ; Anna Sabat, Autor ; Pep Solà, Autor ; Carme Sunyer, Autor . - 2005 . - p. 38-41.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 38-41
Materias : EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
FORMACIÓN DOCENTE-ESPAÑA
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Premisas y condiciones.
-La tutoría.
-La didáctica.
-Evaluación.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09210 No. 342 Enero 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Foro social para la educación en Cataluña / Judith Casals Cervós en Cuadernos de Pedagogía, No. 345 (Abril, 2005)
[Artículo]
Título : Foro social para la educación en Cataluña Tipo de documento : texto impreso Autores : Judith Casals Cervós, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 12-15 Nota general : Para mayor información consultar la página web http://www.infoescuela.com Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN-EUROPA
EDUCACIÓN-MEXICO
EVALUACIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
CONVIVENCIA ESCOLAR-ESPAÑANota de contenido :
-Castilla-La Mancha: plan de evaluación.
-La convivencia en los centros escolares, a examen.
-La enseñanza de los idiomas en Europa.
-México: controvertida reforma de la secundaria.
-El consejo escolar pide sacar la religión de la escuela.
-Se establece el currículo de la ESO en las Illes Balears.
-Complemento de productividad para maestros de Madrid.
-Criterios para la elaboración de los calendarios escolares provinciales en la ESO.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 345 (Abril, 2005) . - p. 12-15[Artículo] Foro social para la educación en Cataluña [texto impreso] / Judith Casals Cervós, Autor . - 2005 . - p. 12-15.
Para mayor información consultar la página web http://www.infoescuela.com
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 345 (Abril, 2005) . - p. 12-15
Materias : EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN-EUROPA
EDUCACIÓN-MEXICO
EVALUACIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
CONVIVENCIA ESCOLAR-ESPAÑANota de contenido :
-Castilla-La Mancha: plan de evaluación.
-La convivencia en los centros escolares, a examen.
-La enseñanza de los idiomas en Europa.
-México: controvertida reforma de la secundaria.
-El consejo escolar pide sacar la religión de la escuela.
-Se establece el currículo de la ESO en las Illes Balears.
-Complemento de productividad para maestros de Madrid.
-Criterios para la elaboración de los calendarios escolares provinciales en la ESO.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09048 No. 345 Abril 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La galería de arte en el instituto / Carlos García Ramos en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 3 (Agosto 2006)
[Artículo]
Título : La galería de arte en el instituto Tipo de documento : texto impreso Autores : Carlos García Ramos, Autor ; Cipriano Egido Fondón, Autor Fecha de publicación : 2006 Artículo en la página : p. 32-35 Idioma : Español (spa) Materias : EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN Y MUSEOS
EDUCACIÓN ARTÍSTICA-ESPAÑAResumen : "El arte apenas tenia presencia en este instituto tres años atrás. Hoy ya es casi su seña de identidad. El porche de entrada y toda la planta baja del centro se ha convertido en cuatro patios que acogen exposiciones de una forma permanente, con materiales recibidos de museos de toda España y también creados por el alumnado." Nota de contenido :
-Catálogo e inventarios.
-Un espacio artístico.
-Una seña de identidad.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 3 (Agosto 2006) . - p. 32-35[Artículo] La galería de arte en el instituto [texto impreso] / Carlos García Ramos, Autor ; Cipriano Egido Fondón, Autor . - 2006 . - p. 32-35.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 3 (Agosto 2006) . - p. 32-35
Materias : EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN Y MUSEOS
EDUCACIÓN ARTÍSTICA-ESPAÑAResumen : "El arte apenas tenia presencia en este instituto tres años atrás. Hoy ya es casi su seña de identidad. El porche de entrada y toda la planta baja del centro se ha convertido en cuatro patios que acogen exposiciones de una forma permanente, con materiales recibidos de museos de toda España y también creados por el alumnado." Nota de contenido :
-Catálogo e inventarios.
-Un espacio artístico.
-Una seña de identidad.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14194 No. 3 Agosto 2006 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El gobierno aprueba los currículos de eso y bachillerato / Mónica Bergós en Cuadernos de Pedagogía, No. 453 (Febrero, 2015)
[Artículo]
Título : El gobierno aprueba los currículos de eso y bachillerato Tipo de documento : texto impreso Autores : Mónica Bergós, Autor Fecha de publicación : 2015 Artículo en la página : p. 12-15 Idioma : Español (spa) Materias : CURRÍCULO-LEGISLACIÓN-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-CURRÍCULO
OCDE (ORGANIZACIÓN PARA LA COOPERACIÓN Y EL DESARROLLO ECONÓMICO)Nota de contenido :
-Contenidos polémicos.
-OCDE: más deberes no implica mejores resultados.
-Cataluña: título mixto de eso para esquivar la LOMCE.
-Caída de la inversión educativa.
Abogado Manuel Rodríguez.
-Regulados el currículo básico de educación secundaria obligatoria y bachillerato.
-Regulada en Asturias la orientación educativa y profesional.
-Cantabria: modificado el reglamento orgánico de los centros infantil y de primaria.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 453 (Febrero, 2015) . - p. 12-15[Artículo] El gobierno aprueba los currículos de eso y bachillerato [texto impreso] / Mónica Bergós, Autor . - 2015 . - p. 12-15.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 453 (Febrero, 2015) . - p. 12-15
Materias : CURRÍCULO-LEGISLACIÓN-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-CURRÍCULO
OCDE (ORGANIZACIÓN PARA LA COOPERACIÓN Y EL DESARROLLO ECONÓMICO)Nota de contenido :
-Contenidos polémicos.
-OCDE: más deberes no implica mejores resultados.
-Cataluña: título mixto de eso para esquivar la LOMCE.
-Caída de la inversión educativa.
Abogado Manuel Rodríguez.
-Regulados el currículo básico de educación secundaria obligatoria y bachillerato.
-Regulada en Asturias la orientación educativa y profesional.
-Cantabria: modificado el reglamento orgánico de los centros infantil y de primaria.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26787 No. 453 Febrero 2015 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Grupos de trabajo, un medio para mejorar los rendimientos en el área de ciencias sociales a través de las TIC / Mauricio Rodríguez López en Cuadernos de Pedagogía, No. 486 (Febrero, 2018)
[Artículo]
Título : Grupos de trabajo, un medio para mejorar los rendimientos en el área de ciencias sociales a través de las TIC Tipo de documento : texto impreso Autores : Mauricio Rodríguez López, Autor ; Jesús Estrella Herrada, Autor ; José María Suanes Bautista, Autor Fecha de publicación : 2018 Artículo en la página : p. 31-35 Nota general : Incluye bibliografía. Idioma : Español (spa) Materias : CIENCIAS SOCIALES-ENSEÑANZA
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑAResumen : "A partir de su experiencia al frente de un grupo de trabajo formado por docentes, durante los cursos 2013-2016, su coordinador nos cuenta cómo la utilización de herramientas TIC en secundaria mejoró la motivación del alumnado y su rendimiento global, a la vez que se desarrolló un plan de autoformación para los dicentes participantes. Estos son los procedimientos, las herramientas y los resultados obtenidos partiendo de una análisis sobre la situación del área en las aulas de ESO del Colegio Amor de Dios, del barrio de La Chanca en Almería. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
¿Unificar motivación y TIC para mejorar los rendimientos?
Objetivos a conseguir.
El proceso.
¿Qué se ha conseguido?
in Cuadernos de Pedagogía > No. 486 (Febrero, 2018) . - p. 31-35[Artículo] Grupos de trabajo, un medio para mejorar los rendimientos en el área de ciencias sociales a través de las TIC [texto impreso] / Mauricio Rodríguez López, Autor ; Jesús Estrella Herrada, Autor ; José María Suanes Bautista, Autor . - 2018 . - p. 31-35.
Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 486 (Febrero, 2018) . - p. 31-35
Materias : CIENCIAS SOCIALES-ENSEÑANZA
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑAResumen : "A partir de su experiencia al frente de un grupo de trabajo formado por docentes, durante los cursos 2013-2016, su coordinador nos cuenta cómo la utilización de herramientas TIC en secundaria mejoró la motivación del alumnado y su rendimiento global, a la vez que se desarrolló un plan de autoformación para los dicentes participantes. Estos son los procedimientos, las herramientas y los resultados obtenidos partiendo de una análisis sobre la situación del área en las aulas de ESO del Colegio Amor de Dios, del barrio de La Chanca en Almería. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
¿Unificar motivación y TIC para mejorar los rendimientos?
Objetivos a conseguir.
El proceso.
¿Qué se ha conseguido?Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28624 No. 486 Febrero 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 28817 No. 486 Febrero 2018 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Gymkhana por la paz / Enrique Sánchez Rivas en Cuadernos de Pedagogía, No. 334 (Abril, 2004)PermalinkHablar, escuchar y pensar para aprender gramática / Carme Durán en Cuadernos de Pedagogía, No. 391 (Junio, 2009)PermalinkHacia una educación más inclusiva / Pere Alzina en Cuadernos de Pedagogía, No. 335 (Mayo, 2004)PermalinkHerramientas para el éxito / Manuel Romero Oliva en Cuadernos de Pedagogía, No. 458 (Julio-Agosto 2015)PermalinkLa historia de nuestro centro / Esperanza Díez Tena en Cuadernos de Pedagogía, No. 329 (Noviembre, 2003)PermalinkLa historia regulada: un viaje de ida y vuelta / F. Javier Merchán Iglesias en Cuadernos de Pedagogía, No. 295 (Octubre, 2000)PermalinkHistorias de vida / Julia Cabaleiro Manzanedo en Cuadernos de Pedagogía, No. 310 (Febrero, 2002)PermalinkHora de discutir / Lourdes Martí Soler en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 21 (Dic.-Ene. 2009)PermalinkIdeas y algunos sueños contra el fracaso / Lourdes Martí Soler en Cuadernos de Pedagogía, No. 322 (Marzo, 2003)PermalinkIdeología educativa y pacto escolar / Alvaro Marchesi en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)Permalink